李新海老師簡介
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李新海,筑成咨詢首席顧問、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、遼寧大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、大創(chuàng)報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培訓(xùn)師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂部發(fā)起人、《培訓(xùn)師思維》書籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導(dǎo)師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟(jì)管理系,工商管理專業(yè)。在校期間創(chuàng)辦了廣..
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李新海主講課程
由于工作原因錯(cuò)過了鄭州的線下課程,在10月份終于迎來了期待已久的南京站。初次進(jìn)入師父培訓(xùn)課堂,通過觀察發(fā)現(xiàn)再坐的學(xué)員大都是從業(yè)多年的職場精英,能夠同那么多優(yōu)秀的人一起聽這堂課,讓我分外激動。 這場培訓(xùn)是兩天的課程,分別從如何開場,課程開發(fā),講課技巧等方面教授學(xué)員如何做到“五步成師”。 自我介紹有創(chuàng)新。 撲克牌式自我介紹,這個(gè)開場讓我覺得別出心裁眼前一亮。不同于常規(guī)的自我介紹,我是誰我從哪里來到哪里去。而是通過運(yùn)用隨機(jī)給出的一列詞語進(jìn)行自我評價(jià)和介紹,這樣的方法不僅可以打開學(xué)員的思維,更能測試學(xué)員的即興表達(dá)能力,對成為一名培訓(xùn)師具有重要的意義。 課程名字有規(guī)律。 我認(rèn)為一個(gè)好的課程名字是一個(gè)課程的靈魂,在未參加師父的線下課程以前,也分別經(jīng)歷過精品月和習(xí)慣月,對自己課程的名字百度借鑒過,覺得自己的課程名字總是差些什么。但是通過學(xué)習(xí)兩天學(xué)習(xí),和師父的指導(dǎo)我再也不覺得這是一個(gè)很難的事情。師父通過多年的經(jīng)驗(yàn)研發(fā)出一套有規(guī)律可循的模板,這個(gè)我真心想為師父點(diǎn)贊! 課程大綱有亮點(diǎn)。 如果說一個(gè)好的課程名字是靈魂,那么課程大綱就是就是整個(gè)課程的血脈和骨架。通常市面上比較傳統(tǒng)的課程大綱基本為是什么為什么和怎么做,我也一直是按這樣的方法去寫的。然而上了這次課程以后,我才知道什么是井底之蛙。一個(gè)突破常規(guī)思維的課程大綱,一個(gè)擁有自己特色的課程大綱,一個(gè)敢于創(chuàng)新的課程大綱,這樣的課程大綱絕對是頂級的! 親身示范有驚喜。 作為一名培訓(xùn)講師,語言魅力是能夠征服學(xué)員的殺手锏,作為一名培訓(xùn)師,要能夠自由切換自己的語言氛圍,讓學(xué)員通過你的演講感受到不同的場景。很愧疚作為第一個(gè)上臺示范的學(xué)員卻沒有開好場,師父針對我演講的不足做出教科書級示范,言傳身教讓我受益頗多。 教授方法有技巧。 我感悟最深的就是那個(gè)笑傲江湖的視頻,區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué),師父更多的是給學(xué)員啟發(fā),讓學(xué)員淺談自己的感受,通過發(fā)散性思維和頭腦風(fēng)暴法,小組討論互相碰撞盡可能多的想出不同的思路和方法。通過播放笑傲江湖的視頻,讓大家體會作為一名培訓(xùn)師應(yīng)有的講授技巧。 這次南京的課程我受益頗多,但是我覺得自己真正的掌握的還只是皮毛,通過這次課程我認(rèn)真反思過自己的不足和同別人的差距。以后要盡可能多的聽師父面授課。多和優(yōu)秀的人相處,復(fù)制別人的成功。最后想跟師父說,雖然自己還很年輕,但是我領(lǐng)悟了什么是殘缺思維,也有初入牛犢不怕虎的精神,盡管同行很優(yōu)秀,我亦會以不卑不亢的態(tài)度對待未來的培訓(xùn)道路。 弟子宋藝婕寫于2018/10/24 |