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《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》-溫州瑞安農(nóng)林局培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功
時(shí)間：2013-10-28
培訓(xùn)時(shí)間：2013年10月24日上午
培訓(xùn)企業(yè)：溫州瑞安農(nóng)林局
培訓(xùn)課程：《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
培訓(xùn)講師：蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn)：浙江大學(xué)
培訓(xùn)企業(yè)：溫州瑞安農(nóng)林局
培訓(xùn)課程：《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
培訓(xùn)講師：蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn)：浙江大學(xué)
【課程大綱】
第一章 領(lǐng)導(dǎo)是什么
一、你的團(tuán)隊(duì)屬于哪一種呢
二、3個(gè)基本問(wèn)題
戰(zhàn)略原點(diǎn)：靠什么凝聚人心
秘密武器：靠什么獲得權(quán)力
行為準(zhǔn)則：靠什么贏得信任
三、使命、愿景、價(jià)值觀(guān)
四、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做些什么
二、3個(gè)基本問(wèn)題
戰(zhàn)略原點(diǎn)：靠什么凝聚人心
秘密武器：靠什么獲得權(quán)力
行為準(zhǔn)則：靠什么贏得信任
三、使命、愿景、價(jià)值觀(guān)
四、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做些什么
第二章 溝通：賦予快樂(lè)的源泉
一、溝通與協(xié)作的五大思維
二、溝通目標(biāo)：達(dá)成共識(shí)，鼓舞他人行動(dòng)
三、溝通的過(guò)程：編碼、解碼、反饋
四、溝通底線(xiàn)：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的、聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的
五、溝通策略：不戰(zhàn)而屈人之兵（親和力）
六、溝通策略：運(yùn)疇惟幄，志在必得 （同理心）
二、溝通目標(biāo)：達(dá)成共識(shí)，鼓舞他人行動(dòng)
三、溝通的過(guò)程：編碼、解碼、反饋
四、溝通底線(xiàn)：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的、聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的
五、溝通策略：不戰(zhàn)而屈人之兵（親和力）
六、溝通策略：運(yùn)疇惟幄，志在必得 （同理心）
第三章 激勵(lì)：創(chuàng)造執(zhí)行的關(guān)鍵
一、通過(guò)激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行
二、激勵(lì)員工
1、激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性
2、激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)
3、迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)
二、激勵(lì)員工
1、激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性
2、激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)
3、迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)
第四章 領(lǐng)導(dǎo)力與方法論
1、戰(zhàn)略思考：不死才是硬道理
2、團(tuán)隊(duì)融煉：讓1+1＞2
3、人才選拔：造物先造人
4、制度建設(shè)：修人先修路
5、文化根植：育人先育魂
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
2、團(tuán)隊(duì)融煉：讓1+1＞2
3、人才選拔：造物先造人
4、制度建設(shè)：修人先修路
5、文化根植：育人先育魂
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