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玩轉(zhuǎn)微課 點(diǎn)點(diǎn)精彩 ——企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速開發(fā)

課程編號(hào):55477

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):3 天

課程人氣:409

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:曹甄俊

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)部兼職內(nèi)訓(xùn)師、中高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師、部門經(jīng)理、總監(jiān)等

【培訓(xùn)收益】
掌握微課開發(fā)的基本理念 學(xué)習(xí)知識(shí)萃取的實(shí)戰(zhàn)技巧 學(xué)會(huì)交互式微課結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 具備微課程講授實(shí)戰(zhàn)技能

一、微課程的重要認(rèn)知
1 微課的標(biāo)準(zhǔn):
1.1短:匹配形式、長(zhǎng)度合宜
1.2簡(jiǎn):選題獨(dú)立、內(nèi)容簡(jiǎn)明
2 微課程的形式
2.1現(xiàn)場(chǎng)面授微課
2.2微信課堂/網(wǎng)絡(luò)教室
2.3互動(dòng)課件
2.4移動(dòng)自學(xué)的視頻動(dòng)畫或H5
3 微課程的特點(diǎn)
3.1微≠碎、微≠散
3.2有破有立的微課體系規(guī)劃
3.3破—課程、體系、手冊(cè)
3.4立—問題、經(jīng)驗(yàn)、變化

二、微課程的有效開發(fā)
1 微課程開發(fā)設(shè)計(jì)
1.1開發(fā)原則
1.2制作步驟
2 微課程需求
2.1知識(shí)學(xué)習(xí)類
2.2技能展示類
2.3心態(tài)類
3 微課程目標(biāo)
3.1目標(biāo)與目的
3.2知識(shí)的三大分類
3.3 不同類型知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)描述
3.4不同目標(biāo)的描述等級(jí)
4 微課程結(jié)構(gòu)
4.1MECE法則
4.2內(nèi)容組織架構(gòu)
4.3內(nèi)容呈現(xiàn)架構(gòu)
4.4PG群組技術(shù)

三、微課程的精確設(shè)計(jì)
1 課堂講授配置原則
1.1主明線缺不得
1.2主暗線有更好
1.3輔明線求充分
1.4輔暗線保豐富
2 單元價(jià)值呈現(xiàn)模型
2.1導(dǎo)入:可開場(chǎng)
2.2綱要:講什么
2.3演繹:怎么講
2.4資源:用啥講
2.5收結(jié):不收?qǐng)?br /> 3 培訓(xùn)行為配置表
3.1時(shí)間線
3.2內(nèi)容線
3.3演示線
3.4行動(dòng)線
3.5效果線
4 素材整合演繹
4.1類型和呈現(xiàn)形式
4.2多面體:素材主題化
4.3信息球:主題素材化
4.4探究本源:素材深度挖掘
5 設(shè)計(jì)微課講解腳本

四、微課程的視覺化
1 PPT實(shí)操原則
1.1醒目:大少粗反
1.2四化:概念圖形
1.3外置:呈現(xiàn)主明
1.4平衡:錦上添花
2 H5微課開發(fā)演示
2.1適用范圍和優(yōu)點(diǎn)
2.2范例開發(fā)演示
3 錄屏型微課開發(fā)演示
3.1適用范圍和優(yōu)點(diǎn)
3.2范例開發(fā)演示
4 拍攝型微課開發(fā)演示
4.1適用范圍和優(yōu)點(diǎn)
4.2范例開發(fā)演示

四、微課程講授技巧
1 開場(chǎng)導(dǎo)入
1.1開場(chǎng)四任務(wù)
啟動(dòng)注意
預(yù)先框定
建立關(guān)系
引出主題
1.2切題式自我介紹
原則:用特點(diǎn)來切題
途徑:引子和橋段
技巧:設(shè)疑、比附、開門建山
1.3破題
找切入點(diǎn)
選資源
定形式
1.4找魂:精華理念
訓(xùn)練宗旨
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
踐行方向
2 鋪墊和過渡
2.1事前鋪墊:眾所周知
挑問題
明疑惑
知障礙
講誤區(qū)
顯作用
定角色
2.2訓(xùn)中過渡:承上啟下
呈上串概念
啟下設(shè)疑問
回顧和反饋
3 收結(jié)收?qǐng)?br /> 3.1收?qǐng)鋈?br /> 總結(jié)要點(diǎn)
表達(dá)感謝
呼吁行動(dòng)
3.2形式技巧
期待式
展望式
選擇式
呼應(yīng)式
余韻式
4 訓(xùn)練單元
4.1單元內(nèi)涵
4.2關(guān)系:全局與局部
進(jìn)程講全
單元講透
原則:寧少一村,不落一戶
5 改善提升
5.1四講評(píng)估
視講
試講
示講
實(shí)講 

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