【培訓(xùn)對象】
全體黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子

【培訓(xùn)收益】
1、借鑒團(tuán)史發(fā)展歷程，參考團(tuán)史重要事件，掌握科學(xué)職業(yè)規(guī)劃路徑和方法，走好職業(yè)之路 3、樹立新時代中國青年政治理想，錘煉品德修為，增加愛團(tuán)、愛黨、愛國的意識品質(zhì)。 3、通過職業(yè)化塑造，明確職場方向目標(biāo)，勇于擔(dān)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，練就過硬本領(lǐng)，砥礪前行 4、了解中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)百年歷史，通過對團(tuán)史學(xué)習(xí)、感悟、總結(jié)出對工作生活的幫助。

一、探索：覺醒新時代（1919年-1935年)
1、習(xí)近平對青年的六點(diǎn)要求
2、團(tuán)史的情境性教學(xué)必要性
3、視頻：五四運(yùn)動
4、團(tuán)史對青年的核心意義
情景一：選擇重要性
（1）介紹共青團(tuán)的由來
（2）共青團(tuán)成立的基礎(chǔ)
（3）中國共產(chǎn)黨與共青團(tuán)的關(guān)系
（4）職業(yè)規(guī)劃中的探索三問
（5）練習(xí)：職業(yè)發(fā)展選擇工具的應(yīng)用
情景二：不知所措
（1）團(tuán)史四個階段
（2）共青團(tuán)兩次更名
（3）共青團(tuán)投身革命運(yùn)動
（4）團(tuán)的一大到五大會議
（5）練習(xí)：工作適應(yīng)的維度工具應(yīng)用

二、迷茫：奮起青救會(1935-1945 )
情景三：臨時安排
（1）共青團(tuán)改造的背景
（2）團(tuán)的改造對團(tuán)建設(shè)的意義
（3）成立青救會意義
（4）面對工作迷茫3大應(yīng)對策略
（5）練習(xí)：第三方案選取
情景四：獲獎風(fēng)波
（1）共青團(tuán)在抗日戰(zhàn)爭時期的作用
（2）抗日時期青年組織分類
（3）突發(fā)與臨時工作的安排處理
（4）解決問題的第三選擇
（5）練習(xí)：職業(yè)心態(tài)調(diào)整三步法

三、發(fā)展：重建共青團(tuán) (1945年-1976年)
情景五：現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)
（1）共青團(tuán)重建的背景
（2）共青團(tuán)兩次更名
（3）新中國成立初共青團(tuán)發(fā)展
（4）青年投身國家建設(shè)
（5）練習(xí)：避免成為職場植物人方法
情景六：輿論風(fēng)波
（1）共青團(tuán)十年暫停期
（2）共青團(tuán)重建的重要性
（3）輿情危機(jī)處理的原則
（4）危機(jī)向機(jī)遇的轉(zhuǎn)化過程
（5）練習(xí)：打造個人職業(yè)品牌

四、轉(zhuǎn)型：復(fù)興中國夢(1976-至今)
情景七：帶隊(duì)困惑
（1）團(tuán)青年文明號創(chuàng)建重要性
（2）共青團(tuán)標(biāo)兵活動矩陣
（3）“中國夢”共青團(tuán)實(shí)踐活動
（4）如何做一名優(yōu)秀的基層管理者
（5）練習(xí)：“管理與領(lǐng)導(dǎo)的”區(qū)別
情景八：呈現(xiàn)演講
（1）歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對青年的定位
（2）習(xí)近平青年成長與成才觀
（3）視頻：請黨放心，強(qiáng)國有我
（4）共青團(tuán)緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍
（5）演講練習(xí)：優(yōu)秀共青團(tuán)員成長主題

 

 

 

畢業(yè)于大連陸軍學(xué)院，中山大學(xué)MBA，工商管理碩士
CCTV《挑戰(zhàn)主持人》全國50強(qiáng)CCTV “絕對挑戰(zhàn)”專家組成員
《前沿培訓(xùn)》《名師大講堂》《時代光華》培訓(xùn)欄目特聘高級講師
NID全球職業(yè)競爭力中心及ERP心理輔導(dǎo)工作室核心撰稿人,專家
《結(jié)構(gòu)化思維》認(rèn)證講師，職業(yè)競爭力中心核心講師，話語時代《魔力演講》認(rèn)證講師
歷任全球IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北大青鳥銷售培訓(xùn)經(jīng)理、德國拜耳醫(yī)療（OTC）渠道銷售經(jīng)理
國際知名快消品公司醫(yī)務(wù)渠道銷售總監(jiān)、年授課量150天以上，返聘率83%，學(xué)員滿意度95%以上
師資簡介：
商戰(zhàn)名家網(wǎng)高級教練、培訓(xùn)師
清華大學(xué)、中山大學(xué)客座培訓(xùn)講師
白領(lǐng)世界商學(xué)院高級職業(yè)顧問
聚成培訓(xùn)高級培訓(xùn)顧問
中國培訓(xùn)師聯(lián)盟教育網(wǎng)金牌講師
全球職業(yè)競爭力中心專家組成員
仁脈培訓(xùn)顧問高級培訓(xùn)講師
主講課程：
《新職業(yè)化塑造》
《執(zhí)行力的提升秘籍》
《魔力演講的六個引擎》
《基于結(jié)構(gòu)思維的表達(dá)呈現(xiàn)》
《高效能人士的七個習(xí)慣》
《創(chuàng)新思維問題分析與解決》
《基于團(tuán)隊(duì)賞識的合作力提升》
《DSL培訓(xùn)師硬核演繹呈現(xiàn)技巧》
《壓力情緒密碼的解密技術(shù)》
《動情走心的溝通技巧》 

• 捍衛(wèi)—抗日戰(zhàn)爭場景沙盤

   

  學(xué)習(xí)背景：過去30年改革開放以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，黨員黨性教育缺失，黨的發(fā)展歷史、初心、使命存在理解不到位的現(xiàn)象，本課程通過系統(tǒng)解讀黨史的結(jié)構(gòu)（唯物史觀法）到具體系統(tǒng)的學(xué)習(xí)每一相對獨(dú)立的歷史時期的事件發(fā)展背景和人物發(fā)展軌跡，采用嵌入式場景學(xué)習(xí)法，換個方式學(xué)黨建的學(xué)習(xí)策略，改變以往滿堂灌的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)員在歷史場景中用時間邏輯對歷史進(jìn)行系統(tǒng)性推演。讓每..

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