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眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結(jié)構(gòu)性面談

課程編號(hào):21912

課程價(jià)格:¥19080/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:911

行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè)     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:劉仁生

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
壽險(xiǎn)公司主管、有意增員發(fā)展的伙伴

【培訓(xùn)收益】
● 掌握人才甄選的四大維度 ● 辯證認(rèn)知四大選才維度的關(guān)系,并合理取舍 ● 掌握選才甄選工具 ● 掌握三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的原理 ● 分級(jí)訓(xùn)練基礎(chǔ)上,掌握三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的運(yùn)用關(guān)鍵 ● 重點(diǎn)掌握發(fā)問、聆聽、追問運(yùn)用技巧

 課程背景:

保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好,國家政策給予高度支持,保險(xiǎn)公司主體及團(tuán)隊(duì)期待提高市場占有率,并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績平臺(tái);過往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術(shù)、粗曠增員等無奈策略,造成團(tuán)隊(duì)發(fā)展停滯,乃至人員流失,缺乏更合理的價(jià)值理念及管理體系,尤其是缺乏人才甄選標(biāo)準(zhǔn)。

而針對(duì)于代理人伙伴所看好的優(yōu)質(zhì)準(zhǔn)增員,既缺乏藍(lán)圖規(guī)劃,更是缺乏一套行之有效、合理正規(guī)、容易操作的面談方法,大部分還是以拉動(dòng)、勸說、利誘等不合理的增員方式進(jìn)行,沒有取得應(yīng)有的增員效果。

綜上所述,如果能夠在建立宏偉的事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖基礎(chǔ)上,推出一套有效人才甄選標(biāo)準(zhǔn),為團(tuán)隊(duì)人才引進(jìn)合理把關(guān),同時(shí)掌握有效的人才增員結(jié)構(gòu)性面談,必將有助于團(tuán)隊(duì)健康、持續(xù)發(fā)展。

 課程方式:講授互動(dòng)、討論提問、角色扮演、案例討論

 

課程風(fēng)格:

內(nèi)容至簡,核心突出:時(shí)刻關(guān)注人才甄選及面談成效的核心目標(biāo),信息至簡,重要內(nèi)容突出,容易理解和運(yùn)用

注重訓(xùn)練,關(guān)注效果:課堂采用案例討論、角色扮演等多種形式的訓(xùn)練,讓學(xué)員對(duì)知識(shí)要點(diǎn)更容易掌握和吸收,結(jié)合案例會(huì)更有利于運(yùn)用

互動(dòng)交流,氛圍輕松:課堂上較注重與學(xué)員進(jìn)行發(fā)問、聆聽、交流等形式的互動(dòng),注重學(xué)員回應(yīng),課堂氛圍生動(dòng)活躍,輕松愉快

 

課程工具:

人才畫像及甄選標(biāo)準(zhǔn)審核表

增員渠道及信息表

三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談邏輯

 

課程大綱

第一講:為何要選——人才甄選的核心價(jià)值

一、人才甄選的定義

1. 依據(jù)需要而做人才選拔

二、人才甄選的價(jià)值

1. 有利于愿景、使命達(dá)成

1建立團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的定位

2愿景、使命在團(tuán)隊(duì)中的意義

2. 建立更統(tǒng)一的價(jià)值觀

1君子和而不同

2道同相為謀

3. 有利于績效達(dá)成

4. 有利于節(jié)省管理成本

1事前費(fèi)力事后有功

2集中火力做最正確的事

案例:華為知名企業(yè)人才選拔機(jī)制

案例:同業(yè)公司的才、經(jīng)理人等人才選拔

 

第二講:如何選——人才甄選的標(biāo)準(zhǔn)和畫像

、人才的甄選標(biāo)準(zhǔn)和畫像

1. 人才甄選標(biāo)準(zhǔn)說明

1四大維度說明

a 企圖心——對(duì)事業(yè)發(fā)展、生活品質(zhì)等追求

b 資源——人脈及財(cái)務(wù)

c 軟體——對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)知、溝通表達(dá)、學(xué)習(xí)、抗壓等

d 硬體——年齡、學(xué)歷、第一印象等

2四大維度的辯證關(guān)系

硬體是基礎(chǔ),企圖心是關(guān)鍵,資源、軟體要商榷

案例討論:三類代表人才的取舍

2. 人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和畫像的關(guān)鍵

1標(biāo)準(zhǔn)清晰

2相信吸引力定律

3. 工具說明和運(yùn)用

1人才畫像及甄選標(biāo)準(zhǔn)審核表的原理

課堂上舉例說明

 

第三講:三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的核心價(jià)值

、三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的定義

1. 三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的真相

1初次吸引面談

2深度選才面談

3決定生涯面談

三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的原理

1. 人才擇業(yè)的心理探討

1得來不易、易得易失

2易被成功吸引

3關(guān)注、審視細(xì)節(jié)

2. 推托拉原理的說明

1推:發(fā)問聆聽、收集信息、環(huán)節(jié)鋪墊

2拖:深度探討事業(yè)機(jī)會(huì)與人才質(zhì)量,描繪藍(lán)圖

3拉:誠摯歡迎,強(qiáng)化事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖與合作價(jià)值

案例:三國演義中的三顧茅廬

案例:同業(yè)公司增員面談

三、三級(jí)結(jié)構(gòu)性面談的價(jià)值

1. 尊重人性

1尊重交往的規(guī)律——由淺入深

2尊重互相選擇的權(quán)利——情投意合

3尊重事業(yè)發(fā)展的規(guī)律——宏觀藍(lán)圖+可行性

2. 提升留存

1多環(huán)節(jié)觀察,深入了解,更多掌握彼此信息

2為后續(xù)輔導(dǎo)、訓(xùn)練做好準(zhǔn)備

3更加珍惜共同、多頻次的勞動(dòng)成果

3. 建立機(jī)制建立穩(wěn)固的人才選拔機(jī)制

 

第四講:初次吸引面談的要領(lǐng)

、初次吸引面談的目的

1. 收集信息,了解彼此

1)我們對(duì)準(zhǔn)增員的了解企圖心、資源、 軟體、硬體

2)準(zhǔn)增員對(duì)我們的了解行業(yè)發(fā)展、市場空間、公司實(shí)力、事業(yè)模式、與收獲所得等

2. 建立共識(shí)——對(duì)事業(yè)追求、保險(xiǎn)價(jià)值的初步共識(shí)

初次吸引面談的要領(lǐng)

1. 中立立場,不做拉動(dòng)

2. 注意發(fā)問聆聽,適當(dāng)少講

3. 合理把控時(shí)間

、案例演示及角色扮演

工具使用:初次吸引面談表的說明

講師示范與角色扮演

現(xiàn)場練習(xí)初次吸引面談?dòng)?xùn)練

 

:深度選才面談的要領(lǐng)

案例:太極拳背后的精髓

一、深度選才面談的目的

1. 深度了解彼此特質(zhì)

2. 探討事業(yè)合作可能性

3. 強(qiáng)化準(zhǔn)增員優(yōu)勢(shì),消除其潛在顧慮

、深度選才面談的內(nèi)容

1. 候選人各項(xiàng)品質(zhì)

2. 商業(yè)合作模式及事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖

3. 模式和藍(lán)圖背后的SWOT分析

4. 事業(yè)說明會(huì)(創(chuàng)說會(huì))的承接

深度選才面談的要領(lǐng)

1. 注重發(fā)問、聆聽和記錄,適度回應(yīng)

2. 針對(duì)重點(diǎn)信息做追問和說明

3. 舉例并建立同理心

4. 關(guān)注重點(diǎn)信息,尤其是存在的真實(shí)顧慮

、案例演示及角色扮演

工具使用:深度選才面談表的說明

講師示范與角色扮演

現(xiàn)場練習(xí)深度選才面談?dòng)?xùn)練

 

:決定生涯面談的要領(lǐng)

案例:足球進(jìn)球的一系列過程

一、深度選才面談的目的

1. 強(qiáng)化事業(yè)合作機(jī)會(huì)

2. 強(qiáng)化晉升發(fā)展薪酬獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制

3. 推動(dòng)進(jìn)入培訓(xùn)等下一環(huán)節(jié)

、決定生涯面談的內(nèi)容

1. 候選人各項(xiàng)品質(zhì)

2. 商業(yè)合作模式及事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖

3. 模式和藍(lán)圖背后的SWOT分析

4. 事業(yè)說明會(huì)(創(chuàng)說會(huì))的承接

決定生涯面談的要領(lǐng)

1. 熱情、真誠

2. 事業(yè)發(fā)展藍(lán)圖和合作充滿信心

3. 適度提出要求

、案例演示及角色扮演

工具使用:決定生涯面談表的說明

講師示范與角色扮演

現(xiàn)場練習(xí)決定生涯面談?dòng)?xùn)練

分組、分面談層次進(jìn)行角色扮演和技巧訓(xùn)練

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