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校園宣講與招聘面試

課程編號(hào):32613

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:435

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王惠

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


第一部分 哪里去尋找更多---招聘渠道運(yùn)用技巧
專題討論:“招工難”將演變成為一種常態(tài)
學(xué)員交流:如何理解招工難的現(xiàn)狀?如何最大程度緩解招工問題?
內(nèi)部招聘的主要方法及分析
晉升、競(jìng)聘、職位調(diào)動(dòng)、工作輪換
內(nèi)部招聘案例討論:小李的困惑
如何根據(jù)招聘崗位選擇招聘渠道
人才尋訪、獵頭、現(xiàn)場(chǎng)招聘;
內(nèi)部推薦、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、報(bào)刊廣告
專題討論:企業(yè)校園招聘技巧
實(shí)操演練校園招聘形式要在傳統(tǒng)中求創(chuàng)新
信息發(fā)布:
宣講準(zhǔn)備:
主題宣講:
溝通交流:
后續(xù)反饋。
有效簡(jiǎn)歷率(面試人數(shù)/簡(jiǎn)歷總數(shù))
面試錄取率(錄取人數(shù)/面試人數(shù))
綜合成功率(有效簡(jiǎn)歷率*錄取成功率)
第二部分 校園招聘宣講的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、呈現(xiàn)的四項(xiàng)技能
基于講授目標(biāo)的三大邏輯
呈現(xiàn)設(shè)計(jì)的二個(gè)關(guān)鍵
呈現(xiàn)設(shè)計(jì)的七項(xiàng)內(nèi)容
呈現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)操
2、臨場(chǎng)問答的四項(xiàng)能力
觀察能力
診斷能力
溝通技巧
賞識(shí)技巧
3、基于95后認(rèn)知規(guī)律的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理
演講峰終體驗(yàn)的價(jià)值
提煉主題:懸念的力量
優(yōu)質(zhì)呈現(xiàn)工具的運(yùn)用
第三部分 宣講說服力從何而來(lái)?
1、建立信任的四種開場(chǎng)模式
2、主體設(shè)計(jì)的三個(gè)模型
3、什么是結(jié)尾設(shè)計(jì)的峰終體驗(yàn)?
活動(dòng)安排:“團(tuán)”的妙用
4、怎樣的演講呈現(xiàn)是有說服力的?
心法VS技法
樸素VS光澤
演繹VS靈動(dòng)
5、奇的數(shù)字決定你在聽眾心中的植入印象印象——55/38/7
(一)視覺語(yǔ)言
(二)聲音表情
(三)文字語(yǔ)言


課程總結(jié)與知識(shí)回顧 

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