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銷售經理高級研修培訓班

課程編號:23399   課程人氣:925

課程價格:¥19800  課程時長:4天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:總裁研修 

授課講師:講師團隊

課程安排:

       2022.6.23 上海 2022.7.28 上海 2022.8.25 上海



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


 

課程設置:

課程模塊

課程設置

課程大綱

課程的收益

開學典禮

 

團隊建設

課程導入

項目介紹

布置作業(yè)

進行小組和班級建設

介紹課程內容

介紹項目設計和學習流程

布置學習作業(yè)幫助學習落地

1、了解整個項目設置

2、了解自己的學習路徑

3、知道自己需要完成的作業(yè)內容

第一模塊:

個人管理

能力

管理者的管理技能提升

管理的認知

要事第一

管理的4大基礎工具

新任經理如何開展工作

領導力的五個層次

1、轉變角色,重新定位,打造團隊,做合格的職業(yè)經理人

2、學習時間管理的三種方法,解決時間不夠用,不知道如何分配問題

3、學習4個管理工具,提升工作思路并應用。

4、讓銷售經理工作有思路快速上手

5、領導力是不斷修煉的過程,知道自己的成長方向

360度雙贏溝通與協(xié)作

溝通的前提是認知自我

理解溝通,抓住核心

學會DISC工具了解他人,才能更好地與之溝通

工作溝通—注重方法,兼顧風格和職位,無縫對接

 

 

1、管理的大部分工作是通過溝通實現(xiàn)的,掌握溝通與協(xié)作能力對管理者來說是基本功

2、了解自我溝通風格,更好適應與調整與每個人溝通

3、快速學會和不同風格的溝通的要點及技巧

4、學會掌握工作場景中不同對象的溝通方式與要點

第二模塊:

業(yè)務管理能力

 

大客戶營銷策略與節(jié)點管控

大客戶營銷思維

收集信息評估客戶

理清角色建立關系

技術影響建立優(yōu)勢

銷售定位把握策略

商務談判贏取訂單

合同收款客戶維護

1、學會價值營銷思維,武裝大腦

2、掌握一套科學銷售流程,不再亂槍打鳥

3、學會用流程為團隊賦能,事半功倍

4、了解每個銷售階段管控點,流程管控

5、培養(yǎng)和提升團隊銷售人員的大客戶營銷能力

大客戶高層公關

一、如何克服高層公關時的懼上心態(tài)

二、高層公關策略

三、識別高層的風格與需求

四、高層客戶的拜訪

五、與高層發(fā)展關系建立信任

六、如何培訓高層-引導需求

七、高層客戶關系維護

1、克服懼上心態(tài)的四個方法

2、大項目高層運作的法則

3、高層情報收集與應用
4
、高層社交風格分析
5
、高層需求分析
6
、推進高層客情關系的13大利器

7、利用SPIN系統(tǒng)引導高層

8、高層關系的維護18個方法

9、高層關系的五大立場

第三模塊:

團隊管理能力

 

打造高績效的狼性銷售團隊

銷售團隊的績效分析診斷

營銷管理者的角色定位

員工的識別與培養(yǎng)

提升銷售管理者領導力

管理授權

銷售員工的高效激勵

 

 

 

1、銷售把脈-銷售團隊績效分析的方法與應用

2、讓銷售經理該干什么-管理者的角色定位與認知

3、讓合適的人做銷售--銷售經理如何識別招聘和培養(yǎng)員工

4、讓員工喜歡你--改善管理者的領導力,提升團隊的凝聚力

5、讓聽得見炮聲的人做決定--管理授權的方法和策略

6、讓員工充滿斗志與激情--激勵不同階段與不同心態(tài)的銷售人員

第三模塊:

團隊管理能力

 

銷售目標的過程管理與高效執(zhí)行

銷售團隊高效執(zhí)行的文化基因

提交結果是執(zhí)行力管理的目標

企業(yè)銷售目標的制定與分解

目標的責任管理

目標的執(zhí)行系統(tǒng)--4R執(zhí)行力體系

為達成目標制訂措施和行動計劃

計劃執(zhí)行過程跟蹤與檢查

績效輔導與員工激勵

 

 

1、分析團隊執(zhí)行力存在的問題,建立團隊的執(zhí)行力文化;

2、識別員工銷售過程任務與結果的真相并應用到管理計劃中

3、掌握年度與月度目標制定與分解的流程方法,

4、掌握銷售團隊4R執(zhí)行力的管理體系與應用落地方法;

5、掌握計劃的制定、執(zhí)行、支持輔導,檢查與協(xié)助改進的方法,

6、 如何針對不同心理和業(yè)務成熟度的員工做好差異化的績效輔導,

7、營銷管理人員針對不同類型的員工授權的范圍、方法和流程;

8、銷售人員的日常激勵的12種方法;

畢業(yè)匯報

每位學員結合所學,匯報管理改善方案

學員匯報

全體打分(所在小組回避)

評出優(yōu)秀小組與個人(日常表現(xiàn)和畢業(yè)匯報各占50%權重)

總結自己學習收獲

通過聽取別人匯報喚醒自己遺漏點

通過集體匯報不僅回顧內容,而且是結合實際工作的落地匯報,讓課程再次扎根實踐。

 

 

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