【培訓(xùn)對(duì)象】
全員/部門負(fù)責(zé)人/各級(jí)管理者

【培訓(xùn)收益】
● 理解責(zé)任矩陣及四種責(zé)任的概念； ● 掌握責(zé)任的量化及責(zé)任判斷的方法； ● 掌握責(zé)任擔(dān)當(dāng)（向上）的應(yīng)用方法； ● 掌握責(zé)任落實(shí)（向下）的應(yīng)用方法； ● 提升團(tuán)隊(duì)管理的責(zé)任應(yīng)用能力。

引言：責(zé)任意識(shí)
1. 責(zé)任是到底是什么？
2. 怎樣才算有責(zé)任心？
3. 沒有責(zé)任的表現(xiàn)是？
第一講：解析責(zé)任
案例演示：不當(dāng)?shù)男袨?br /> 一、責(zé)任定義
1. 個(gè)人行為
2. 社會(huì)行為
3. 責(zé)任評(píng)價(jià)
4. 責(zé)任定義
實(shí)操演練：日常行為的責(zé)任識(shí)別練習(xí)
二、責(zé)任矩陣
案例演示：新冠疫情
理論：責(zé)任矩陣
責(zé)1：崗位責(zé)任“必須做”
責(zé)2：能力責(zé)任“努力做”
責(zé)3：人際責(zé)任“應(yīng)該做”
責(zé)4：原因責(zé)任“選擇做”
案例分析：《我和我的祖國》責(zé)任分析練習(xí)。
三、責(zé)任量化
責(zé)1值：做不好有處罰
責(zé)2值：做好了有獎(jiǎng)勵(lì)
責(zé)3值：做好了有人緣
責(zé)4值：做好了有前途
實(shí)操演練：人的責(zé)任與任務(wù)責(zé)任的判定練習(xí)
問題：為什么把抽象的責(zé)任量化？
研討：責(zé)任量化的優(yōu)勢有哪些？

第二講：責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一、崗位責(zé)任擔(dān)當(dāng)
案例演示：難做的助理
理論：平衡輪
1. 執(zhí)：向上確認(rèn)
2. 行：職權(quán)確認(rèn)
3. 力：工作確認(rèn)
實(shí)操演練：崗位責(zé)任平衡輪確認(rèn)練習(xí)
二、能力責(zé)任擔(dān)當(dāng)
案例演示：白龍馬與驢
理論：標(biāo)桿學(xué)習(xí)法
1. 想：確定標(biāo)桿
2. 看：差距分析
3. 做：方案執(zhí)行
4. 評(píng)：評(píng)估改進(jìn)
實(shí)操演練：能力責(zé)任平衡輪確認(rèn)練習(xí)
三、人際責(zé)任擔(dān)當(dāng)
案例演示：同事的配合
理論：人際“三和”方程：人際=期望+交流+聯(lián)結(jié)
1. 核：期望鏈
2. 和：交流線
3. 合：聯(lián)結(jié)閥
實(shí)操演練：人際責(zé)任平衡輪確認(rèn)練習(xí)
四、原因責(zé)任擔(dān)當(dāng)
視頻案例：心理成長
1. 領(lǐng)：認(rèn)知接納
2. 導(dǎo)：追隨領(lǐng)導(dǎo)
3. 力：責(zé)任擔(dān)當(dāng)
實(shí)操演練：原因責(zé)任平衡輪確認(rèn)練習(xí)
問題：不能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人會(huì)有什么結(jié)果呢？
研討：有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜说谋憩F(xiàn)有哪些？

第三講：責(zé)任落實(shí)
一、崗位責(zé)任落實(shí)
案例演示：電腦殺毒
理論：工作內(nèi)容檢核表
1. 統(tǒng)：向下確認(rèn)
2. 計(jì)：約定匯報(bào)
3. 表：監(jiān)督檢查
實(shí)操演練：崗位責(zé)任平衡輪優(yōu)先排序練習(xí)
二、能力責(zé)任落實(shí)
互動(dòng)體驗(yàn)：目標(biāo)達(dá)成
理論：復(fù)利原理
1. 精：流程思維
2. 靈：彈性思維
3. 化：優(yōu)化思維
實(shí)操演練：能力責(zé)任平衡輪優(yōu)先排序練習(xí)
三、人際責(zé)任落實(shí)
案例演示：工地的材料
理論：人際方程
1. 勢：形勢比人強(qiáng)
2. 利：交易是根本
3. 演：面子是尊重
實(shí)操演練：人際責(zé)任平衡輪優(yōu)先排序練習(xí)
四、原因責(zé)任落實(shí)
案例演示：丘吉爾的小費(fèi)
1. 給：基本需求
2. 融：參與需求
3. 譽(yù)：價(jià)值需求
實(shí)操演練：原因責(zé)任平衡輪優(yōu)先排序練習(xí)
問題：為什么要求部屬要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)？
研討：如何向部屬落實(shí)責(zé)任的方法有哪些？

第四講：團(tuán)隊(duì)責(zé)任
案例演示：《西游記》故事
一、成員責(zé)任
1. 穩(wěn)：崗位成員
2. 建：能力成員
3. 和：人際成員
4. 核：原因成員
案例分析：分析西游記人物的責(zé)任類型
二、管理責(zé)任
測評(píng)練習(xí)：管理責(zé)任測評(píng)表
1. 將：責(zé)任受損
2. 相：責(zé)任受益
3. 和：責(zé)任匹配
實(shí)操演練：以測評(píng)結(jié)果為基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)責(zé)任練習(xí)
問題：提升團(tuán)隊(duì)責(zé)任的好處是什么？
研討：如何提升團(tuán)隊(duì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與落實(shí)？ 

英國-博贊思維導(dǎo)圖-認(rèn)證管理師
MTP-TTT日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)-授權(quán)講師
DISC國際雙證授權(quán)講師、授權(quán)咨詢顧問
《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)所有者
廣州工商管理學(xué)院特聘講師
航天工業(yè)學(xué)校特聘培訓(xùn)顧問
武漢工商管理學(xué)院特聘講師
AACTP（美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)）認(rèn)證國際注冊培訓(xùn)師
曾任：中國航天科工集團(tuán) 培訓(xùn)中心經(jīng)理
曾任：北京世紀(jì)互聯(lián)寬帶數(shù)據(jù)中心 運(yùn)營總監(jiān)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
實(shí)戰(zhàn)派管理者——18年工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從儲(chǔ)備干部到企業(yè)高層管理者，積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。在軍工集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理期間，通過整體改革、人才培養(yǎng)，引進(jìn)精益生產(chǎn)理念，使生產(chǎn)效率提升20%；在世紀(jì)互聯(lián)任職運(yùn)營總監(jiān)期間，通過控制產(chǎn)銷流程、控制輸出成本以及安排人員培訓(xùn)，順利完成業(yè)務(wù)流程重組，讓業(yè)務(wù)成本降低5%，提速業(yè)務(wù)增長，當(dāng)年業(yè)務(wù)增長率提升10%，至少為企業(yè)帶來500萬元效益。
培訓(xùn)業(yè)布道者——多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)積淀，造就了李老師對(duì)MTP管理技能提升的獨(dú)特視角。李老師目前累計(jì)授課500多場，學(xué)員超過20000人次。自主研發(fā)的《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》、系列精品課程，深受中國航天、科工集團(tuán)等企業(yè)高層和學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。曾為中國航天科工集團(tuán)開展《管理干部技能訓(xùn)練》、《精英訓(xùn)練營》、《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)，共30期。
教練式引導(dǎo)者——李修平老師一改傳統(tǒng)培訓(xùn)課堂的“程式化”、“理念化”、“大眾化”的枯燥、乏味的灌輸式教學(xué)方法。綜合NLP教練技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)催動(dòng)技術(shù)、會(huì)議指導(dǎo)教學(xué)法，為學(xué)員呈現(xiàn)一個(gè)小品幽默的表達(dá)、啟發(fā)式的提問、場景化體驗(yàn)的培訓(xùn)課堂，讓學(xué)員在輕松、快樂、的課堂中，收獲實(shí)用的學(xué)習(xí)成果。學(xué)員對(duì)課程好評(píng)率達(dá)到95%以上，機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上！

部分成功案例：
◆ 國家電網(wǎng) “基層管理干部輪訓(xùn)班”項(xiàng)目
吉林長春國家電網(wǎng)2014年的《基層管理干部輪訓(xùn)班》培訓(xùn)項(xiàng)目，學(xué)員和企業(yè)對(duì)培訓(xùn)效果的滿意度為98.5%,被譽(yù)為“最受歡迎的導(dǎo)師”。
◆ 中國電信 “后備干部管理培訓(xùn)”項(xiàng)目
2015年在為中國電信廣西南寧分公司學(xué)員講授《后備干部管理培訓(xùn)》后，學(xué)員好評(píng)度100%，企業(yè)連續(xù)5年返聘管理技能提升課程。
◆ 日本永旺集團(tuán) 中層管理干部MTP訓(xùn)練營
自2020年為日本永旺集團(tuán)講授《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》系列課程，學(xué)員滿意度100%，被企業(yè)評(píng)為年度最佳外聘講師。
◆ 中石油 管理技能提升訓(xùn)練營
常年為中石油培訓(xùn)管理技能系列課程，為中石油湖北、四川、廣東培訓(xùn)管理技能提升訓(xùn)練輪訓(xùn)，學(xué)員滿意度在98%以上。
◆ 中建五局 “雄鷹起飛訓(xùn)練”項(xiàng)目
為中建五局講授《雄鷹起飛訓(xùn)練》系列課程，受到學(xué)員和企業(yè)的一致好評(píng)，并連續(xù)6年為企業(yè)培訓(xùn)系列課程。
◆ 中國航天科工集團(tuán) 中層管理干部輪訓(xùn)班
為中國航天科工集團(tuán)培訓(xùn)《中層管理技能提升訓(xùn)練》系列課程，學(xué)員和企業(yè)的滿意度都在98%以上，成為企業(yè)特聘的管理類講師，并持續(xù)合作至今。
◆ 城投集團(tuán) 管理干部學(xué)習(xí)班
為西安城投集團(tuán)的中層管理干部講授《高績效團(tuán)隊(duì)打造》系列課程，學(xué)員的滿意度為95%，企業(yè)當(dāng)即決定返聘12天的管理技能提升系列課程。
◆ 中國聯(lián)通 責(zé)任意識(shí)
2020年，為中國聯(lián)通講授《可量化的責(zé)任心》系列課程，學(xué)員的滿意度為99%，被評(píng)為年度最受歡迎的外聘講師。
◆ 中石化 精兵強(qiáng)將訓(xùn)練營
常年為中石化集團(tuán)公司進(jìn)行管理干部的輪訓(xùn)，學(xué)員滿意度一直在95%以上，成為企業(yè)年度最佳外聘講師，并持續(xù)合作至今。
◆ 長盈精密集團(tuán) 管理干部培訓(xùn)班
自2020年為深圳長盈精密有限公司講授《MTP管理技能提升訓(xùn)練》系列課程，學(xué)員好評(píng)如潮，企業(yè)連續(xù)返聘相關(guān)管理類課程至今。
◆ 維尚家具有限公司 “管培生訓(xùn)練營”
2020年，為維尚家具講授《有效溝通》系列課程，學(xué)員的滿意度為98%，企業(yè)連續(xù)返聘相關(guān)課程至今。
◆ 圣象集團(tuán) “中高層管理技能提升訓(xùn)練營”
常年為圣象集團(tuán)中層管理進(jìn)行輪訓(xùn)，學(xué)員對(duì)課程的滿意度一直保持在95%以上，企業(yè)不斷返聘相關(guān)的管理類課程，并持續(xù)合作至今。
◆ 綠地集團(tuán) “管理干部精英訓(xùn)練營”項(xiàng)目
自2019年為綠地集團(tuán)（深圳）培訓(xùn)《MTP管理技能提升訓(xùn)練》系列課程，學(xué)員對(duì)課程非常滿意，企業(yè)在培訓(xùn)之后當(dāng)即決定對(duì)不同層級(jí)的管理干部進(jìn)行《MTP管理技能提升訓(xùn)練》的輪訓(xùn)，課程至今仍在繼續(xù)。

部分授課企業(yè)：
編號(hào) 企業(yè) 課程名稱 期數(shù)
1 中國電信 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 6期
2 湖北華泰證券 《創(chuàng)新思維與能力提升》 2期
3 中國農(nóng)業(yè)銀行 《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練營》 3期
4 中建三局 《高效執(zhí)行力訓(xùn)練營》 3期
5 中石油（湖北） 《管理思維轉(zhuǎn)換》 2期
6 科工集團(tuán)紅峰特種設(shè)備 《談判技巧》 2期
7 中國航天三江集團(tuán) 《管理干部技能訓(xùn)練》 10期
8 中國航天三江集團(tuán) 《雄鷹騰飛精英訓(xùn)練營》 5期
9 中國航天三江集團(tuán) 《生產(chǎn)管理干部輪訓(xùn)班》 12期
10 湖北紅林特種武器制造 《市場開發(fā)部高績效團(tuán)隊(duì)》 2期
11 湖北先鋒教育集團(tuán) 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 3期
12 中建五局 《高效執(zhí)行力訓(xùn)練》 2期
13 南寧電信 《狼性團(tuán)隊(duì)打造》 2期
14 世紀(jì)互聯(lián)（北京） 《高績效團(tuán)隊(duì)打造特訓(xùn)營》 3期
15 哈藥集團(tuán)六廠 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 3期
16 平安銀行（湖北） 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 2期
17 保利地產(chǎn)（湖北） 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 2期
18 武漢祥晟達(dá)新能源科技 《中層管理技能提升訓(xùn)練》 5期
19 廣州新居網(wǎng)集團(tuán) 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 2期
20 深圳綠地集團(tuán) 《時(shí)間管理與高效工作》 2期
21 維尚家具有限公司 《高效溝通技巧》 2期
22 中石油（湖北） 《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的4個(gè)執(zhí)行習(xí)慣》 3期
23 西寧電信 《MTP管理技能提升訓(xùn)練》 3期
24 圣象集團(tuán)有限公司 《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》 2期
25 廣西特種設(shè)備集團(tuán) 《創(chuàng)新思維與能力提升》 3期

主要課程：
《MTP管理技能提升訓(xùn)練》
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《卓越管理者五項(xiàng)技能修煉》
《新晉管理者的八堂必修課》
《高效溝通——三思而后行的溝通技術(shù)》
《可量化的責(zé)任心——責(zé)任擔(dān)當(dāng)與落實(shí)的新思維》
《問題分析與解決——從問題到創(chuàng)新的全流程設(shè)計(jì)》
《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)——從戰(zhàn)略目標(biāo)到工作任務(wù)達(dá)成的全流程設(shè)計(jì)》

部分學(xué)員評(píng)價(jià)：
學(xué)習(xí)李老師的《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程，收獲很多，從目標(biāo)、溝通、定位、成長等方面的學(xué)習(xí)和練習(xí)，掌握了團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)用技能，感謝老師的付出！
——中石油（湖北） 許多鑫
《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》課程，讓我重新認(rèn)識(shí)了管理培訓(xùn)，參加了很多管理類的培訓(xùn)，感覺都沒有什么改變，參加李老師的這兩天課程，給了我太多的新思路和新的工具和方法，感覺收獲太大了！回去還要更多練習(xí)。特別感謝！
——中國航天科工集團(tuán) 夏斌華
這兩天聽了李修平老師的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課，感覺找到了執(zhí)行的方向，下屬執(zhí)行不到位并不是他個(gè)人的問題，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體問題，李老師的課精準(zhǔn)、精深，一針見血，方法簡單實(shí)用，真棒！感謝老師兩天的付出！
——中國電信 張思遠(yuǎn)
聽了李老師的《可量化的責(zé)任感》，聽課之前就有點(diǎn)疑問，責(zé)任感還能量化嗎？聽完課才明白，“世上無難事只怕有心人”的道理，責(zé)任不僅可以量化，還可如目標(biāo)一樣的實(shí)現(xiàn)，我一定把這么好的課程復(fù)制到我的團(tuán)隊(duì)里，特別感謝修平老師！
——中國聯(lián)通 于政軍
感謝李老師兩天精彩的授課，《高效團(tuán)隊(duì)溝通》從對(duì)上、對(duì)下、同事、社交各個(gè)方面不同場景給出溝通技巧，簡單實(shí)用，一學(xué)就會(huì)，拿來即用，不虛此行。感謝老師的付出！
——中建三局 李明生 

• 新思維迭代模式鍛造卓越管理者

   

  課程目的 21世紀(jì)20年代起，世界必將迎來不平凡的30年。面對(duì)當(dāng)前國際政經(jīng)格局重構(gòu)、全球治理秩序再造和世界充滿嚴(yán)重不確定性的國際環(huán)境，并且在全球新冠肺炎病毒持續(xù)肆虐下，國內(nèi)“雙循環(huán)”和“十四五”規(guī)劃以及“碳達(dá)峰”、“碳中和”等又開啟產(chǎn)業(yè)再調(diào)整，地域再整合，..

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• 互聯(lián)網(wǎng)+爆款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維

   

  課程背景：在以用戶為中心的時(shí)代下，產(chǎn)品已經(jīng)成為成功的關(guān)鍵。蘋果的喬布斯、騰訊的馬化騰、阿里巴巴的馬云、360的周鴻祎等互聯(lián)網(wǎng)大佬都給出了對(duì)產(chǎn)品的重要理解。微信之所以能夠戰(zhàn)勝米聊、飛信等競爭產(chǎn)品，獲得成功，除了其他原因，也與其卓越的產(chǎn)品分不開。蘋果之所以有較高的品牌度和認(rèn)知度，靠的也是其良好的產(chǎn)品。所以，可以這樣說在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下，產(chǎn)品就是流量，就是商..

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• 員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練

   

  第一講 認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么？生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責(zé)任和義務(wù)了解你的工作與前后道（工序）的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時(shí)間內(nèi)..

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