李新海老師簡(jiǎn)介
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李新海,筑成咨詢首席顧問(wèn)、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、遼寧大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、大創(chuàng)報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培訓(xùn)師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂(lè)部發(fā)起人、《培訓(xùn)師思維》書(shū)籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導(dǎo)師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟(jì)管理系,工商管理專業(yè)。在校期間創(chuàng)辦了廣..
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李新海主講課程
其實(shí)小半年前以前就在知乎上關(guān)注了五步成師的專欄,專欄當(dāng)中,對(duì)于培訓(xùn)師的課程設(shè)置、職業(yè)發(fā)展、個(gè)人營(yíng)銷等等各個(gè)方面都做了比較獨(dú)特的見(jiàn)解。尤其是其中對(duì)于培訓(xùn)師課程設(shè)置的開(kāi)場(chǎng),以及結(jié)束語(yǔ)當(dāng)中的一些話術(shù)問(wèn)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)離開(kāi)公司大平臺(tái),只身一人踏上職業(yè)講師行列,茫然不知所措的我有很深的觸動(dòng)作用。于是《五步成師》這樣的一個(gè)專欄,就加入了我的知乎訂閱里。 一直對(duì)《五步成師》,這樣的一個(gè)專欄的作者產(chǎn)生極大的好奇,在這樣的一個(gè)公益分享平臺(tái)當(dāng)中分享自己培訓(xùn)師培訓(xùn)當(dāng)中的一些見(jiàn)解,同時(shí)闡述自己的深刻觀點(diǎn),以幫助其他講師踏上屬于自己行業(yè)當(dāng)中課程設(shè)置的巔峰,就是一種公益心。但是由于長(zhǎng)時(shí)間出差,也是培訓(xùn)師當(dāng)中大多數(shù)都是顛沛流離的生活狀態(tài)。一直沒(méi)有在意作者的個(gè)人經(jīng)歷。直到在半年之后在上海虹口區(qū)天虹大酒店,因?yàn)橐淮沃v師圈內(nèi)活動(dòng),結(jié)識(shí)了李新海老師,他在這樣的活動(dòng)當(dāng)中的發(fā)言讓我眼前一亮,這不就是我一直關(guān)注很久的知乎大v以及知乎專欄的作者嘛!當(dāng)時(shí)就一震驚,隨機(jī)低下頭看手機(jī)微信,搜索“五步成師”,結(jié)果看到在幾個(gè)微信群里都有李老師的頭像,這才確定下來(lái)應(yīng)該是仰慕已久的五步成師專欄撰寫(xiě)者李新海老師沒(méi)錯(cuò)了。 到了后面提議聚餐,雖說(shuō)原本有其他事情,可是想著能和其他老師,尤其是李新海老師交流下,都放了朋友鴿子,足以見(jiàn)得李老師有多大魅力。在聚餐中,果不出所料,李老師言辭犀利,一針見(jiàn)血指出我們?cè)趫?chǎng)每位老師的處境和解決這個(gè)困境的方法。也給我提供了很多有價(jià)值的信息和具有強(qiáng)大可行性的方案,同時(shí)邀請(qǐng)我去參加他第二天在上海大學(xué)附近的《五步成師》課程,于是迅速將第二天的工作安排延期,并且決定付費(fèi)一睹《五步成師》的課程體框架和李新海老師的TTT培訓(xùn)風(fēng)采了。 其實(shí)我自己羽素PPT系列課程開(kāi)發(fā)完成和推向企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)也已經(jīng)有2年時(shí)間,在PPT培訓(xùn)圈子里雖不如秋葉老師大牛,卻也在江浙滬一帶和北京山東范圍小有名氣。 在認(rèn)識(shí)李老師前一天剛從北京回來(lái),北京一家企業(yè)有1天課程培訓(xùn),結(jié)束后又受邀去中國(guó)鐵道出版社參觀和簽訂出版《完美演示——商務(wù)PPT制作完美七巧板》一書(shū)的合同,這本羽素老師的處女作將于今年7月提交印刷,最快10月給所有想要在商業(yè)場(chǎng)合運(yùn)用PPT的伙伴們一個(gè)驚喜。因?yàn)镻PT很大程度上也是培訓(xùn)師必備的技能,所以很多TTT(Training To Trainer,培訓(xùn)師培訓(xùn))老師也會(huì)在2-3天的課程中加入PPT學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要圍繞課件制作等展開(kāi)。應(yīng)該說(shuō),接觸到的TTT老師也非常多了,但是總覺(jué)得新意不夠,不能讓學(xué)員從0到1學(xué)會(huì)培訓(xùn)師的全部技能,更不用說(shuō)PPT這個(gè)可玩性極強(qiáng)的微軟神器了!所以,這次也抱著一半“觀望”一半“挑刺”的心態(tài)去“觀摩”李老師的《五步成師》課程。 可是課程內(nèi)容讓我很是震驚,課程設(shè)計(jì)編排非常合理,尤其一開(kāi)場(chǎng)時(shí)的撲克牌訓(xùn)練就將在場(chǎng)的各位老師都帶入到了場(chǎng)景。雖說(shuō)已經(jīng)有過(guò)非常多的授課經(jīng)歷,但是專注于PPT領(lǐng)域,每場(chǎng)培訓(xùn)也都是固定的開(kāi)場(chǎng)模式,這樣的撲克牌訓(xùn)練還是第一次。通過(guò)54個(gè)撲克牌組成的詞內(nèi)容中,學(xué)員任意挑選5個(gè),按照順序使用者5個(gè)關(guān)鍵詞自我介紹,很多伙伴都是狀況百出,我雖然看上去聽(tīng)上去還是比較完整和邏輯清晰的一段自我介紹,但是回頭聽(tīng)錄音和復(fù)述時(shí)還是非常不滿意。李老師卻任意挑選撲克牌(撲克牌上有關(guān)鍵詞),遣詞造句非常合理,邏輯思路暢通無(wú)阻,印證了他通過(guò)這樣的開(kāi)場(chǎng)方式來(lái)增加了征服學(xué)員的12個(gè)層次。 后面還有李新海老師在《五步成師》課程中獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)發(fā)散法;為方便學(xué)員,可以拿來(lái)就用,自己做講師的時(shí)候,可以更輕松的與學(xué)員互動(dòng)的培訓(xùn)素材設(shè)計(jì),如聰明的導(dǎo)購(gòu)做案例、精細(xì)和精準(zhǔn)的故事、培訓(xùn)圖片、培訓(xùn)視頻;為方便學(xué)員,可以快速學(xué)會(huì)制作課件的思維,讓課件像搭積木一樣簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)(而不只是PPT制作,也對(duì)我自己的《完美呈現(xiàn)——PPT報(bào)告制作技巧》和《商務(wù)演示必備七模塊內(nèi)容在企業(yè)中的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》的課程有了一些新靈感,這會(huì)在后續(xù)我的課程中得以體現(xiàn));為方便學(xué)員,快速掌握授課技巧,吸引學(xué)員,讓課程開(kāi)始就吸引眼球的培訓(xùn)技巧設(shè)計(jì),如:調(diào)整開(kāi)場(chǎng)技巧變?yōu)樗膫€(gè)經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)、解析知名培訓(xùn)師的逐字稿、培訓(xùn)師的終極目標(biāo)。 后來(lái)還在課程現(xiàn)場(chǎng)收到了李老師還沒(méi)有面市的《培訓(xùn)師思維》簽名版書(shū)籍,細(xì)微一翻就覺(jué)得這是每位培訓(xùn)師都必備的成長(zhǎng)手冊(cè)。 (圖為李新海老師親筆簽名第一本《培訓(xùn)師思維》并贈(zèng)送給羽素) 短暫的兩天相處快結(jié)束,送李老師到浦東機(jī)場(chǎng)并共進(jìn)晚餐時(shí),這才知道,《五步成師》課程從1.0、2.0、3.0、4.0到5.0,再到6.0的升級(jí),而且都是大范圍的升級(jí)迭代,因?yàn)槔钚潞@蠋焾?jiān)信:“好的課程,一定是要與時(shí)俱進(jìn)的”。 培訓(xùn)的道路注定是艱難險(xiǎn)阻,也注定需要對(duì)抗獨(dú)自走南闖北的孤獨(dú)與提升自己擁抱變革的焦慮,但是有了李老師《五步成師》課程與《培訓(xùn)師思維》一書(shū),一切都變得成竹在胸。所以,昨晚于微寒的上海,羽素又寫(xiě)下了這樣的一首詞: 方春末夏未至,微寒風(fēng)起,仰頭駐足停。 值亥時(shí)夜已深,星點(diǎn)光閃,圓月云涌隱。 縱萬(wàn)家燈火、路明車寡,論天際觀否、闌珊意興,美景靜觀念初心。 既然選擇了培訓(xùn),那就用自己所有走下去;既然選擇了前方的理想,就不忘初心時(shí)時(shí)刻刻前進(jìn)。既然有緣認(rèn)識(shí)李新海老師,就要將這份講師培養(yǎng)的熱心傳遞下去,期待下次再聚! ——羽素2018年5月3日星期四于上海 |