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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職位設(shè)置與職責(zé)優(yōu)化

課程編號:53236

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:324

行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
HR系統(tǒng)的總監(jiān)、經(jīng)理、主管及HR專責(zé)人員,各部門的經(jīng)理、主管。

【培訓(xùn)收益】
1、結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求,重點(diǎn)講解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要考慮的重要因素及如何設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu); 2、介紹幾種不同行業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參考模板,使學(xué)員學(xué)會應(yīng)用與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)的表單和工具; 3、通過大量的案例分享和討論,使學(xué)員掌握崗位說明書的編寫規(guī)范,掌握構(gòu)建職務(wù)體系的方法,并及時(shí)做好崗位職責(zé)動態(tài)優(yōu)化與人力資源盤點(diǎn)。

導(dǎo)入:(視頻)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代顛覆有多可怕?
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的HR變革
(一)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理十大變化
(二)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源管理五大思維
1、數(shù)據(jù)思維
2、客戶思維
3、平臺思維
4、價(jià)值思維
5、簡約思維
(三)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代工作分析與組織規(guī)劃
1、以人為本,因人定崗、壓縮中間層
2、對事與對人,雙認(rèn)證體系管理
3、構(gòu)建“兩橫六縱”的人力資源管理體系
4、建立專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的組織職位體系
5、構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)思維下的任職資格管理體系
6、利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,暢通員工職業(yè)發(fā)展通道
二、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)
(一)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)理念
1、去中心化
2、扁平化
3、類似于阿米巴經(jīng)營模式的倒三角結(jié)構(gòu)
案例分享:海爾的“人單合一”變革,每條生產(chǎn)線都是一個(gè)小的業(yè)務(wù)單元
案例分享:華為的“讓聽得見炮聲的人做決策”在組織結(jié)構(gòu)上的應(yīng)用
(二)基于價(jià)值鏈的組織模式設(shè)計(jì)
1、價(jià)值鏈設(shè)計(jì)與分析
2、從價(jià)值鏈到組織設(shè)計(jì)
3、組織發(fā)展與核心能力建設(shè)
4、組織核心職能詮釋
5、核心能力建設(shè)與組織規(guī)劃
6、盈利模式與組織設(shè)計(jì)
7、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
8、職務(wù)體系設(shè)計(jì)
9、職位編制與崗位描述的編寫
案例討論:廣東某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的問題,如何調(diào)整?
(三)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)
1、從價(jià)值鏈到組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2、以提升效率為中心的組織決策設(shè)計(jì)
3、風(fēng)險(xiǎn)管控與組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
4、規(guī)劃三級四類組織架構(gòu)
5、五種典型組織模式
6、三種管控模式
7、基于總部專業(yè)與服務(wù)機(jī)制設(shè)計(jì)的組織模式
8、編寫組織管理手冊
三、構(gòu)建職務(wù)體系
(一)區(qū)分職務(wù)與職位
(二)四步驟建立職務(wù)體系
(三)三級職務(wù)類別劃分與選擇
(四)設(shè)計(jì)職務(wù)級別及其定義
(五)職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
(六)建立職務(wù)序列表
(七)與HR各個(gè)模塊對接職務(wù)序列
案例分享:某知名電器集團(tuán)職務(wù)設(shè)計(jì)案例
案例分享:某知名咨詢公司職務(wù)設(shè)計(jì)案例
案例練習(xí):現(xiàn)場設(shè)計(jì)本公司本部門的職務(wù)類別與職務(wù)序列表
四、崗位說明書的編寫與職責(zé)優(yōu)化
(一)崗位編制與說明書編寫
1、人效評估與崗位編制設(shè)計(jì)
2、三種編制設(shè)計(jì)方法
3、工作量分析
4、輔導(dǎo)部門設(shè)計(jì)人員編制
5、有效策劃與實(shí)施JD編寫項(xiàng)目
6、劃分職責(zé)
7、崗位說明書的編寫流程
8、任職要求的10項(xiàng)要素
案例分享:某互聯(lián)網(wǎng)公司招聘崗位任職資格要求
案例練習(xí):設(shè)計(jì)某數(shù)字化業(yè)務(wù)職位的任職資格要求
(二)崗位說明書的定期優(yōu)化
1、為什么要進(jìn)行崗位說明書的優(yōu)化
2、什么時(shí)候進(jìn)行崗位說明書的優(yōu)化
3、崗位說明書定期優(yōu)化的有效方法
五、人員能力盤點(diǎn)與人力資源規(guī)劃
(一)組織人力資源盤點(diǎn)
(二)構(gòu)建基于崗位任職要求的評價(jià)體系
(三)設(shè)計(jì)評價(jià)中心
(四)年度人力資源盤點(diǎn)實(shí)現(xiàn)業(yè)績
(五)組織發(fā)展與變革規(guī)劃
(六)評估業(yè)績與價(jià)值觀
(七)評估員工專業(yè)能力水平和工作動機(jī)
(八)制訂員工調(diào)整/核心崗位招聘計(jì)劃
(九)核心人才引進(jìn)和培養(yǎng)規(guī)劃
(十)規(guī)劃在職人員的五級能力提升計(jì)劃
總結(jié):課程回顧及答疑 

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