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誰殺死了合同

課程編號:41634

課程價格:¥46000/天

課程時長:2 天

課程人氣:691

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:林安

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
各平臺的管理者,骨干員工

【培訓(xùn)收益】
企業(yè)收益:規(guī)范企業(yè)的銷售與經(jīng)營管理行為。 學員收益:掌握如何清楚全面地了解客戶需求的方法(含內(nèi)部客戶);如何對外部及內(nèi)部客戶在適當?shù)臅r候提出適當?shù)慕ㄗh;如何按照“5C”法則將提議付諸行動;掌握如何與客戶確認是否已滿足甚至超越了客戶期望的方法;掌握傾聽的七個好的習慣。 課程價值點:如何了解客戶需求;關(guān)鍵時刻行為模式(探索---提議---行動---確認);外部客戶與內(nèi)部客戶的概念及如何用關(guān)鍵時刻行為模式與客戶互動;如何傾聽。 應(yīng)掌握的基本知識與技能:建立“提出需求者即客戶”的概念; 掌握關(guān)鍵時刻行為模式的內(nèi)容及使用方法;掌握探索客戶需求的方法;掌握傾聽的基本技巧。

 授課方式:
學員分組(方便討論交流);
理論(40%)+視頻(30%)+討論(30%)。
授課貫穿視頻、交流、小組討論、引導(dǎo)啟發(fā),由學員自己得出結(jié)論。
授課天數(shù):
2天(每天6小時)。
課程大綱
導(dǎo)引:課程介紹
課程名稱的由來
課程簡介
視頻中三家公司及關(guān)鍵人物介紹
課程目標
模塊一:為客戶著想
一、誰殺死了合同
視頻:Intranet決策
討論練習
客戶認知的來源
客戶滿意度的來源
二、無辜的留話者
1. 人物介紹
2. 視頻:搞砸的留言
3. 討論練習
4. 引出關(guān)鍵時刻行為模式(探索-提議-行動-確認的四步循環(huán))
5. 視頻:理想情景
6. 關(guān)鍵時刻含義的進一步說明
7. 找出我們與客戶接觸的八個關(guān)鍵時刻
三、關(guān)鍵時刻行為模式
探索
為客戶著想Think Customers
視頻:為客戶著想
為客戶著想分析
討論練習
客戶期望Customer Expectation
準確了解客戶期望
結(jié)論:客戶期望
視頻:好意的同事
互動分析
討論練習
視頻:理想情景
練習
做個好內(nèi)部客戶-為每一環(huán)增值
如何為客戶創(chuàng)造價值
繁忙的業(yè)務(wù)經(jīng)理
互動分析
積極傾聽Active Listening
有效傾聽的障礙
當好聽眾的7個好習慣
視頻:專業(yè)競爭者
互動分析
視頻:影響
小組討論
模塊二:創(chuàng)造雙贏
提議
視頻:提出建議
適當?shù)奶嶙h
小組討論
一次Intranet示范簡報
雙贏測試
提議的時機
挽救危局
視頻:挽救危局
分析互動過程
視頻:不傾聽的業(yè)務(wù)副總裁
分析互動過程
演練:假如我是業(yè)務(wù)副總裁
視頻:關(guān)鍵時刻
分析互動過程
行動
案例
行動:5C原則
確認
回顧:我們的挑戰(zhàn)
已經(jīng)做的事情
確認:獲得客戶的認知
為什么去確認是否達到或超越客戶的期望是重要的
視頻:于事無補的求助熱線
分析互動過程
視頻:有幫助的求助熱線
分析互動過程
視頻:誰殺死了這個合同
總結(jié)
個人練習
課程對我最有幫助的幾點
我接下來要做的幾件事情
說明
該門課程的姊妹課程有《客戶拜訪與溝通》一天課程及三天的沙盤演練;《以聽眾為中心的宣講》一天課程;《建設(shè)高績效團隊》一天課程。
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