【培訓(xùn)對象】
地產(chǎn)企業(yè)總部、區(qū)域中基層管理者、骨干員工40-50人

【培訓(xùn)收益】

第一部分 任務(wù)管理之目標(biāo)與計(jì)劃：聚焦關(guān)鍵任務(wù)及作戰(zhàn)體系
一：目標(biāo)體系及分解邏輯
1.標(biāo)準(zhǔn)講解：地產(chǎn)企業(yè)目標(biāo)管理體系
2.如何聚焦最關(guān)鍵的目標(biāo)？
3.工具建議：雙收益矩陣
4.聚焦的力量：目標(biāo)數(shù)量原則
5.案例：年薪最高城市總的突圍之術(shù)
二、基于價(jià)值創(chuàng)造的卓越目標(biāo)/指標(biāo)設(shè)定
1.導(dǎo)入：谷歌創(chuàng)新方法論：敢于跳脫常規(guī)、往大處想
2.工具導(dǎo)入：AS IS TO BE
3.案例：聚力突破的目標(biāo)極值：35倍的季度業(yè)績達(dá)成
4.小結(jié)：人人共識的“團(tuán)隊(duì)藍(lán)圖”
第二部分 任務(wù)管理之精細(xì)執(zhí)行：多謀多算、達(dá)超業(yè)績結(jié)果
導(dǎo)入 三年從區(qū)域副總到集團(tuán)副總裁的升遷之路
一、群策群力共謀作戰(zhàn)策略（打法）
1.策略的創(chuàng)新方法：組織保障、戰(zhàn)法做新、機(jī)制設(shè)計(jì)
2.工具建議：群策群力--激發(fā)創(chuàng)造性
3.案例：疫情下的逆勢取地做法
4.案例：營銷突擊之戰(zhàn)-反其道而行之的金九銀十
二、高效任務(wù)推進(jìn)
1、工具導(dǎo)入：WWHAS專項(xiàng)工作任務(wù)部署法
2、案例：百日百盤專項(xiàng)沖刺任務(wù)
三、及時(shí)糾偏的指標(biāo)偏差自檢
1.工具導(dǎo)入：一對一問責(zé)FCIAT步驟
2、工具導(dǎo)入：一對多IMPACT計(jì)劃會的應(yīng)用技巧
3、案例：標(biāo)桿企業(yè)月度會、季度會、專項(xiàng)會要點(diǎn)
四、突發(fā)問題分析與解決
1.工具：問題分析步驟及解決方法建議
2.案例：從滯銷到熱銷
3.案例：疫情背景下的盤活現(xiàn)金流做法
第三部分 管理思維下的跨部門溝通與協(xié)同能力提升
一、促溝通——創(chuàng)建高質(zhì)量溝通關(guān)系
1、沖突的本源：烏卡時(shí)代特性
2、溝通：組織流程的“潤滑劑”（四維溝通模型）
3、溝通力就是影響力（想明白、會表達(dá)、有影響）
4、橫縱溝通四維度的改進(jìn)策略
5、如何借力：與跨部門上級的溝通策略
6、工具導(dǎo)入：PREP溝通法——想好邏輯再說
7、如何增效：與跨部門同級人員的溝通策略
8、書面協(xié)同：結(jié)構(gòu)框定——STAR協(xié)同法
9、如何引領(lǐng)：牽頭負(fù)責(zé)跨部門事項(xiàng)的溝通策略
10、牽頭工作的溝通步驟“why、what、how、action、support”
11、引導(dǎo)工具：YES OR NO
12、練習(xí)：定制協(xié)作溝通長效機(jī)制
二、有影響——基于良性合作關(guān)系的協(xié)作技巧
1、建立高認(rèn)同價(jià)值引領(lǐng)的語境
2、匯共識三要素
2.1 先聽后講
2.2 多問少講
2.3 想好再講
3、協(xié)同7問的方式及應(yīng)用
4、練習(xí)：7類協(xié)同問題話術(shù)建議
5、促進(jìn)共識的激勵小竅門
6、最優(yōu)協(xié)作的三個洽談策略
6.1 多對事講
6.2 巧對人講
6.3 負(fù)責(zé)的講
7、協(xié)作力升級的321口訣 

 精通地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)力講師
近二十年地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練師
地產(chǎn)行業(yè)案例教學(xué)法的傳承者、創(chuàng)新者
地產(chǎn)經(jīng)理人行動學(xué)習(xí)構(gòu)建者、推廣者
任職經(jīng)歷：
曾任：華夏幸福大學(xué)專業(yè)力學(xué)院負(fù)責(zé)人、鴻坤地產(chǎn)學(xué)院執(zhí)行院長
萬達(dá)學(xué)院副總經(jīng)理、榮盛商學(xué)院負(fù)責(zé)人、東方園林大學(xué) 職業(yè)化學(xué)院負(fù)責(zé)人等；
專業(yè)特長：
針對地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、人才梯隊(duì)建設(shè)、績效改進(jìn)、行動學(xué)習(xí)、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)沉淀等方面有著極其豐富的經(jīng)驗(yàn)；
近二十年專門針對地產(chǎn)行業(yè)各階層職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行教學(xué)研究、策劃及授課，積累了深厚的內(nèi)容功底、形式功底、實(shí)用工具及帶教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?？梢蕴峁└黝惤?jīng)理人培訓(xùn)服務(wù)、績效改善咨詢、行動學(xué)習(xí)策劃及實(shí)施、企業(yè)大學(xué)輔建及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)等，還可專門針對各地產(chǎn)企業(yè)特定需求定制教學(xué)方案。
教學(xué)邏輯及內(nèi)容均鋪陳大量地產(chǎn)行業(yè)實(shí)操案例、高效管理工具及精細(xì)化做法建議等針對性內(nèi)容，確保參訓(xùn)單位能獲得實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)并將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為效能。
尤其擅長工作坊類課程實(shí)施，基于組織問題進(jìn)行現(xiàn)場診斷，群策群力共創(chuàng)共建改進(jìn)策略，同時(shí)注重引導(dǎo)技術(shù)工具的設(shè)計(jì)及應(yīng)用，能夠在公司/區(qū)域目標(biāo)分解、問題分析與解決、項(xiàng)目復(fù)盤、績效改進(jìn)、工作創(chuàng)新等方面為企業(yè)定制行之有效的發(fā)展策略。