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向華為學(xué)管理:華為企業(yè)文化建設(shè)和干部管理
課程編號:39424
課程價格:¥30000/天
課程時長:2 天
課程人氣:411
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中高層管理團隊
【培訓(xùn)收益】
● 學(xué)習(xí)華為的發(fā)展之路,了解華為成功的頂層設(shè)計和任正非的管理思想; ● 了解華為的企業(yè)文化及企業(yè)文化打造,體會華為“亞文化” ● 深入學(xué)習(xí)華為文化建設(shè)和管理的四大武器及其背景和邏輯 ● 學(xué)習(xí)華為以客戶為中心的價值主張,以及華為以客戶為中心的各種做法 ● 學(xué)習(xí)以奮斗者為本的主線“價值創(chuàng)造、價值評價和價值分配” ● 深入學(xué)習(xí)華為基于文化機制下的干部管理和人員管理
第一講:華為成功沒有秘密
一、三層次看看透華為
1. 到底向華為學(xué)什么
2. 黃金圈法則看透華為
二、華為發(fā)展和變革
1. 華為的輝煌成長史
2. 輝煌背后的變革史
3. 華為的變與不變
4. 華為成為世界級企業(yè)贏的道理
三、華為成功的頂層設(shè)計
1. 華為頂層設(shè)計
2. 長期價值主義導(dǎo)向
3. 企業(yè)家精神和思想系統(tǒng)化
4. 企業(yè)文化的打造和落地
第二講:華為的企業(yè)文化和管理的打造
一、企業(yè)文化是華為成功的利器
1. 企業(yè)文化的含義
2. 企業(yè)文化的作用
二、眾所周知的“華為文化”
1. 以客戶為中心 以奮斗者為本
2. 狼性文化
3. 其他華為“典型文化”
1)軍事文化 2)工號文化 3)墊子文化 4)賽馬文化
三、華為企業(yè)文化體系建設(shè)
1. 華為基本法和背后的故事
2. 華為文化的源頭
3. 華為文化三層次建設(shè)
1)頂層設(shè)計和管理思想
2)與時俱進的管理方法
3)腳踏實地的落實企業(yè)文化
第三講:華為企業(yè)文化建設(shè)和人員管理的四大武器
一、持續(xù)奮斗和創(chuàng)新是生態(tài)建設(shè)
1. 以價值觀為核心的系統(tǒng)建設(shè)是源泉
2. 華為文化建設(shè)和人員管理的四大武器
二、華為的三高機制激發(fā)奮斗和創(chuàng)新
1. 高壓力
2. 高績效
3. 高回報
三、華為的灰度哲學(xué)
1.包容是一種力量
2.灰度就是堅持目標導(dǎo)向的靈活性
四、以小熵理論為基礎(chǔ),打造華為創(chuàng)新活力引擎
1. 熵增和熵減
2. 華為活力引擎模型
五、人力資源價值鏈建設(shè)
1. 華為人力資源價值管理循環(huán)體系
2. 指定奮斗者機制,創(chuàng)新奮斗者機制
第四講:華為企業(yè)文化兩大核心
一、以客戶為中心
1. 為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由
1)華為的成功就是長期關(guān)注客戶利益
2)客戶是華為發(fā)展的原動力和華為之魂
3)以客戶為中心以生存為底線
2. 華為的價值主張
1)客戶的價值主張決定華為的價值主張
2)華為靠優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)取勝
3)以客戶痛點為切入點幫助他們解決面向未來的問題
3. 質(zhì)量是華為的生命
1)以質(zhì)量為核心,絕不走低價格、低成本、低質(zhì)量的道路
2)建立大流量的大質(zhì)量體系
3)品牌的核心是誠信,誠信的保證是質(zhì)量
4. 追求合理利潤
1)華為商業(yè)模式及成功之道
2)內(nèi)部挖潛,確保未來投入
5. 客戶滿意是衡量一切工作的準繩
1)客戶滿意是華為生存的基礎(chǔ)
2)一切行為都以客戶滿意程度作為評價標準
3)內(nèi)部客戶滿意是華為內(nèi)部高效運作的標尺
二、以奮斗者為本
1. 奮斗者為本就是以價值創(chuàng)造者為本
1)奮斗者的特點
2)奮斗者機制
3)以奮斗者為本,拉開差距
2. 力出一孔利出一孔
1)全力創(chuàng)造價值
2)正確評價價值
3)合理分配價值
第五講:華為干部管理和員工管理
一、華為干部管理是華為經(jīng)營的核心
1. 準確定位,聚焦關(guān)鍵:華為人的“砍頭、砍屁股和砍四肢”
2. 干部是企業(yè)第一戰(zhàn)略資源,也是最大的威脅源
3. 華為干部三要素:使命、責任和能力
4. 華為各級管理者的定位
二、華為干部管理七步曲
1. 明確使命與責任:干部四項重點工作+不同發(fā)展階段下干部的使命與責任
2. 建立干部標準:干部四力是取得高績效的關(guān)鍵行為+干部要能上能下
3. 干部任用程序:干部任用流程:三權(quán)分立+干部配備的八條原則
4. 干部能力發(fā)展:干部之字形能力發(fā)展+7-2-1模型是干部發(fā)展中的主要模式
5. 干部評價與激勵:干部評價與激勵的三項基本做法+干部評價和激勵的四個方面
6. 干部梯隊建設(shè)和后備干部培養(yǎng):核心理念:從實戰(zhàn)中發(fā)展干部+四大手段
7. 干部監(jiān)察
三、華為員工管理之法
1. 給員工傳遞壓力
2. 與奮斗者分享利益
3. 激活沉淀員工
4. 營造歸屬感
13年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
華為大學(xué)認證講師
日產(chǎn)訓(xùn)MTP高級培訓(xùn)師
諾基亞全球金牌培訓(xùn)師/北京師范大學(xué)特約講師
曾任:亞信科技 管理領(lǐng)導(dǎo)力負責人兼首席培訓(xùn)師
曾任:華為大學(xué) 培訓(xùn)總監(jiān)
曾任:漢能控股管理培訓(xùn)部 部長
曾任:諾基亞學(xué)院 培訓(xùn)總監(jiān)
擅長領(lǐng)域:管理領(lǐng)導(dǎo)力、團隊管理、執(zhí)行力、有效溝通、向華為學(xué)管理……
師全潤老師致力于管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)16年,曾為華為、諾基亞、網(wǎng)秦集團、漢能控股、亞信科技等多家企業(yè)搭建管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系,其中主導(dǎo)完成的華為北研所《管理者能力提升訓(xùn)練營》項目,受到華為全國各研究所復(fù)制推廣,并獲得華為公司北京團隊金牌團隊獎。
16年來累計開發(fā)定制企業(yè)中層管理者課程20余門,擅于采用培訓(xùn)沙盤、教練輔導(dǎo)、案例分析、實戰(zhàn)研討等方式,讓學(xué)員通過思維觀念的改變來引領(lǐng)行為的變化,參訓(xùn)學(xué)員超過40000+人。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
▎華為公司 ▎
曾負責建立和推行華為北京研究所管理者能力提升訓(xùn)練營,帶領(lǐng)團隊為各級管理者定制分級培訓(xùn)體系,累計培訓(xùn)管理者超過5000人次,為華為北京輸出超過1000多名管理干部,華為大學(xué)培訓(xùn)項目多次被全公司公開表揚,并榮獲華為公司金牌團隊獎。
▎漢能控股 ▎
負責建立漢能管理領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,培育企業(yè)所需的中層管理人員,以漢能文化為魂,開發(fā)處漢能定制管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程12門,通過對自身經(jīng)驗與漢能企業(yè)文化的成功萃取豐富了漢能案例庫,廣泛運用于企業(yè)多層級管理者群體中。
▎亞信科技 ▎
主導(dǎo)團隊搭建公司基層、中層和高層現(xiàn)任管理者和后備團隊培訓(xùn)體系,覆蓋公司2000多名管理者,成功制定攀登者計劃、金星計劃、領(lǐng)航者計劃和巔峰計劃等系列課程,規(guī)劃線上線下課程50門+,學(xué)員滿意度達到95%。
部分授課案例:
主講課程 期數(shù) 培養(yǎng)人數(shù)
連續(xù)2年為亞信科技進行授課
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 3期 高層管理者80人
《管理變革和實戰(zhàn)工作坊》 6期 中基層管理人員210人
《向管理要業(yè)績、做合格當家人》 2期 中層管理者68人
《新任管理者轉(zhuǎn)型90天》 8期 中基層管理人員128人
《新業(yè)務(wù)管理者速贏之道》 6期 中基層管理人員188人
連續(xù)2年為漢能集團進行授課
《文化領(lǐng)導(dǎo)力》 4期 中基層管理人員189人
《中層管理者團隊管理》 6期 中基層管理人員150人
《管理者超級溝通術(shù)》 6期 中基層管理人員147人
《躍升:重構(gòu)管理思維》 3期 總裁班68人
《管理者高情商溝通》 12期 核心骨干400人
連續(xù)3年為諾基亞進行授課
《基層管理者能力提升培訓(xùn)》 6期 中基層管理人員208人
《中層管理者團隊建設(shè)》 4期 中基層管理人員180人
連續(xù)3年為網(wǎng)秦集團進行授課
《公司文化和團隊管理》 6期 基層管理者150人
《高績效團隊建設(shè)》 4期 中層管理者90人
《沙海尋真管理沙盤》 4期 中層管理者90人
連續(xù)4年為華為公司進行授課
《華為金牌團隊管理》 2期 中基層管理者60人
《華為卓越導(dǎo)師修煉》 5期 新員工導(dǎo)師108人
主講課程:
《MTP管理者八項修煉》
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》
《管理者高效團隊建設(shè)》
《管理者角色認知與核心技能提升》
《管理者制勝溝通技巧》
《目標管理和計劃執(zhí)行》
《向大師學(xué)執(zhí)行:打造團隊黃金執(zhí)行力》
《向華為學(xué)管理:華為企業(yè)文化建設(shè)和干部管理》
部分授課評價:
師老師的課程有精心的設(shè)計,很多案例和沙盤模擬的互動形式都能讓學(xué)員耳目一新,激發(fā)成都管理團隊的深度思考,培訓(xùn)效果完全超乎我的想象,這就是我為什么親自現(xiàn)場道謝并且向董事長匯報的原因。
——漢能院士 徐希翔
師老師的課程有理論深度,干活滿滿,課程內(nèi)容中有完整理論體系的支撐;同時,師老師把自己多年的培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗融入于豐富的工作場景和生活案例中,使得課程簡單易學(xué),生動有趣,能讓學(xué)員在不知不覺中完成認知和能力的提升。
——原亞信學(xué)院院長 吳總
師老師系統(tǒng)、生動、深刻的講授讓大家都受益匪淺,大家都覺得作為管理者,此次培訓(xùn)學(xué)到了很多有價值的內(nèi)容,而且?guī)熇蠋煂τ趫F隊領(lǐng)導(dǎo)力和高效溝通技巧的講授,我們都能夠?qū)嶋H運用在工作中,這讓我真心感受到了老師的專業(yè)性。
——亞信科技中臺事業(yè)部副總 李總
師老師兩天的講授,學(xué)員普遍反映收獲超乎預(yù)期,因為師老師上課講的問題正好就是我們的日常工作中在執(zhí)行力和團隊溝通方面遇到的難題,剛好適用我們的現(xiàn)實狀況。
——亞信科技PRD中臺研發(fā)部負責人 王總
師老師是實戰(zhàn)派管理專家,課程設(shè)計不僅注重實戰(zhàn)技能的傳授,同時老師還結(jié)合了豐富的案例和培訓(xùn)活動,讓學(xué)員不僅是在學(xué)習(xí),更是在體會和練習(xí),讓學(xué)員輕松踏上改變和提升之路。
——百年基業(yè)高級合伙人 石總
師老師的課程有邏輯思路,也有實戰(zhàn)技巧和工具的分享,同時老師的課程中還穿插了大量的視頻、案例和培訓(xùn)活動,把培訓(xùn)從灌輸模式變?yōu)轶w驗?zāi)J剑@樣的形式會讓我們主動參與從而得到思想的升華,從而達到工作效率的提高。
——原華為手機人力負責人 胡總
師老師,這是我10年聽的最有意義的課程,課程所講的內(nèi)容不僅技能運用于實際工作中,還能用在生活中,比如:與愛人對話,與孩子溝通,對我有極大的幫助,非常感謝您的課程。
能有幸聽到老師的課程,對我來說太重要了,我用您教的技巧,找到了困惑我的答案。
——中國鐵塔云南 李經(jīng)理
您講的很系統(tǒng),也很細,有靈魂,再次感謝。
——中國民航學(xué)院 梁總
好的,老師,真的太感謝了!我之前的毛病就是跟人相處給人的感覺很硬,很強勢,我今晚小組討論的時候運用了您教的表揚贊美,更具親和力的相處方式,真的效果特別好。今天我給同事發(fā)信息也加上一個笑臉表情,立馬反饋就不一樣。真的立竿見影,太感謝您了。
——北京金隅集團 孫經(jīng)理
師老師,我們領(lǐng)導(dǎo)很認可這次培訓(xùn)。有一個領(lǐng)導(dǎo)給陳總發(fā)消息感謝安排的這個培訓(xùn),幫助很大。我們陳總把截圖轉(zhuǎn)給我們?nèi)肆θ毫耍f是對我們工作的認可。
——中國航天天繪 梁經(jīng)理
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一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略華為的治理結(jié)構(gòu)三、華為人力資源整體戰(zhàn)略框架及演進華為人力資源管理變革演進華為人力資..
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