楊天河老師簡介
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楊天河老師 高級咨詢顧問 診斷級培訓專家 全面領(lǐng)導力專家 北大博雅客座教授 對標創(chuàng)效創(chuàng)一流專家 戰(zhàn)略執(zhí)行力建設專家 價值創(chuàng)造型企業(yè)大學創(chuàng)始人 學習創(chuàng)效行公益活動發(fā)起人 領(lǐng)導力開發(fā)達人計劃首席專家 國企改革政策研究與改革助推者 全面領(lǐng)導力自主晉級培訓首創(chuàng)者 講師簡介: ..
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楊天河主講課程
領(lǐng)導力培訓課程體系及咨詢服務 火車快不快,全看車頭帶;經(jīng)營好不好,全看高層搞; 效率高不高,全靠中層抓;指標強不強,全靠基層創(chuàng)。 ——楊天河 優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導與員工應各司其職,上下協(xié)同創(chuàng)效。其中,高層領(lǐng)導抓方向,中層領(lǐng)導促效率,基層領(lǐng)導創(chuàng)標準,員工則自動自發(fā)。 領(lǐng)導力開發(fā),不僅要提高領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力、領(lǐng)導素質(zhì)甚至領(lǐng)導情商,更要結(jié)合企業(yè)情況凝心聚力,在推動優(yōu)化各項決策中強化組織能力和企業(yè)競爭力,進而協(xié)同創(chuàng)效;領(lǐng)導力培訓,不能僅僅只是集中培訓,更應明確個人的自學責任并提供相應學習環(huán)境推進員工自主學習、自主成長。 為協(xié)助企業(yè)有效開發(fā)領(lǐng)導力,我們開發(fā)出系統(tǒng)的領(lǐng)導力培訓課程及咨詢服務。 一、 基于個人成長的員工自主晉級領(lǐng)導力培訓課程 由于每位領(lǐng)導的領(lǐng)導能力各不相同,領(lǐng)導力培訓的需求也不相同,很難通過集中培訓提供針對性的領(lǐng)導力培訓課程。實際上,員工是領(lǐng)導能力學習的第一責任人,必須通過自主學習、自主成長。企業(yè)有必要提供系統(tǒng)的領(lǐng)導力培訓課程體系和配套的晉級系統(tǒng),供員工自主測評、自主學習、自主實踐、自主晉級,既解決領(lǐng)導隊伍高效系統(tǒng)培養(yǎng)難題,又解決領(lǐng)導者個人能力差異而導致的培訓針對性不強的問題。 二、 基于團隊成長的團隊系統(tǒng)打造領(lǐng)導力培訓課程 傳統(tǒng)領(lǐng)導力培訓側(cè)重于領(lǐng)導技能訓練,多為局部方法。領(lǐng)導者雖然能夠掌握部分方法,但仍然缺乏對各級領(lǐng)導者所應具備能力的清晰認識,更不知道自己應該從哪些方面強化個人領(lǐng)導能力,使自己能夠更好的勝任現(xiàn)有領(lǐng)導崗位甚至盡快掌握更高領(lǐng)導崗位所應具備的領(lǐng)導能力,從而獲得更好的發(fā)展機會。 全面領(lǐng)導力自主晉級培訓課程則是一門系統(tǒng)解剖領(lǐng)導力的課程,協(xié)助學員清晰理解領(lǐng)導者所應掌握的九大素質(zhì)、六級八維48項領(lǐng)導能力、三維17項領(lǐng)導情商、以及三維15項領(lǐng)導過程技巧,并通過自主測評方式了解自己的領(lǐng)導能力,進而制定清晰的學習成長計劃,從而為企業(yè)打造規(guī)模領(lǐng)導力。 三、 基于組織成長的診斷級行動學習領(lǐng)導力培訓課程 領(lǐng)導者們的決策質(zhì)量、執(zhí)行管控水平對企業(yè)績效提升和競爭力建設至關(guān)重要,其中,凝心聚力尤為關(guān)鍵。只有領(lǐng)導們的決策做到最優(yōu)并形成共識,才能充分調(diào)動資源協(xié)同創(chuàng)效、打造核心競爭力。因此,眾多企業(yè)采用行動學習法開發(fā)領(lǐng)導力,讓領(lǐng)導們在結(jié)合企業(yè)的實戰(zhàn)中,優(yōu)化決策、形成共識、協(xié)同創(chuàng)效,在強化組織能力中大幅提升企業(yè)績效和競爭力。 診斷級培訓是真正實效的行動學習,通過“訓前同頻、訓中共振、訓后落地”模式,采用訓前調(diào)研策劃方案、訓中研討優(yōu)化方案、訓后輔導落地的貼身服務,不僅圍繞企業(yè)深度定制課程和經(jīng)營加速解決方案,更重要的是最大程度的凝心聚力、協(xié)同創(chuàng)效、打造競爭力。 四、規(guī)模領(lǐng)導力開發(fā)咨詢 1、梳理影響員工自動自發(fā)的各項因素,并推動企業(yè)整改,為打造規(guī)模領(lǐng)導力奠定基礎(chǔ); 2、進行全面領(lǐng)導力自主晉級培訓,并通過測評協(xié)助各級領(lǐng)導及儲備干部清晰評估自己的領(lǐng)導能力,進而制定科學的領(lǐng)導力發(fā)展計劃,有效夯實領(lǐng)導基礎(chǔ),引領(lǐng)快速晉級; 3、輸出領(lǐng)導力自主晉級課程(91個模塊)及配套學習實踐資料,引導員工自主測評、自主學習、自主實踐、自主晉級,同時輔導領(lǐng)導力開發(fā)人員有效運轉(zhuǎn)領(lǐng)導力晉級系統(tǒng),加速培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導隊伍; 4、開展基于組織能力增長的診斷級領(lǐng)導力培訓,推動企業(yè)優(yōu)化戰(zhàn)略決策和執(zhí)行管控體系,把握戰(zhàn)略機遇、打造王牌產(chǎn)品和核心競爭力、提升戰(zhàn)略協(xié)同能力、創(chuàng)造一流標準,快速大幅提升企業(yè)績效和競爭力。 歡迎培訓咨詢機構(gòu)代理合作 |
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