【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


課程背景
明晰招聘的科學(xué)流程，制定可行的選才方案
了解基本崗位的素質(zhì)模型，準(zhǔn)確判斷求職者的適配度
掌握科學(xué)面試的相關(guān)技能，提高選才判斷的準(zhǔn)確率
了解行為面試的科學(xué)知識(shí)，洞悉簡(jiǎn)歷背后的信息
掌握科學(xué)的評(píng)估方法，準(zhǔn)確判斷求職者的綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)先進(jìn)的人才測(cè)評(píng)工具，考察求職者的發(fā)展?jié)摿?br />
課程設(shè)置
情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤演練、現(xiàn)場(chǎng)解答
 
課程綱要
一、招聘為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1.招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
2.招聘流程及可能的誤區(qū)
3.內(nèi)部招聘與外部招聘
二、 面試的流程及注意的事項(xiàng)
1.求職申請(qǐng)表的重要性
2.行為表現(xiàn)和面試相結(jié)合
3.怎樣區(qū)分"事實(shí)"和"謊言"
三、選材前的招聘體系建立
1.制定招聘戰(zhàn)略
2.招聘需要有預(yù)算嗎
3.招聘錄用程序的制訂思路與原則
4.彌補(bǔ)工作空缺的技巧
5.人才招聘錄用、人才面試評(píng)價(jià)的流程
四、結(jié)構(gòu)化面試技巧-目標(biāo)選材六部曲
第一步 組織整個(gè)選材過(guò)程
1.全面培訓(xùn)主考官
2.挑選招聘渠道
3.挑選面試方法
4.挑選測(cè)評(píng)方式
第二步 確定勝任某工作崗位所需的預(yù)期業(yè)績(jī)
1.預(yù)期業(yè)績(jī)的三個(gè)組成成分：目標(biāo)；工作障礙；能力素質(zhì)
2.素質(zhì)及素質(zhì)模型的介紹（通用素質(zhì)介紹）
第三步 準(zhǔn)備與工作崗位相關(guān)的面試問(wèn)題與回答
1.如何設(shè)定面試維度
2.導(dǎo)致無(wú)效面試提問(wèn)的錯(cuò)誤假設(shè)
3.避免無(wú)效提問(wèn)的方法
第四步 通過(guò)行為面試法預(yù)測(cè)應(yīng)聘者是否具備達(dá)到預(yù)期業(yè)績(jī)的能力
1.如何根據(jù)各個(gè)職位的勝任素質(zhì)模型問(wèn)問(wèn)題?
2.候選人在夸大自己？還是根本在撒謊？-身體語(yǔ)言告訴你的信息
3.會(huì)說(shuō)話容易還是會(huì)聽話容易？-做個(gè)有效的傾聽者
4.好記性不如爛筆頭?面試筆記如何做
5.掌控面試速度
6.雙贏思維--維護(hù)候選人自尊
7.如何注意自己的非語(yǔ)言性的信號(hào)
8、避免引導(dǎo)性、傾向性表達(dá)與過(guò)程判斷；
第五步 運(yùn)用評(píng)價(jià)中心為選材把關(guān)
1.評(píng)價(jià)中心的組成成分
2.評(píng)價(jià)中心的設(shè)計(jì)原則簡(jiǎn)要概述
3.評(píng)價(jià)中心的信度
4.評(píng)價(jià)中心的效度
5.現(xiàn)場(chǎng)演練：測(cè)評(píng)中心體驗(yàn)
6.面試組織者如何實(shí)施“評(píng)價(jià)中心”
第六步準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)
1.如果不會(huì)評(píng)估候選人—整場(chǎng)面試等同于“作秀”
2.面試過(guò)程中常見誤區(qū)及避免方法
3.如何做出公正客觀的評(píng)價(jià)面試報(bào)告
五、完成選材過(guò)程后的后續(xù)工作及評(píng)估 1.錄用/辭謝
2.對(duì)整個(gè)流程的評(píng)估（樣本）
六、面試工具箱

• 郵政企業(yè)成長(zhǎng)管理—人才梯隊(duì)體系建立

   

  一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題分析a)透過(guò)問(wèn)題看競(jìng)爭(zhēng)b)了解競(jìng)爭(zhēng)分析問(wèn)題二、企業(yè)成長(zhǎng)與人才梯隊(duì)體系的價(jià)值a)市場(chǎng)營(yíng)銷與人才梯隊(duì)b)成長(zhǎng)系統(tǒng)與人才梯隊(duì)體系c)企業(yè)成長(zhǎng)的核心價(jià)值三、企業(yè)人才梯隊(duì)體系建立需求分析a)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況b)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者思維與發(fā)展戰(zhàn)略的解讀c)企業(yè)人力資源開發(fā)與發(fā)展規(guī)劃與現(xiàn)狀分析d)企業(yè)管理基..

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