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員工情緒與壓力管理

課程編號:55354

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:217

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:于男

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)全員。

【培訓收益】
正確解讀與認知我們的情緒; 認清情緒與健康的關系 準確解讀各種情緒背后的根源; 熟悉壓力與情緒的關系以及壓力的幾種狀態(tài); 辨識壓力源及壓力源的細分; 掌握壓力管理的三大策略和九大秘訣; 把握快樂法則。

第一講:情緒密碼——情緒的認知與解讀
第一節(jié) 認識我們的情緒
人都有那些情緒,情緒的多種多樣
情緒是會傳染的
什么是踢貓效應
執(zhí)行猴和伙伴猴的故事
哪六種是我們常見的情緒
我們對情緒的認識有哪些誤區(qū)?
 
第二節(jié) 如何解讀情緒
小測試:你有以下表現(xiàn)嗎?
不良情緒產(chǎn)生的原因是什么?
解讀情緒背后的內容
人為什么會選擇內疚和悔恨?
人為什么選擇憂慮?
人為什么會選擇憤怒?
焦慮是怎么產(chǎn)生的?
三個偷走快樂的偷盜者
怎樣面對不同的情緒
 
 第二講  背負重任——壓力探索
第一節(jié)壓力帶給我們什么?
什么是壓力?
壓力有哪三種狀態(tài)?
壓力與身心健康的關系怎樣?
長期忍受精神壓力,生病的概率會增加3-5倍
寫下你身上、周圍能感覺到的5-10種壓力:
什么是員工幫助計劃(EAP);
EAP對公司及個人的收益有哪些?
當管理者感到壓力時會怎樣?

第二節(jié)壓力是從哪里來的?
討論交流:你的壓力主要來自于哪些方面?
壓力源1:人格因素
認知你的性格
A型人格與B型人格
性格小測試:A型性格
壓力來自于人的因素包括哪些方面?
壓力源2:個人生活因素
那六個方面會產(chǎn)生壓力?
壓力源3:工作因素
時間性壓力源
遭遇性壓力源
情境性壓力源
預期性壓力源
壓力和工作表現(xiàn)的曲線
壓力小測試:壓力測試表
五大類人群的壓力調適方法
時間性壓力源

第三節(jié)應對壓力的三種基本技巧
變革性策略:如何消除或減弱時間性壓力源
有效的時間管理
做時間記錄
時間分類與時間分配
如何消除拖延的毛病
管理者的時間管理
變革性策略:如何消除或減弱遭遇性壓力源
溝通技巧
換位思考
感情賬戶
沖突管理
變革性策略:如何消除或減弱預期性壓力源
主動性策略:增強個人自身的彈性
生理彈性
心理彈性
社會彈性
反應性策略:暫時性的應對方法
壓力的累積效應
小測試:下面您是哪一位?

 第三講  化險為夷——壓力管理的9個秘訣
優(yōu)先順序
生命此刻最重要的
蛋糕愛人
親子互動
活在當下
對他人勇于說“不”
什么是壓力人物,你周圍有壓力人物嗎?
認識壓力人物情緒勒索的類型
如何對壓力人物說“不”
案例分析、小組演練
 全腦開發(fā)
右腦與左腦的區(qū)別
小測試:你使用左腦較多還是使用右腦較多?
覺察自己的用腦習慣
發(fā)展右腦的辦法
冥想
做冥想練習
情景演練
練習
 傾訴
課堂練習
 身體放松
身體放松的七大方法
適合上班族的鍛煉方式
課堂演練
 補償及合理飲食
食物金字塔
減壓食物小貼士
影響情緒的食物
 觀念轉換 
小和尚的故事

第四講  快樂法則——做情緒的主人
  目標管理——沒有目標的人就不會有好的心情
空杯心態(tài)——大肚能容容天下之事
培養(yǎng)幽默、詼諧與快樂的情緒
掌握自信、勇敢與快樂的情緒
馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康的10項標準
“新起點”:健康生活要素
先改變習慣,習慣改變行為

課程總結: 

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