講 節(jié) 內(nèi) 容
知識經(jīng)營的魅力
（1小時） 中美脫鉤的機遇與挑戰(zhàn) 伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事
知識經(jīng)濟與知識經(jīng)營
創(chuàng)新的本質(zhì) 知識結(jié)合、無心插柳
全員參與、持續(xù)創(chuàng)新
心流與創(chuàng)新心理學
（3小時） 人類的精神世界 人類精神的五層結(jié)構(gòu)
五層精神創(chuàng)新方法
創(chuàng)新心理學 創(chuàng)新行為的心理學機制
行為設(shè)計學 激素機制與人的行為
行為設(shè)計應(yīng)用案例詳解
心流與集體心流 創(chuàng)新心理學最前沿理論：心流理論
集體心流的打造
創(chuàng)新團隊賦能
（2小時） 打造集體心流 谷歌公司與蘋果公司案例
美國航空發(fā)動機研發(fā)團隊案例
創(chuàng)新團隊賦能實踐 中國軍工企業(yè)實踐案例
北京綠野晴川動物園案例
中國企業(yè)創(chuàng)新管理模型 創(chuàng)新目標與精神激勵
與初心教育結(jié)合的創(chuàng)新文化 

【簡介】
徐紀罡，1974年出生于吉林省長春市。
中國創(chuàng)新管理專家、知識管理專家。
銘悅智業(yè)創(chuàng)新管理研究院院長。

【主要身份及獲獎】
★ 2011中國知識管理人物
★ 2013中國創(chuàng)新貢獻獎
★ 2014華人講壇影響力人物—企業(yè)管理精英導(dǎo)師
★ 2019中國創(chuàng)新杰出貢獻獎
★ 2019中國十大管理講師
★ 中國創(chuàng)新管理專家、中國知識管理專家
★ 中國多家軍工研發(fā)機構(gòu) 咨詢顧問及創(chuàng)新教練
★ 中國知識管理聯(lián)盟 聯(lián)合創(chuàng)始人
★ 北京銘悅智業(yè)管理咨詢有限公司 董事長、首席咨詢師
★ 恒創(chuàng)資本（深圳）有限公司 副總裁
★ 前京東方科技集團公司 創(chuàng)新管理總監(jiān)、首席知識管理專家
★ 清華大學、北京大學 等大學 總裁班特聘教授

【社會履歷】
現(xiàn)任北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司董事長，首席咨詢師。
曾任職京東方科技集團公司研發(fā)中心資深高級研究員，創(chuàng)新管理總監(jiān)、首席知識管理專家。
2011年與吳慶海博士等5人，創(chuàng)立中國知識管理聯(lián)盟，在中國推廣知識管理理論及方法論。

【主要成就】
基于知識管理理論及當今最前沿創(chuàng)新理論，結(jié)合中國國情，原創(chuàng)《中國企業(yè)創(chuàng)新管理》理論、方法論及課程，簡單實用，效果顯著。尤其適用中國國企混合制改革。已經(jīng)為上千家企業(yè)提供了培訓(xùn)及咨詢服務(wù)，其中包括80余家大型國企央企。成功輔導(dǎo)大量中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，是多家軍工研發(fā)機構(gòu)的咨詢顧問及創(chuàng)新教練。代表客戶有航空工業(yè)成都飛機公司、中國核工業(yè)集團公司等大型國有企業(yè)。

【授課特色】
● 專業(yè)：徐紀罡先生出身國家級實驗室研究員。從事企業(yè)創(chuàng)新管理和知識管理工作多年，在提升企業(yè)創(chuàng)新能力方面成果豐碩。不但理論研究深入全面，且有長期實踐的經(jīng)驗；

● 重效果：徐紀罡老師的課程是咨詢式培訓(xùn)課程，強調(diào)輔導(dǎo)企業(yè)在掌握培訓(xùn)內(nèi)容后，能真正把事情做起來，并取得良好的效果。在這方面，徐老師在業(yè)界有非常良好的口碑；
● 輕松幽默：徐紀罡老師善于用最通俗易懂的方式將專業(yè)性極強的內(nèi)容講清楚，說明白。徐紀罡老師講課的最大特色是幽默風趣，讓人在輕松的氛圍中快速掌握知識，談笑間學會了大量知識。

【課程名稱】：
一、創(chuàng)新管理系列：
01《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略》 ： 1天 （適合企業(yè)高層管理者）
02《企業(yè)創(chuàng)新管理》 ： 2天 （適合企業(yè)中高層管理者）
03《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 ： 2天 （適合企業(yè)所有人）
04《集成產(chǎn)品開發(fā)----IPD》 ： 2天 （適合技術(shù)研發(fā)組織中高層管理者）
05《技術(shù)創(chuàng)新工具----TRIZ》 ：2天 （適合技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)人員）
06《商業(yè)模式創(chuàng)新》： 1天 （適合企業(yè)高層管理者）
07《心流與創(chuàng)新心理學》： 1天 （適合產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品開發(fā)人員）

二、知識管理系列：
01《知識管理提升創(chuàng)新力》： 1天 （適合企業(yè)中高層管理者）
02《企業(yè)知識管理實務(wù)》： 2天 （適合企業(yè)知識管理工作者）
03《打贏專利攻防戰(zhàn)》： 1天 （適合企業(yè)中高層管理者）
04《專利申請實用技能》： 1天 （適合企業(yè)工程技術(shù)人員）
05《個人知識管理》： 1天 （適合企業(yè)所有人） 

• 團隊賦能——讓員工自我驅(qū)動

   

  【課程說明】 研究發(fā)現(xiàn)，一般的領(lǐng)導(dǎo)者，只發(fā)揮了員工20-50%的能力，而賦能領(lǐng)導(dǎo)者通常能發(fā)揮員工70%-100%的能力，這兩者之間相差近兩倍。企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此，提升領(lǐng)導(dǎo)者的賦能水平就顯得尤為重要，且刻不容緩。 本課程主要闡述如何讓團隊自主驅(qū)動，分別愿景領(lǐng)導(dǎo)、充分賦權(quán)、有效..

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• 團隊賦能工作法（音頻課程線上學習）

   

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• 團隊賦能工作法

   

  第1章 不賦能，則覆滅——領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理，而是賦能1. 重新定義管理：“科學管理”已不科學，“領(lǐng)導(dǎo)賦能”已成趨勢；2. 構(gòu)建團隊賦能模型：D1：釋放團隊潛能：增加規(guī)定&精簡規(guī)定；按部就班&靈活應(yīng)變。D2：與人才共同成就：打造自我&成就團隊；..

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• 團隊賦能培訓(xùn)

   

  前言：不賦能，則覆滅第1章 一箭洞穿“賦能”1.賦能，就是“讓團隊能”注入動力 / 賦予能量 / 以賦代教 / 乘法思維2.所謂賦能，實乃心理賦能“我是”/“我能”/“我愿”3.關(guān)于賦能的五個核心體驗?zāi)繕?font face=Arial>..

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