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看電影學(xué)管理——管理者領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉

課程編號:36260

課程價格:¥10000/天

課程時長:2 天

課程人氣:599

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:江磊

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層主管

【培訓(xùn)收益】
明確角色定位,樹立正確觀念 能夠辨析形勢,用勢借勢造勢 針對具體問題,把握方圓之道 掌握溝通技巧,確保渠道通暢

一、 管理者的自我修煉——道

1. 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容

1) 關(guān)于“道”的內(nèi)涵

2) 關(guān)于“道”的作用

3) 高層、中層、基層管理者的“道”有何差異

4) 管理者的三大成熟心態(tài)

2. 本章的視頻案例

1) 視頻案例:李云龍踐行自己的道

2) 視頻案例:康熙與李衛(wèi)

3) 視頻案例:嘉靖與胡宗憲

4) 視頻案例:喬致庸與馬荀

5) 視頻案例:蔣經(jīng)國與曾可達(dá)

 

二、 管理者的自我修煉——勢

1. 本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1) 關(guān)于“勢”(情景)的含義

2) 管理者所面臨“勢”的三維分析

3) 如何在特定的“勢”中找到最佳的管理策略

2. 本章的系列情景案例

1) 情景案例:制度推進(jìn)——新官上任怎樣開展工作

2) 情景案例:如何選擇——將復(fù)雜問題簡單化的策略

3) 情景案例:處罰決定——“藝術(shù)”和“權(quán)術(shù)”的區(qū)別

3. 本章的視頻案例

1) 視頻案例:卡特開除克魯茲

2) 視頻案例:蔣介石打麻將

 

三、 管理者的自我修煉——法VS術(shù)

1. 本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1) 關(guān)于“法”和“術(shù)”的區(qū)別和聯(lián)系

2) 管理者的方圓之道——“法”與“術(shù)”的結(jié)合

2. 本章的系列情景案例

1) 情景案例:親自出馬——與下屬溝通敏感性話題的通用策略

2) 情景案例:改善關(guān)系——改善與下屬良性人際關(guān)系的通用策略

3. 本章的視頻案例

1) 視頻案例:康熙敲打高士其

2) 視頻案例:于文海教育磚頭哥

3) 視頻案例:李鴻章整頓軍務(wù)

 

四、 管理者的自我修煉——溝通技巧

1. 本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1) 管理溝通的定義

2) 溝通的三個層面——情感、看法、信息

3) 溝通要點(diǎn)——心態(tài)\表達(dá)\傾聽\表揚(yáng)和批評

2. 本章的系列情景案例

1) 情景案例:布置任務(wù)——理解溝通的三個層面

2) 情景案例:面對領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)問——怎樣表達(dá)才有效果

3) 情景案例:折騰人的表格——同理心的技巧

4) 情景案例:不能受委屈的90后——面對犯錯卻不認(rèn)錯的員工

3. 本章的視頻案例

1) 視頻案例:李云龍與趙剛

2) 視頻案例:張仲平的贊美

3) 視頻案例:三次假釋

4) 視頻案例:趙剛教育俘虜兵

5) 視頻案例:錢之江體諒?fù)瘏⒅\

 

 

 

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