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向杜邦學(xué)安全生產(chǎn)管理與杜邦22要素實(shí)施訓(xùn)練

課程編號:43181

課程價格:¥14000/天

課程時長:3 天

課程人氣:346

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:王明朱

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中高層管理者、部門經(jīng)理、EHS人員、部門主管、班組長

【培訓(xùn)收益】
▲ 學(xué)習(xí)杜邦公司安全理念、掌握杜邦安全管理相關(guān)工具; ▲ 學(xué)習(xí)如何承擔(dān)安全職責(zé)、如何盡職履責(zé)、明白安全不是為安監(jiān)/領(lǐng)導(dǎo)/公司而做,認(rèn)知使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),明確管理層在安全管理中的作用,做到依法治安,合理避責(zé)。 ▲ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理、風(fēng)險(xiǎn)識別與隱患控制(分級管控與治理)的方法,用系統(tǒng)的安全管理工具和方法標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),塑造卓越的“0”事故文化; ▲ 探討有感安全領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的6個能力,給未來安全管理提供參考,建設(shè)高效的安全領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì);提高生產(chǎn)效率,降低安全生產(chǎn)成本,向安全生產(chǎn)要利潤; ▲ 學(xué)習(xí)應(yīng)急管理,知曉應(yīng)對方法,了解各類突發(fā)事件的應(yīng)對技巧與逃生自救技巧; ▲ 學(xué)習(xí)現(xiàn)場安全觀察STOP以及安全管理的教練技術(shù)/溝通方法,掌握安全溝通技巧,做好員工的安全教練工作; ▲ 逐步做到“不傷害他人,不被他人傷害,不傷害公司財(cái)產(chǎn),保護(hù)同事不受傷害”。

安全心法篇
第一講:零事故與杜邦安全管理概述(依法治安與使命)
一、零的價值與杜邦安全
探討:零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn)
1.安全是什么:當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢/新任務(wù)
2.杜邦公司安全文化旅程
3.杜邦公司核心價值觀(安全)
4.杜邦十大安全原則與啟示
5.事故影響(成本核算)
6.探索:主體責(zé)任(員工安全三項(xiàng)義務(wù))
7.思考:安全為了誰 (視頻分享1/2)
8.現(xiàn)場安全管理盲區(qū)
二、法律法規(guī)責(zé)任與義務(wù)
1.領(lǐng)導(dǎo)頂層設(shè)計(jì)寄語安全生產(chǎn)
2.黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)
3.安全生產(chǎn)法與相關(guān)法律法規(guī)
4.《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》與我們
三、有感安全領(lǐng)導(dǎo)是什么
1.什么是有感領(lǐng)導(dǎo)
2.安全領(lǐng)導(dǎo) VS 安全管理者
3.安全領(lǐng)導(dǎo)力6維度
1)維度1:安全學(xué)習(xí)力
2)維度2:安全教導(dǎo)力
3)維度3:安全決策力
4)維度4:安全執(zhí)行力
5)維度5:安全組織力
6)維度6:安全影響力
三、卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力十特征
四、如何打造企業(yè)0事故安全文化
1.安全SWOT分析引導(dǎo)
--優(yōu)勢 --劣勢 --機(jī)會 --挑戰(zhàn)
2.倒金字塔0模型:5層人
3.我們扮演什么角色
4.系統(tǒng)與過程控制風(fēng)險(xiǎn)
5.孫子兵法在安全:五項(xiàng)戰(zhàn)略
--道:系統(tǒng)思維
--將:引導(dǎo)執(zhí)行
--法:標(biāo)準(zhǔn)與方法
--行:行為與能力
--根:追根問底
6.現(xiàn)代安全文化分享:GE與杜邦安全文化
1)第一階段:自然本能反應(yīng)
2)第二階段:依賴嚴(yán)格監(jiān)督
3)第三階段:獨(dú)立自主管理
4)第四階段:團(tuán)隊(duì)互助管理

安全技法篇
第二講:零事故安全管理 之 隱患排查與治理
一、風(fēng)險(xiǎn)隱患識別:從“人、物”做安全
1.人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)
演繹思考: 螺絲的思考-細(xì)節(jié)安全重要性
角色推演:多米諾骨牌效應(yīng)在安全
二、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)控制原理與7錦囊
錦囊1:消除(本質(zhì)安全)
錦囊2:替代
錦囊3:工程控制
錦囊4:隔離
錦囊5:減少暴露降風(fēng)險(xiǎn)
錦囊6:PPE個人防護(hù)
錦囊7:程序(文件指引)
三、魚翅(刺)尋真因
1.“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五維度
分組練習(xí):我的現(xiàn)場設(shè)備安全隱患治理

第三講:如何打造高效的安全領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)
一、如何發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)力
1.自上而下拉動式安全管理
2.企業(yè)文化如何融入安全文化
二、如何建設(shè)安全領(lǐng)導(dǎo)力
1.落實(shí)有感安全領(lǐng)導(dǎo)
2.行為安全管理(STOP)
1)認(rèn)識STOP系統(tǒng)
2)全方位的安全觀察法:工作原理
3)安全觀察與溝通注意事項(xiàng)
4)如何行為觀察 VS 分層審核:4/7/5
模擬游戲思考:危險(xiǎn)環(huán)境與安全環(huán)境?
3.打破思維壁壘:“行為可測量”解析
4.工藝安全管理(PSM)
1)工藝安全和風(fēng)險(xiǎn)管理模型
2)工藝安全技術(shù)管理
3)工藝設(shè)備管理
4)如何實(shí)現(xiàn)有效的工藝安全管理
三、科學(xué)的安全管理
1.如何衡量安全績效:數(shù)據(jù)分析
a)安全激勵與績效考核
b)安全激勵的形式
c)安全正激勵與負(fù)激勵
d)積分制安全管理
e)安全績效的指標(biāo)
f)安全績效的回顧
2.行為安全管理技巧
3.安全教練技術(shù):安全教練能力-有效溝通
1)會聽,會問;
2)聆聽:聽/聆聽的重要性
3)有效溝通:員工不安全行為的糾正
案例互動研討:員工PPE管理沖突
跟電影學(xué)安全教練
4.安全溝通時8種忌諱方式
5.有效的現(xiàn)場輔導(dǎo)及安全培訓(xùn)
1)安全培訓(xùn)矩陣
2)安全培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新
3)安全培訓(xùn)形式創(chuàng)新
4)安全培訓(xùn)的評估與激勵
6.應(yīng)急與危機(jī)管理
7.安全改善中的困惑
1)困惑一:為何建立體系,事故頻發(fā)?
2)困惑二:如何平衡“安全與生產(chǎn)”?
3)困惑三:如何完善隱患“反彈”?
4)困惑四:事故率是衡量安全績效唯一指標(biāo)?
5)困惑五:還有其他困惑嗎?
四、如何體現(xiàn)安全領(lǐng)導(dǎo)力
1.視頻反思:視而不見
2.可視化安全文化建設(shè)分享
3.促動--引導(dǎo)技術(shù):
-開放空間/復(fù)盤技術(shù):我們可以為安全做什么
-寫下安全承諾并實(shí)施
五、杜邦安全管理22要素解讀
1、杜邦知識體系轉(zhuǎn)移項(xiàng)目立項(xiàng)的必要性
(1)冰山理論帶給我們的啟示(因與果)
(2)海因里希理論分解
2、階段性目標(biāo)
3、22要素的簡介與聯(lián)系
(1)核心驅(qū)動力
(2)安全文化機(jī)制
(3)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制
4、組織文化機(jī)制要素(右圖)
*01 強(qiáng)有力的、可見的管理層承諾
成功來自 - 安全領(lǐng)導(dǎo)力
可見的管理層承諾
制定個人行動計(jì)劃的SMART原則
個人安全行動計(jì)劃(領(lǐng)導(dǎo))
*02 切實(shí)可行的安全方針和政策
杜邦的核心價值
杜邦安全原則
*03 綜合性的安全組織
中央安全、健康和環(huán)境委員會 (綜合高效的安全組織)
優(yōu)良組織應(yīng)有的特色
一般常設(shè)的分委員會 (有任期)
臨時分委員會 (沒有任期)
討論:安全委員會的功能職責(zé)
討論:公司HSE委員會的功能職責(zé) (策略)
分委員會的功能職責(zé) (擬定辦法 )
HSE委員會會議議程 – 范例
分委員會會議議程 – 范例
委員會 執(zhí)行秘書的職責(zé)
討論:良好安全組織對企業(yè)經(jīng)營的作用
*04 直線組織的安全職責(zé)
直線職能
組織模式
屬地管理 - 職責(zé)
*05 挑戰(zhàn)性的安全目標(biāo)和指標(biāo)
理念、態(tài)度、行為、結(jié)果
討論:如何制定目標(biāo)與指標(biāo)
分享:目標(biāo)指標(biāo)設(shè)定的依據(jù)
*06 專業(yè)安全人員的支持
安全人員&安全專家
安全專業(yè)人員應(yīng)具備的軟技能&硬技能
*07 高標(biāo)準(zhǔn)的安全表現(xiàn)
制度建設(shè)
例: 杜邦SHE管理文件架構(gòu)
*08 持續(xù)性安全培訓(xùn)和改進(jìn)
崗位技能矩陣
可行的培訓(xùn)實(shí)施流程
HSE培訓(xùn)管理具體步驟
存在的改善機(jī)會
*09 有效的雙向溝通
雙向溝通模型
增強(qiáng)雙向溝通效果的通用方法
*10 有效的員工激勵機(jī)制
積極的激勵機(jī)制
杜邦HSE績效管理的基本流程
參考:部門管理人員的HSE績效考核
參考:對員工的考核要點(diǎn)
參考:對員工安全考核
紀(jì)律與有效紀(jì)律處分的目標(biāo)
對員工的紀(jì)律處分
杜邦評估安全表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)
*11 有效的安全行為審核與再評估
安全觀察與溝通
工廠的安全審核結(jié)果作為先導(dǎo)指數(shù)
每審核小時發(fā)現(xiàn)的不安全問題數(shù)目
HSE審核管理
審核的分類(三方審核)
有效審核系統(tǒng)的基本要素
*12 全面的傷害和事故調(diào)查與報(bào)告
杜邦事故分類與分級
中化藍(lán)天事故分類與分級
討論:本公司的事故分類與分級
討論:誰應(yīng)該負(fù)責(zé)調(diào)查事故?
發(fā)掘事故發(fā)生的根本原因(WHY-TREE分析法)
對“四不放過”的理解和執(zhí)行上存在的誤區(qū)
現(xiàn)代觀點(diǎn):追究責(zé)任實(shí)際上無助于管理系統(tǒng)的改進(jìn)
事故調(diào)查需要注意的問題(觀念和技術(shù))
杜邦事故管理的流程
5、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制要素(右圖)
人員
*13 人員變更管理
關(guān)鍵PSM崗位(舉例)
關(guān)鍵PSM崗位人員變更管理流程
PSM關(guān)鍵崗位人員的最低要求的保持
關(guān)鍵PSM崗位人員新入職管理
關(guān)鍵PSM崗位人員的離崗管理
人員變更記錄管理
*14 承包商安全管理
杜邦承包商安全管理六步法(選擇承包商、合同準(zhǔn)備、合同簽訂、安全培訓(xùn)和訓(xùn)練、工作管理、定期評估)
設(shè)備
*15 質(zhì)量保證
機(jī)械完整性和質(zhì)量保證
*16 啟動前安全檢查
啟動前安全審核
*17 機(jī)械完好性
討論:為什么99.9%還不行!為什么一定要做到100% 零風(fēng)險(xiǎn)? 99.99%就不行嗎?
*18 設(shè)備變更管理
討論:同型產(chǎn)品,廠家的更改是否屬于同類替換?
技術(shù)
*19 工藝安全信息
物質(zhì)的危險(xiǎn)性
工藝設(shè)計(jì)依據(jù)
設(shè)備設(shè)計(jì)依據(jù)
*20 技術(shù)變更管理
討論:切換產(chǎn)品是否屬于變更管理范疇?
*21 工藝風(fēng)險(xiǎn)分析
列清單:JSA 工作安全分析
列清單:PHA的流程圖
工藝危害分析的應(yīng)用(新設(shè)施、現(xiàn)有裝置、封存工藝設(shè)施、拆除工藝設(shè)施)
*22 緊急響應(yīng)和應(yīng)急計(jì)劃
開展危害辨識與后果分析(即危害評估)
制定應(yīng)急程序終止釋放和/或控制住火災(zāi)/爆炸措施等
開展訓(xùn)練活動,包括本地緊急反應(yīng)組織共同參與的定期演習(xí)


課程總結(jié)與回顧 

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