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不會(huì)說話的人,你讓他描述一件事情,他說了很久你都沒聽明白他在說啥;
會(huì)說話的人,三言兩語就能把復(fù)雜的事情說明白,讓人豁然開朗、心服口服。
溝通,是一項(xiàng)很重要的能力,對于領(lǐng)導(dǎo)者來說更是如此。
溝通是領(lǐng)導(dǎo)力的核心,而說話的順序與方式則直接影響著溝通的效果。
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,總能以精準(zhǔn)、高效的語言,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。
以下,我們將探討那些溝通力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)所遵循的說話順序,以及如何通過這一順序提升溝通效率。
一、開啟對話:先說對方想聽的
什么是對方想聽的?
就是對方感興趣、有需求、能引起共鳴和關(guān)注的話題,也就是要站在對方的角度去思考,揣摩對方的心思,說對方喜歡聽、愿意聽的話。
作為領(lǐng)導(dǎo),如果你一上來就說自己想說的、自己認(rèn)為重要的,而不顧及下屬的感受和興趣,那下屬很可能就不買你的賬,對你的話不感興趣,甚至很反感。
這樣的話,你說再多都是白費(fèi),都是在“對牛彈琴”,達(dá)不到任何效果。
核心原則:站在對方角度,尋找共鳴點(diǎn)。
策略說明:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)首先關(guān)注下屬的興趣和需求,以對方感興趣的話題作為溝通的起點(diǎn)。這有助于建立信任,讓下屬感到被理解和尊重。
話術(shù)示例: 你想找下屬談話,了解最近的工作情況,如果你一上來就問:“你最近工作怎么樣?有沒有好好干?有沒有遇到什么問題?”這樣下屬可能會(huì)很緊張,也很反感,覺得你是在監(jiān)視他、質(zhì)疑他,于是就可能敷衍你、隱瞞你,甚至欺騙你。
你可以換一種方式,先聊一些下屬感興趣的話題,比如:“最近看你狀態(tài)不錯(cuò)啊,是不是有什么好事???我聽說你最近在某個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)得很突出,領(lǐng)導(dǎo)很滿意啊……”這樣下屬就會(huì)很放松,也很樂意跟你聊下去,然后你再順勢引出工作的話題,下屬就會(huì)很自然地跟你匯報(bào)工作,甚至主動(dòng)說出一些問題和困難。
二、增進(jìn)理解:說對方能接受的
溝通是雙向的,不是單向的。你說了什么不重要,重要的是對方聽到了什么,理解了什么,接受了什么。
所以,作為領(lǐng)導(dǎo),在說完對方想聽的之后,就要考慮說對方能接受的。
對方能接受的,就是符合對方的認(rèn)知水平、思維方式、價(jià)值觀念等,能讓對方聽得懂、理解得透、認(rèn)同得了的話。
也就是說,你要用對方能聽懂的語言和方式來表達(dá)你的意思和想法,不要讓對方感到困惑和排斥。
核心原則:確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和可接受性。
策略說明:在表達(dá)自己的想法時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者需考慮下屬的認(rèn)知水平和價(jià)值觀念,使用易于理解的語言和方式,避免產(chǎn)生誤解或抵觸情緒。
話術(shù)示例:當(dāng)你看到下屬得方案不和你心意時(shí),如果你直接說“你這個(gè)方案太爛了,完全沒法用。”這樣下屬可能會(huì)感到很有壓力,也很抵觸,自信心受挫,于是就可能拖延或者敷衍了事。
善于溝通的領(lǐng)導(dǎo)通過委婉的方式指出問題,并提供具體的改進(jìn)建議,讓對方更容易接受。比如:“你的方案很有創(chuàng)意,但在某些細(xì)節(jié)上可能還需要進(jìn)一步完善。比如,這個(gè)部分的數(shù)據(jù)支撐還不夠充分,我們可以再補(bǔ)充一些調(diào)研結(jié)果。”
三、明確方向:然后說你該說的
前面說了對方想聽的和對方能接受的,接下來就是說你該說的了。
什么是你該說的?
就是作為領(lǐng)導(dǎo),你必須傳達(dá)的信息、必須表明的態(tài)度、必須給出的指示等,也就是你的職責(zé)和使命所在。
聰明的領(lǐng)導(dǎo)在說完對方想聽的和對方能接受的之后,就會(huì)毫不含糊地說出自己該說的,包括團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、計(jì)劃、要求、規(guī)則等,讓下屬清楚明白地知道自己的任務(wù)和責(zé)任,也知道該如何去執(zhí)行和配合。
核心原則:清晰傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
策略說明:在建立了良好的溝通氛圍后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)明確傳達(dá)任務(wù)的具體要求、目標(biāo)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等關(guān)鍵信息,確保下屬對任務(wù)有清晰的認(rèn)識。
話術(shù)示例:你在給下屬安排任務(wù)時(shí),除了詢問下屬的意見和想法,給出一些具體的建議和支持外,你還要明確告訴下屬任務(wù)的具體目標(biāo)、完成時(shí)間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、考核方式等,讓下屬心里有數(shù),也知道該怎么去努力和衡量。你可以說:“基于我們目前的項(xiàng)目進(jìn)度,我需要在下周三之前看到這個(gè)方案的最終版。我相信你的能力,但為了確保按時(shí)完成,我們可以一起制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,明確每個(gè)階段的任務(wù)和責(zé)任人。”
同時(shí),你也要表明自己對下屬的期望和信任,以及對團(tuán)隊(duì)未來的信心和決心,讓下屬感受到你的堅(jiān)定和激情,也能更加有信心和動(dòng)力去完成任務(wù)。
四、深化關(guān)系:最后說你想說的
你想說的,就是你內(nèi)心的真實(shí)想法、感受、愿望等,也就是你最想說、最想表達(dá)的話。
為什么最后說你想說的?
因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說了對方想聽的、對方能接受的、你該說的,已經(jīng)為溝通打下了良好的基礎(chǔ),也營造了良好的氛圍,這個(gè)時(shí)候再說你想說的,就會(huì)更加順暢和自然,也更容易被對方理解和接受。
那么,你想說的應(yīng)該說些什么呢?
其實(shí),你想說的可以是對下屬的肯定和鼓勵(lì),可以是對團(tuán)隊(duì)的期望和愿景,可以是對工作的思考和感悟,也可以是對生活的感慨和分享,等等。
核心原則:展現(xiàn)真實(shí)自我,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
策略說明:在溝通的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)者可以分享個(gè)人見解、感受或愿景,以更人性化的方式加深與下屬的聯(lián)系。
話術(shù)示例:你在給下屬安排完任務(wù)后,可以這樣說:“我很欣賞你的能力和態(tài)度,我相信你一定能出色地完成這個(gè)任務(wù)。我也很期待我們團(tuán)隊(duì)能夠在這個(gè)項(xiàng)目中取得突破和成功,讓我們一起加油吧!另外,我最近讀了一本書,很有啟發(fā),我覺得你也可以看看,或許對你有所幫助……”
寫在最后:
總之,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要想把話說好,就要掌握說話的順序和技巧。
先說對方想聽的,拉近與對方的距離;
再說對方能接受的,讓對方更容易理解;
然后說你該說的,履行領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé);
最后說你想說的,表達(dá)真實(shí)的自己。
這樣的溝通,才是有效的溝通,才是有說服力的溝通,才是有感染力的溝通!
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