課程編號:52213
課程價格:¥19000/天
課程時長:1 天
課程人氣:199
行業(yè)類別:行業(yè)通用
專業(yè)類別:企業(yè)管理
授課講師:史俊慧
1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征 討論:專業(yè)化還是全能化? 怎么解決部門和專業(yè)沖突? 傳統(tǒng)管理理念適用的場景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端 管理的終結與再生 2、在工作場所發(fā)現(xiàn)“人” 專題:藍血十杰對管理的影響 現(xiàn)代人本管理“三劍客” 日式管理對美式管理的沖擊 3、重新審視人性 討論:人是理性的嗎? 人性善還是惡? 為什么“大老粗”比“MBA”更擅長管理? 4、基于人性的領導和管理實踐 把員工當作“成人”來對待 專題:管人的三個關鍵詞 包容,抑惡揚善 討論:能不能相信、依賴人? 正確有效的激勵 討論:“獎勤罰懶”究竟有沒有效果? “共情”管理 討論:和下屬要不要保持距離感? 通過情緒、意義和價值來管理 討論:為什么光靠制度管不好企業(yè)? 管理和領導的綜合、平衡 技能:領導要學會講故事 組織轉型:從機械組織轉變?yōu)樯鷳B(tài)組織 5、總結:百年管理的演化與最終走向 專題:移動互聯(lián)時代的有效管理實踐
團隊建設的實踐技巧
第一章 團隊及團隊精神1、 什么是團隊?2、 團隊的基本特征和類型3、 團隊精神第二章 缺乏團隊精神的群體不過是烏合之眾1、 為什么人多力量卻不一定大2、 以一當十并不難,難的是以十當一3、 時代需要英雄,更需要偉大的團隊4、 沒有完美的個人,只有完美的團隊第三章 強化團隊精神才是企業(yè)真正的核心競爭力1、 ..
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管理者的實踐——做一個優(yōu)秀的經理
第一單元:角色認知篇(第I象限)第一章 管理者的角色定位與認知1、管理就是實踐2、管理者的學習地圖3、中層管理者的三大角色承上、啟下、平行4、管理者應具備的管理認知 使命管理、不斷創(chuàng)新、責任意識5、視頻:《集結號》《兵臨城下》6、案例:部門的優(yōu)良傳統(tǒng) 沒有責任感的80后應用工具:A 管理者的資源表B 管..
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管理者的實踐——做一個優(yōu)秀的業(yè)務經理(基層)
第一章 角色認知1、從員工到管理者2、管理的概念3、管理者的角色定位 承上、啟下、平行4、管理者的八大誤區(qū)5、管理者的角色認知 使命管理、不斷創(chuàng)新、勇于擔責、知人識人6、管理者的組織原則 工作專業(yè)化原則、命令鏈原則;統(tǒng)一指揮原則;管理幅度原則應用工具:A 管理者的資源表B 管理者的活動地圖第二章 計..
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當代企業(yè)管理干部的十項核心技能修煉
課程背景:中層干部是企業(yè)的脊梁,大量的案例和事實證明,一家企業(yè)的成功不僅取決于總經理,合格的中層干部起到了80%的作用!因為,企業(yè)是什么?企業(yè)不是一紙法人營業(yè)執(zhí)照,更不是一個空洞的概念,它是由決策者及其核心團隊帶領的一群人組成的商戰(zhàn)部隊。所謂核心團隊就是企業(yè)的中層管理人員。核心團隊一方面承載著責任,另一方面,他們還帶領著大部隊。只有打造一支拖不垮、打..
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課程背景: 中層干部是企業(yè)的脊梁,大量的案例和事實證明,一家企業(yè)的成功不僅取決于總經理,合格的中層干部起到了80%的作用!因為,企業(yè)是什么?企業(yè)不是一紙法人營業(yè)執(zhí)照,更不是一個空洞的概念,它是由決策者及其核心團隊帶領的一群人組成的商戰(zhàn)部隊。所謂核心團隊就是企業(yè)的中層管理人員。核心團隊一方面承載著責任,另一方面,他們還帶領著大部隊。只有打造一支拖不垮、..
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郵政行業(yè)績效評估的實踐(HPI):HR專業(yè)人員如何推動員工績效成長
開題案例:天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實施績效的心得深度研討:為什么績效管理是HR揮不去的痛?單元一: 認識績效評估的真正面目 – 什么是績效評估 – 影響員工績效的要素 – 績效評估與企業(yè)發(fā)展的關系 – 績效管理要解決的核心問題 –討論:為什么我們需要對員工進行績效管理 – 以改進與..
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