【培訓對象】
企業(yè)希望提升執(zhí)行能力的人士

【培訓收益】
本課程通過對管理者在執(zhí)行過程中遇到的問題，科學的做以分析、有效幫助提升執(zhí)行力，從而達成績效。

前言：究竟是什么導致執(zhí)行如此困難
改變習慣OR發(fā)號施令
是什么導致了低效的執(zhí)行力？
案例：目標不明怎么辦？
對集體目標缺乏熱情
沒有明確責任
高效執(zhí)行的四原則：
一、聚焦最重要的目標
提升專注力
頭腦風暴后的三個問題：
1）為實現(xiàn)目標，假設(shè)其他方面不發(fā)生改變的前提下，團隊提升哪方面表現(xiàn)可以
對其取得最大影響？
2）為保證組織目標實現(xiàn)，團隊可在哪方面做出最有杠桿作用的貢獻？
3）為實現(xiàn)目標，團隊有哪些薄弱環(huán)節(jié)需要改進？
目標排序
SMATR來評估
二、關(guān)注引領(lǐng)性指標
滯后性指標與引領(lǐng)性指標
關(guān)注你的引領(lǐng)性指標
引領(lǐng)性指標的特點：預見性和可控性
案例分析：引領(lǐng)性目標怎么就這么難做
三、堅持激勵性計分表
如何建立激勵型計分表
1)簡單，一目了然
2)顯而易見
3)同時開展
4)分辨領(lǐng)先
案例分析：沒有動力的計分表
四、建立規(guī)律問責制
問責：匯報工作計劃完成情況
問責的手段：碰頭會、述職談話
回顧積分表，尋找成功與不足
案例分析：責任歸誰
清除障礙做計劃
五、執(zhí)行中所經(jīng)歷的五步
理順思路
1)做模范
2)識別引領(lǐng)性指標
3)創(chuàng)建記分表
4)每周一次目標會議
開始施行
1)落實需要聚焦和能量
2)保持聚焦
3)辨別潛在支持者、抵制者
調(diào)整適應(yīng)
1)聚焦過程
2)做承諾，問責
3)進行培訓和指導
4)坦蕩回復疑問
積極優(yōu)化
1)鼓勵新想法
2)褒獎執(zhí)行適時慶祝
塑造習慣
1)慶祝
2)轉(zhuǎn)向新目標
課程總結(jié)與答疑解析 

【資質(zhì)背景】
美國國際教練聯(lián)合會（ICF）認證教練
美國培訓協(xié)會（AACTP）國際認證職業(yè)促動師
美國培訓協(xié)會（AACTP）國際認證高級培訓師
美國NASA-4D團隊領(lǐng)導力認證培訓師（國內(nèi)首批）
清華大學職業(yè)經(jīng)理人訓練中心特聘老師
人民大學改革發(fā)展研究中心特聘講師
國家職業(yè)經(jīng)理人研究中心特聘講師
中層管理者升職必備書籍《輔佐上級成就自己》作者
職場人晉升必備書籍《逆向管理：如何成為領(lǐng)導器重的稀缺員工》作者
【自我解讀】
羅老師在企業(yè)管理，咨詢等行業(yè)作為企業(yè)顧問工作20余年，足跡遍及外資企業(yè)、國資、中小企業(yè)，在其咨詢與培訓生涯中，為多家企業(yè)提供過系統(tǒng)管理咨詢和培訓。
二十年多來，羅老師專注于企業(yè)管理領(lǐng)域的學習和實踐，成功地將美國先進的“教練技術(shù)”與企業(yè)管理實踐結(jié)合起來，擅長于針對職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習慣、素質(zhì)和管理技能進行訓練，是一位資深的企業(yè)管理顧問與教育培訓專家。
【授課特色】
從問題入手，以實際解決客戶問題為根本訴求，授課風格正統(tǒng)又不失幽默。強調(diào)互動性和學員的參與，并配有大量案例，所授課程即有理論高度，又有實戰(zhàn)經(jīng)歷，廣受企業(yè)界好評。課程注重系統(tǒng)性與專業(yè)性，結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗進行案例剖析，讓學員可以拿著方法得以有效運用。
專業(yè)：對主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進行深刻研究，對目標聽眾需求與學習習慣進行深刻研究，力求理論的嚴謹性與方法的實用性
商業(yè)：尊崇商業(yè)價值交換規(guī)則，將客戶與學員永遠放在第一位，確?？蛻襞c學員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報
敬業(yè)：課前調(diào)研、課中互動與解答、課后跟蹤與輔導。每一次課程都會全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動制造感動，不僅讓學員獲得思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法
【主講課程】
《打造高績效完美團隊/4D團隊領(lǐng)導力）》（1-3天）
《優(yōu)秀下屬成功之道----輔佐上級、成就自己》版權(quán)課程（2天）
《情景高爾夫：向上與向下管理》
《基于教練技術(shù)的輔導下屬》
《以成果為導向的教練》
《打造高績效完美團隊/4D團隊領(lǐng)導力）》
《目標管理（MBO、OKR、KPI ）》
《全面的時間管理法》
《以成果為導向的教練》
《激發(fā)員工動力與提升滿意度管理》
《成功人士的七個習慣》
《高效能執(zhí)行的4原則》
《創(chuàng)新管理》
《有效決策》
《優(yōu)秀下屬的成功之道----輔佐上級成就自己》
《卓有成效的管理者》
《德魯克管理思想精要》
《八項基本管理技能》
《目標管理與自我控制》
【服務(wù)客戶】
商學院與大學：
清華大學職教高管研修班、北京大學信科院、北京大學經(jīng)濟學院、人民大學改革與發(fā)展學院、浙大繼教學院、南開大學繼續(xù)教育學院、西安交大、鄭州大學、江西財經(jīng)大學、上海交通大學、國家職業(yè)經(jīng)理人訓練中心、 青島大學高管教育中心、先鋒金融學院、中國移動管理學院、廣東移動管理學院、中國聯(lián)通管理學院、中共首鋼黨校、淮北煤炭集團黨校、湖北商會、杭州商會、和君商學、大唐管理干部學院、萬聲大學、凱商會等 

• 高效能人士的七個習慣

   

  課程緣起：《高效能人士的七個習慣》是當今世界上非常受歡迎的培訓課程。在美國被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓課程。實踐證明7個習慣的確對個人人生和事業(yè)乃至團體績效有很強的促進作用。學習了這個培訓課程后，可以把學到的東西融會貫通用到自己的生活和事業(yè)發(fā)展中。七個習慣這門課程解決了復雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握..

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• 高效能班組長風暴訓練營

   

  【課程背景】郡縣治，乃天下安。習總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構(gòu)成國家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個道理，可以說是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關(guān)系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上來的，是技術(shù)和業(yè)務(wù)的能手，當一旦要管理一個團隊的時候就顯得力不從心，導致團隊效率低下，各種..

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• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實..

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• 高效能時間管理

   

  第一講：認識時間管理引言：非洲草原上生與死的角逐時間具有有形和無形的價值請計算一下你的時間價值什么是時間管理時間管理中的陷阱時間管理的益處以人為本的第四代時間管理第二講：時間管理的有效途徑優(yōu)先計劃管理什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的帕雷托原則（ 80/20法則）的運用四象限工作原理：重要與緊急偏重第一類..

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• 高效能人士的七個習慣

   

  導論——改變自我，迎接挑戰(zhàn)習慣是命運的舵手改變是最大的贏家品德與能力孰重七個好習慣詳解習慣一：主動積極，勇?lián)熑?#61618;化被動消極為主動積極善用人類的四大天賦遵守承諾承擔責任擴大自己的影響范圍習慣二：以終為始，明確目標以終為始的黃金法則..

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• 高效能人士的7個習慣

   

  第一部分 《高效能人士的7個習慣》核心主旨思想簡介習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，經(jīng)年累月影響著我們的品德，暴露出我們的本性，左右著我們的成敗。在現(xiàn)代社會，要想做一名成功的高效能人士，創(chuàng)造卓越的企業(yè)文化，就必須從培養(yǎng)良好的個人習慣入手。習慣一:積極主動——個人愿景的原則　　人性本質(zhì)是主動..

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