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講解員的邏輯表達(dá)能力訓(xùn)練

講解員的邏輯表達(dá)能力訓(xùn)練

課程編號:57050

課程價格:¥0/天

課程時長:1 天

課程人氣:233

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:萬盛蘭

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
講解員

【培訓(xùn)收益】
1、提升講解員的邏輯思辨能力,提升結(jié)構(gòu)化思維能力; 2、幫助講解員能夠更高效準(zhǔn)確解讀講解詞,更好挖掘聽眾的關(guān)注點、興趣點、需求點; 3、幫助講解員能夠準(zhǔn)確組織語言進(jìn)行講解,做到條理清晰、重點突出,緊扣主題 4、提升講解員整體語言表達(dá)能力

 第一章:運(yùn)用金字塔原理提高邏輯思維水平
1.金字塔原理認(rèn)知
1)金字塔原理的邏輯原則
2)金字塔原理的思考過程
3)如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)圖
【課堂練習(xí)】完成指定材料的結(jié)構(gòu)化閱讀
2.創(chuàng)新思維與六頂思考帽
1)什么是六頂思考帽
2)如何運(yùn)用六頂思考帽提升創(chuàng)新思維能力
3)六頂思考帽在講解構(gòu)思中的運(yùn)用
3.結(jié)構(gòu)化邏輯思維方法
1)縱向關(guān)系
2)橫向關(guān)系
3)序言的結(jié)構(gòu)
第二章:解說表達(dá)的邏輯、方法與技巧
1.講故事的基本結(jié)構(gòu)
SCQA結(jié)構(gòu)編寫故事
2.演繹推理與歸納推理
1)演繹推理
2)歸納推理
3)演繹推理與歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別
3.有序表達(dá)邏輯順序
1)MECE原則
2)時間順序
3)結(jié)構(gòu)順序
4)程度順序
【課堂練習(xí)】“1分鐘試講”——講說能力測試和評估
第三章:金字塔原理運(yùn)用與解說詞的撰寫
1.界定需講解的課題
1)界定框架
2)展開解說的各要素
3)發(fā)掘聽眾的問題
4)回答問題
2.結(jié)構(gòu)化分析問題
1)從信息資料入手
2)設(shè)計診斷框架
3)建立邏輯樹
4)完成問題分析
3.設(shè)計講解的內(nèi)容
1)講解報的要點設(shè)計
2)講解的觀點設(shè)計
3)講解的論據(jù)支撐
第四章:公眾魅力表達(dá)
1、突破心理恐懼
1)剖析恐懼緊張的五大原因
2)克服緊張心理的四大方法
2、三定練膽法
1)笑定
2)站定
3)眼定
3、生動演說力訓(xùn)練
1)表情眼神訓(xùn)練
2)肢體語言訓(xùn)練
3)生動演繹訓(xùn)練
第五章:講解實戰(zhàn)演練
【課堂演練】結(jié)合實際工作,分組準(zhǔn)備20分鐘演講呈現(xiàn),并完成現(xiàn)場展示

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