突出思想引領(lǐng)，在推進(jìn)“大學(xué)習(xí)”的濃郁氛圍中強(qiáng)化理論武裝。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。黨的十九大把學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)的首要位置，明確提出要“在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)”。加強(qiáng)干部教育首先要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)各級(jí)干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，把“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，促使干部始終保持虛懷若谷、如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要把牢政治方向“導(dǎo)學(xué)”。組織開(kāi)展黨的基本理論學(xué)習(xí)，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐抓好黨的理論創(chuàng)新成果學(xué)習(xí)。當(dāng)前首要政治任務(wù)是抓好黨的十九大精神學(xué)習(xí)教育，按照習(xí)近平總書(shū)記“全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)黨校進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)社區(qū)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦。堅(jiān)持集中教育與經(jīng)常性教育結(jié)合，把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，與即將在全黨開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來(lái)，持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神熱潮。要抓好關(guān)鍵少數(shù)“領(lǐng)學(xué)”。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，層層壓實(shí)任務(wù)，分層分類開(kāi)展培訓(xùn)，確?？h處級(jí)以上干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神輪訓(xùn)“橫向到邊、縱向到底”，實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”。要健全考核機(jī)制“促學(xué)”。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)學(xué)述學(xué)作為領(lǐng)導(dǎo)班子考核的一項(xiàng)內(nèi)容，建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部參訓(xùn)量化考核機(jī)制，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)年度學(xué)分考核機(jī)制，落實(shí)好集中輪訓(xùn)督促檢查機(jī)制，在全省營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，在開(kāi)展“大教育”的火紅熔爐中錘煉黨性修養(yǎng)。黨的十九大鮮明提出“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)”“把黨的政治建設(shè)擺在首位”，對(duì)干部教育培訓(xùn)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、加強(qiáng)黨性錘煉提出了更高要求。要始終把黨性教育作為首要任務(wù)，貫穿干部教育培訓(xùn)全過(guò)程。在強(qiáng)化理論武裝中錘煉黨性。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干部教育培訓(xùn)重中之重，發(fā)揮各級(jí)黨校行政學(xué)院主渠道主陣地作用，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)深悟透這一光輝思想，深刻體悟蘊(yùn)含其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)思想方法，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，挺直共產(chǎn)黨人的精神脊梁。在尊崇黨章中錘煉黨性。把學(xué)習(xí)黨章作為黨性教育必修課，加強(qiáng)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩教育，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，引導(dǎo)黨員干部把規(guī)矩立起來(lái)、標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)起來(lái)、紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。在弘揚(yáng)“紅船精神”中錘煉黨性。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間親自總結(jié)提煉了“紅船精神”，指出“紅船精神”是黨的先進(jìn)性之源、中國(guó)革命精神之源。黨的十九大后僅一周，10月31日下午，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局常委從上海來(lái)到浙江嘉興南湖邊，瞻仰復(fù)建的南湖紅船，并參觀了南湖革命紀(jì)念館，再次用行動(dòng)強(qiáng)調(diào)了這一紅色資源的重要性。浙江要以弘揚(yáng)“紅船精神”為主線，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記南湖重要講話精神，“看一次展覽、聽(tīng)一次黨課、學(xué)一次黨章、觀一次專題片、瞻仰一次紅船、重溫一次入黨誓詞”，深化黨性教育，引導(dǎo)干部不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，在黨史國(guó)史的精神熔爐中傳承紅色基因、永葆政治本色。

　　注重服務(wù)大局，在實(shí)施“大培訓(xùn)”的精準(zhǔn)課堂中提升專業(yè)能力。按照黨的十九大報(bào)告提出的“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力”要求。為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提升專業(yè)精神、歷練專業(yè)本領(lǐng)打造學(xué)習(xí)平臺(tái)。打造專業(yè)知識(shí)更新的“加油站”。深入實(shí)施“干部專業(yè)化能力提升計(jì)劃”，大力整合一流學(xué)科院校、科研院所及網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)資源，著眼于適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，分門(mén)別類開(kāi)展履行崗位職責(zé)必需的專業(yè)知識(shí)和新知識(shí)培訓(xùn)，幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高專業(yè)素養(yǎng)。打造服務(wù)中心工作落實(shí)的“助推器”。以“助推‘兩個(gè)高水平’建設(shè)”系列專題班為主體，突出問(wèn)題導(dǎo)向，大力開(kāi)展依法執(zhí)政、“最多跑一次”改革、科學(xué)理財(cái)治稅等推進(jìn)改革發(fā)展所需的專業(yè)研討培訓(xùn)，提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力水平。打造開(kāi)拓國(guó)際視野的“研究院”。聚焦貫徹新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)全面深化改革的堵點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展國(guó)際合作培訓(xùn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部著眼國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，深入開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、比較研究，不斷提升前瞻視野和戰(zhàn)略思維。

　　堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，在走進(jìn)“大實(shí)踐”的廣闊舞臺(tái)中歷練干事本領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”“既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”“不能在‘溫室’里培養(yǎng)干部”。要在實(shí)踐的“練兵場(chǎng)”中鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。分層分類選派干部到基層、重點(diǎn)工程、信訪維穩(wěn)部門(mén)掛職，在一線墩苗、在困難艱苦地區(qū)磨煉、在中心工作主戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，獨(dú)當(dāng)一面處理矛盾和問(wèn)題，加快歷練成長(zhǎng)。要在實(shí)踐的“磨刀石”中強(qiáng)化群眾觀念。通過(guò)融入基層工作、融入基層群眾，引導(dǎo)干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，知民情、解民意、辦實(shí)事，踐行正確的政績(jī)觀，增強(qiáng)群眾觀念和群眾感情，真正成為群眾的貼心人，保持與群眾的血肉聯(lián)系。要在實(shí)踐的“大賽場(chǎng)”中發(fā)現(xiàn)使用干部。突出政治標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔使用經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐考驗(yàn)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部，旗幟鮮明為那些扎根基層、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。

　　立足新時(shí)代，在構(gòu)建“大格局”的開(kāi)放體系中提升保障能力。大力整合各類優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，加強(qiáng)培訓(xùn)能力建設(shè)。要讓主陣地“強(qiáng)起來(lái)”。以組織開(kāi)展辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估為抓手，加強(qiáng)黨校行政學(xué)院建設(shè)；依托浙江特色資源，統(tǒng)籌推進(jìn)紅船干部學(xué)院、生態(tài)文明干部學(xué)院、四明山干部學(xué)院、義烏干部學(xué)院建設(shè)，更好發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主陣地主渠道作用。要把優(yōu)質(zhì)資源“整起來(lái)”。大力整合高校、科研院所、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深入發(fā)掘建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，把改革開(kāi)放的生動(dòng)實(shí)踐作為干部教育培訓(xùn)的鮮活教材，積極推動(dòng)全社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)干部教育培訓(xùn)。要讓培訓(xùn)課堂“活起來(lái)”。不斷改進(jìn)干部教育模式，創(chuàng)新運(yùn)用研討式、案例式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，用好學(xué)校小課堂和社會(huì)大課堂，積極推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)典型、行業(yè)精英進(jìn)黨校上講臺(tái)，不斷提升干部培訓(xùn)的精準(zhǔn)度有效性吸引力。要把新技術(shù)新手段“用起來(lái)”。樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)思維，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)推動(dòng)干部教育培訓(xùn)更新發(fā)展，建好用好領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院“指尖課堂”，積極探索以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)武裝干部教育培訓(xùn)，努力打通線上線下、打破時(shí)空限制、提升學(xué)習(xí)效果，不斷適應(yīng)信息時(shí)代干部教育培訓(xùn)新需求。