亚洲AⅤ自偷自拍视频_亚洲欧洲精品一区二区_中日韩AV丰满少妇无码_亚洲欧美日韩一区天堂

當前位置: 首頁 > 內訓課程 > 課程內容
廣告1
相關熱門公開課程更多 》
相關熱門內訓課程更多 》
相關最新下載資料

教學相長-透過20個心理學實驗看清教育本質

課程編號:51024

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:260

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:李曉艷

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


導入:院士干起了催眠活

一、教與學的關系
1、視頻
2、討論
3、分享

二、“教”- 九大教學事件的心理學剖析
1、加涅九大教學事件簡介
2、教學事件一:引起學習注意
(1)刺激學員的常用資源
(2)心理學理論-感覺閾(yu)限
(3)怎么引起注意?
(4)研討活動
3、教學事件二:交代學習目標
(1)心理學實驗-定位速效法
(2)最近發(fā)展區(qū)原理
(3)布魯姆的目標分類法 vs ABCD目標設定法
(4)教學啟示錄-教學目標的撰寫
4、教學事件三:回憶相關舊知
(1)魚牛的故事
(2)建構主義學習理論的基本觀點
(3)心理學理論- 先行組織者
(4)教學啟示錄-翻轉課堂
5、教學事件四:呈現刺激材料
(1)心理學實驗- 斯特魯普效應
(2)教學啟示錄- 素材與課程內容的匹配度
(3)思考題
6、教學事件五:提供學習指導
(1)視頻
(2)心理學理論:概括遷移說
(3)布魯納的認知-結構說
(4)奧蘇貝爾的認知-同化說
(5)有意義的學習
(6)教學啟示錄- 概括提煉觀點
7、教學事件六:引發(fā)行為表現
(1)行為主義- 操作性條件反射
(2)教學啟示錄:強化
(3)練習的重要性
(4)教學啟示錄- 學習內容轉化為可執(zhí)行跟蹤的工具
(5)練習
8、教學事件七:給予信息反饋
(1)反饋效應實驗
(2)實驗- 智力拼圖
(3)二級反饋技術
(4)情景演練
9、教學事件八:評估行為表現
(1)羅森塔爾實驗/皮格馬利翁效應
(2)霍華德·加德納的多元智能理論
(3)教學啟示錄- 暈輪效應
(4)練習
10、教學事件九:促進記憶遷移
(1)苛勒的“小雞啄米”實驗
(2)討論:為什么戶外拓展遷移很難?
(3)艾賓浩斯計劃表使用方法

三、“學”- 兩大動力系統(tǒng)促發(fā)行為改變
1、學習動機簡介
(1)動機的來源:需要與誘因
(2)認知失調-1美元實驗
2、五大動機理論
(1)強化理論
(2)需要層次理論
(3)成就動機
(4)成敗歸因理論
(5)自我效能論
3、案例分析
4、霍桑實驗
5、群體動力學
6、案例討論

課程復盤 

咨詢電話:
0571-86155444
咨詢熱線:
  • 微信:13857108608
聯系我們