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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..

課程名稱:如何成為一名專業(yè)的采購人員
主講老師:劉小明 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、如何做一個專業(yè)化的采購? 1、為什么大家都非常“關(guān)注”采購 2、為什么說:采購是“最高級”的工作 3、采購人員的“職業(yè)生涯規(guī)劃”應(yīng)當是怎樣的 4、會&l..
課程名稱:贏在80、90后
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程說明: 《中國企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報告》顯示,與其他年齡段的人相比,8090后出生的年輕人盡管初入職場,卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多數(shù)管理者表示,面對80后他們有些手足無措、萬般無奈、有心無力…… 如今,..
課程名稱:關(guān)鍵時刻(MOT)
主講老師:袁宇杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程類別: 服務(wù)與管理提升 培訓(xùn)形式: 案例觀摩+自由闡述+分組探討+角色扮演+講師點撥 課程背景: “關(guān)鍵時刻”是由國際著名企業(yè)設(shè)計的一門成熟的培訓(xùn)課程。該課程是為改變企業(yè)人員的行為模式而設(shè)計..
課程名稱:中層干部管理能力提升訓(xùn)練
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【課程說明】 中層不懂帶人,就自己干到死,企業(yè)就跟著倒霉! 打造中層隊伍,企業(yè)不會“腰疼”、戰(zhàn)略不會“流產(chǎn)”; 中層隊伍是火,點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗力..
課程名稱:金字塔原理
主講老師:汪洱 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介: 課時 課程主題 ..
課程名稱:DISC行為風(fēng)格管理
主講老師:蘇鴻志 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程背景: 人類的行為有如冰山,因為所有行為中有九成是看不見的(如:想法、感覺、情緒、價值和需要等),然而這九成造就了一成的可見行為,DISC是一種[人類行為的語言],其基礎(chǔ)是馬斯頓博士二十年代研究的結(jié)果,他認為我們能辨認、可觀察正常..
課程名稱:目標與計劃管理
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:引言:何謂管理?Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)? 第1章 解讀目標與計劃——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng) 1. 目標是什么?為什么要有目標? 2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標? 3. 目標管理的由來..
課程名稱:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力
主講老師:李建華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:1. 創(chuàng)新思維的意義和方向 a. 時代背景下的創(chuàng)新 b. 創(chuàng)新的本質(zhì)是什么 c. 創(chuàng)新的分類 d. 創(chuàng)新對個人與組織的意義 e. 創(chuàng)新思維和邏輯思維的關(guān)系 2. 打破固有思維的障礙 a. 阻礙創(chuàng)新的因素 b. ..
課程名稱:服裝行業(yè)金牌店長
主講老師:周老師 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、、成功店長的重要性與角色扮演   店長就是一個門店中的火車頭,火車頭走車廂就走,火車頭停車廂就停,因此店長是門店內(nèi)的典范以及所有人學(xué)習(xí)的榜樣,正確的帶領(lǐng)和示范會有正確的結(jié)果,當然不正確的帶領(lǐng)和示范也會有不正確的結(jié)果,逃不開因果關(guān)..
課程名稱:酒店收益管理策略與實戰(zhàn)方法
主講老師:朱明坤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、如何不增加成本提升酒店的利潤? 1、如何有效利用有限的但易過時的生產(chǎn)服務(wù)能力? 2、如何讓酒店收入實現(xiàn)利潤最大化?; 3、酒店經(jīng)營的復(fù)雜因素有哪些? 二、什么是收益管理? 1、為什么要學(xué)收益管理? 2、什么是收益..
課程名稱:資本運作
主講老師:王中杰 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:★ 市值管理實務(wù) ★ 海外上市融資實務(wù) ★ 資本購并實務(wù) ★ 企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)重組與整合實務(wù) ★ 資本運作實戰(zhàn)案例解析..
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:課程形式:革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式 一、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新,則死亡 1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時? 2.思考:工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價? 3.新管理模式4..
課程名稱:官方張飛 高清 教學(xué)視頻 硬件電路設(shè)計 入門到精通第二和第三部
主講老師:張飛老師 培訓(xùn)天數(shù):24 天
課程簡介:張飛實戰(zhàn)電子《張飛電子速成視頻教程第二部--熱水循環(huán)泵系統(tǒng)》 第二部 1、如何實現(xiàn)三極管作為開關(guān)用?N型三極管和P型三極管如何作電源開關(guān)用?他們有什么區(qū)別?可以互換位置嗎? 4、三極管作為開關(guān)管用如何確定基極電流值?以及C、E之間..
課程名稱:移動通信營業(yè)廳運營管理藝術(shù)與主動服務(wù)營銷
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一單元:服務(wù)廳的變革及定位 1、客戶期望的變革 2、營業(yè)廳的變革及定位 廣東電信、上海、北京、河南等地營業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營銷情況分享 香港、歐洲電信營業(yè)廳建設(shè)、服務(wù)、營銷情況分享 競爭對手的最新動作分析 3、如..
課程名稱:銀行客戶經(jīng)理職業(yè)操守與合規(guī)要求
主講老師:JACKY 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:培訓(xùn)方式:案例+課堂講授+多媒體演示 課程大綱: 第一節(jié) 客戶經(jīng)理職業(yè)操守與職業(yè)發(fā)展 1、 什么是職業(yè)操守? 2、 客戶經(jīng)理的職業(yè)操守要求 3、 職業(yè)操守與銀行品牌、風(fēng)險、績效 4、 職業(yè)操守與個人職業(yè)發(fā)展..
課程名稱:銀行媒體應(yīng)對及突發(fā)采訪技巧提升
主講老師:葉東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:【授課風(fēng)格】 圖文并茂-視頻分享-互動演練-幽默風(fēng)趣-案例豐富-激情洋溢 【課程大綱】: 一、銀行突發(fā)事件應(yīng)對中媒體的重要性 1、何謂突發(fā)事件 2、應(yīng)對時的錯誤將會付出慘重代價 3、對媒體說的每一句話都有可能成為訴訟..
課程名稱:內(nèi)部客戶服務(wù)
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第1章 什么是內(nèi)部客戶服務(wù)? 1. 案例討論:中國企業(yè)向華為學(xué)習(xí)什么? 2. 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來什么?用戶思維/扁平化組織 3. 內(nèi)部客戶的由來?什么是內(nèi)部客戶服務(wù)? 4. 內(nèi)部客戶的分類:職級客戶、職能客戶和工序客戶; 5..
課程名稱:管理者的角色認知
主講老師:王昌國 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 管理與管理者 第一章 管理的基本認知 1、管理者的角色及角色管理 a)管理者的角色 b)角色管理三步曲 2)管理者的學(xué)習(xí)地圖 3、管理的概念 a)管理的概念 b)管理的五大職能 c)視頻案例:《杜拉拉升職記》..
課程名稱:郵政基層干部管理技能提升
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程導(dǎo)入:破冰游戲 一、管理者的角色認知 1、 管理者的角色認知 2、 管理者的角色分析 督導(dǎo):檢查工作過程,落實各項管理制度,保證工作質(zhì)量和工作任務(wù)的如期完成; 教練:教導(dǎo)員工;協(xié)調(diào)員工之間的..
課程名稱:銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團隊建設(shè)培訓(xùn)
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:銀行中高層自我修煉 一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài) 1. 陽光心態(tài):挫折=存折; 2. 學(xué)習(xí)心態(tài):學(xué)歷≠能力; 3. 空懷心態(tài):批評=補品 4. 雙贏心態(tài):利他=利己; 5. 責(zé)任心態(tài):責(zé)任>能力; 6..
 
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