你先看看原故事

一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)二百元。

另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言，售價(jià)四百元。

該買(mǎi)哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。

結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。

這人趕緊將老板叫來(lái)：這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言？

店主說(shuō)：不。

這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒(méi)有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？

店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

別人的解析

這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。

相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷(xiāo)售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

李老師的解析

很多培訓(xùn)師，內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師，大多是按照上面的這段話(huà)來(lái)解析的。今天李老師露一手，大家感受一下。相對(duì)而言，更精準(zhǔn)的解析是什么樣的。

1、上文中，普通的解析，先看看有沒(méi)有瑕疵，如果沒(méi)有瑕疵，就認(rèn)可，如果有瑕疵，就一定要用懷疑的思路去看，不是照搬使用，從故事中，根本沒(méi)有提到信任，授權(quán)，更沒(méi)有提到事必躬親，所以我個(gè)人認(rèn)為，培訓(xùn)師講領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候，使用這個(gè)故事，有很大的牽強(qiáng)之感。

2、那李老師精準(zhǔn)的解析，從哪解析呢 ，從別人考慮不到的點(diǎn)去解析。

3、比如這個(gè)故事，我會(huì)講銷(xiāo)售定價(jià)。普通定價(jià)200元，中檔定價(jià)400元，高端定價(jià)800元。普通引流，中檔走量，高端要利潤(rùn)。還可以講定位，又老，有丑，不會(huì)外語(yǔ)的鸚鵡，是因?yàn)槎ㄎ皇抢习?，所以?dāng)老板，至于是什么原因當(dāng)上的，我們不清楚，但是必須定位了，才能當(dāng)上，才能征服其他兩個(gè)鸚鵡。

你們說(shuō)，是不是呢？如有疑問(wèn)，歡迎交流。

來(lái)源：中國(guó)五步成師認(rèn)證學(xué)院

導(dǎo)師：李新海