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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人員 | |
| 主講老師：劉小明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何做一個(gè)專業(yè)化的采購(gòu)？ 1、為什么大家都非常“關(guān)注”采購(gòu) 2、為什么說(shuō)：采購(gòu)是“最高級(jí)”的工作 3、采購(gòu)人員的“職業(yè)生涯規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)是怎樣的 4、會(huì)&l.. | |
| 課程名稱：贏在80、90后 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程說(shuō)明： 《中國(guó)企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報(bào)告》顯示，與其他年齡段的人相比，8090后出生的年輕人盡管初入職場(chǎng)，卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多數(shù)管理者表示，面對(duì)80后他們有些手足無(wú)措、萬(wàn)般無(wú)奈、有心無(wú)力…… 如今，.. | |
| 課程名稱：關(guān)鍵時(shí)刻（MOT） | |
| 主講老師：袁宇杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程類別： 服務(wù)與管理提升 培訓(xùn)形式： 案例觀摩＋自由闡述＋分組探討＋角色扮演＋講師點(diǎn)撥 課程背景： “關(guān)鍵時(shí)刻”是由國(guó)際著名企業(yè)設(shè)計(jì)的一門成熟的培訓(xùn)課程。該課程是為改變企業(yè)人員的行為模式而設(shè)計(jì).. | |
| 課程名稱：中層干部管理能力提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程說(shuō)明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業(yè)就跟著倒霉！ 打造中層隊(duì)伍，企業(yè)不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略不會(huì)“流產(chǎn)”； 中層隊(duì)伍是火，點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力.. | |
| 課程名稱：金字塔原理 | |
| 主講老師：汪洱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 課時(shí) 課程主題 .. | |
| 課程名稱：DISC行為風(fēng)格管理 | |
| 主講老師：蘇鴻志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 人類的行為有如冰山，因?yàn)樗行袨橹杏芯懦墒强床灰姷模ㄈ纾合敕?、感覺、情緒、價(jià)值和需要等），然而這九成造就了一成的可見行為，DISC是一種[人類行為的語(yǔ)言]，其基礎(chǔ)是馬斯頓博士二十年代研究的結(jié)果，他認(rèn)為我們能辨認(rèn)、可觀察正常.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：何謂管理？Who is the leader 誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)？ 第1章 解讀目標(biāo)與計(jì)劃——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng) 1. 目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)？ 2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ 3. 目標(biāo)管理的由來(lái).. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力 | |
| 主講老師：李建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 創(chuàng)新思維的意義和方向 a. 時(shí)代背景下的創(chuàng)新 b. 創(chuàng)新的本質(zhì)是什么 c. 創(chuàng)新的分類 d. 創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義 e. 創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系 2. 打破固有思維的障礙 a. 阻礙創(chuàng)新的因素 b. .. | |
| 課程名稱：服裝行業(yè)金牌店長(zhǎng) | |
| 主講老師：周老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、、成功店長(zhǎng)的重要性與角色扮演 店長(zhǎng)就是一個(gè)門店中的火車頭，火車頭走車廂就走，火車頭停車廂就停，因此店長(zhǎng)是門店內(nèi)的典范以及所有人學(xué)習(xí)的榜樣，正確的帶領(lǐng)和示范會(huì)有正確的結(jié)果，當(dāng)然不正確的帶領(lǐng)和示范也會(huì)有不正確的結(jié)果，逃不開因果關(guān).. | |
| 課程名稱：酒店收益管理策略與實(shí)戰(zhàn)方法 | |
| 主講老師：朱明坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何不增加成本提升酒店的利潤(rùn)？ 1、如何有效利用有限的但易過(guò)時(shí)的生產(chǎn)服務(wù)能力？ 2、如何讓酒店收入實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化？； 3、酒店經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜因素有哪些？ 二、什么是收益管理？ 1、為什么要學(xué)收益管理？ 2、什么是收益.. | |
| 課程名稱：資本運(yùn)作 | |
| 主講老師：王中杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：★ 市值管理實(shí)務(wù) ★ 海外上市融資實(shí)務(wù) ★ 資本購(gòu)并實(shí)務(wù) ★ 企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)重組與整合實(shí)務(wù) ★ 資本運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)案例解析.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國(guó)第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程形式：革命性思想+超用戶體驗(yàn)+互聯(lián)互通模式 一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡 1.為何說(shuō)源自工業(yè)時(shí)代的管理已然過(guò)時(shí)？ 2.思考：工業(yè)時(shí)代的管理付出了哪些慘重代價(jià)？ 3.新管理模式4.. | |
| 課程名稱：官方張飛 高清 教學(xué)視頻 硬件電路設(shè)計(jì) 入門到精通第二和第三部 | |
| 主講老師：張飛老師 培訓(xùn)天數(shù)：24 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：張飛實(shí)戰(zhàn)電子《張飛電子速成視頻教程第二部--熱水循環(huán)泵系統(tǒng)》 第二部 1、如何實(shí)現(xiàn)三極管作為開關(guān)用？N型三極管和P型三極管如何作電源開關(guān)用？他們有什么區(qū)別？可以互換位置嗎？ 4、三極管作為開關(guān)管用如何確定基極電流值？以及C、E之間.. | |
| 課程名稱：移動(dòng)通信營(yíng)業(yè)廳運(yùn)營(yíng)管理藝術(shù)與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：服務(wù)廳的變革及定位 1、客戶期望的變革 2、營(yíng)業(yè)廳的變革及定位 廣東電信、上海、北京、河南等地營(yíng)業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營(yíng)銷情況分享 香港、歐洲電信營(yíng)業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營(yíng)銷情況分享 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最新動(dòng)作分析 3、如.. | |
| 課程名稱：銀行客戶經(jīng)理職業(yè)操守與合規(guī)要求 | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：案例+課堂講授+多媒體演示 課程大綱： 第一節(jié) 客戶經(jīng)理職業(yè)操守與職業(yè)發(fā)展 1、 什么是職業(yè)操守？ 2、 客戶經(jīng)理的職業(yè)操守要求 3、 職業(yè)操守與銀行品牌、風(fēng)險(xiǎn)、績(jī)效 4、 職業(yè)操守與個(gè)人職業(yè)發(fā)展.. | |
| 課程名稱：銀行媒體應(yīng)對(duì)及突發(fā)采訪技巧提升 | |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【授課風(fēng)格】 圖文并茂-視頻分享-互動(dòng)演練-幽默風(fēng)趣-案例豐富-激情洋溢 【課程大綱】： 一、銀行突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中媒體的重要性 1、何謂突發(fā)事件 2、應(yīng)對(duì)時(shí)的錯(cuò)誤將會(huì)付出慘重代價(jià) 3、對(duì)媒體說(shuō)的每一句話都有可能成為訴訟.. | |
| 課程名稱：內(nèi)部客戶服務(wù) | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 什么是內(nèi)部客戶服務(wù)？ 1. 案例討論：中國(guó)企業(yè)向華為學(xué)習(xí)什么？ 2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來(lái)什么？用戶思維/扁平化組織 3. 內(nèi)部客戶的由來(lái)？什么是內(nèi)部客戶服務(wù)? 4. 內(nèi)部客戶的分類：職級(jí)客戶、職能客戶和工序客戶； 5.. | |
| 課程名稱：管理者的角色認(rèn)知 | |
| 主講老師：王昌國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理與管理者 第一章 管理的基本認(rèn)知 1、管理者的角色及角色管理 a)管理者的角色 b)角色管理三步曲 2)管理者的學(xué)習(xí)地圖 3、管理的概念 a)管理的概念 b)管理的五大職能 c)視頻案例：《杜拉拉升職記》.. | |
| 課程名稱：郵政基層干部管理技能提升 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：破冰游戲 一、管理者的角色認(rèn)知 1、 管理者的角色認(rèn)知 2、 管理者的角色分析 督導(dǎo)：檢查工作過(guò)程，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，保證工作質(zhì)量和工作任務(wù)的如期完成； 教練：教導(dǎo)員工；協(xié)調(diào)員工之間的.. | |
| 課程名稱：銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：銀行中高層自我修煉 一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài) 1. 陽(yáng)光心態(tài)：挫折=存折； 2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力； 3. 空懷心態(tài)：批評(píng)=補(bǔ)品 4. 雙贏心態(tài)：利他=利己； 5. 責(zé)任心態(tài)：責(zé)任>能力； 6.. | |
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