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避免“當(dāng)局者迷”(員工激勵(lì)培訓(xùn)游戲）
時(shí)間：2022-11-18
★形式：集體參與
★時(shí)間：40分鐘
★材料：課堂資料
★場(chǎng)地：不限
★應(yīng)用：?jiǎn)T工激勵(lì)
★時(shí)間：40分鐘
★材料：課堂資料
★場(chǎng)地：不限
★應(yīng)用：?jiǎn)T工激勵(lì)
目的
◇激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員：
（1）反省他們的個(gè)人風(fēng)格。
（2）對(duì)增加對(duì)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人貢獻(xiàn)作出承諾。
（1）反省他們的個(gè)人風(fēng)格。
（2）對(duì)增加對(duì)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人貢獻(xiàn)作出承諾。
程序
1．給每個(gè)成員發(fā)參與者工作表《象別人那樣看待我們自己》。
2．讓團(tuán)隊(duì)成員兩人一組按照說明完成兩份工作表的第1頁的內(nèi)容。
3．大約給這些小組25分鐘完成這些工作表及他們自己之間對(duì)它進(jìn)行討論。（如果有一些特殊的事情可能要提出來進(jìn)行討論，那就可能需要更多的時(shí)間。）
4．讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員分享一個(gè)他（她）和他（她）的合作伙伴認(rèn)為是力量的特點(diǎn)，增加成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)遇。
2．讓團(tuán)隊(duì)成員兩人一組按照說明完成兩份工作表的第1頁的內(nèi)容。
3．大約給這些小組25分鐘完成這些工作表及他們自己之間對(duì)它進(jìn)行討論。（如果有一些特殊的事情可能要提出來進(jìn)行討論，那就可能需要更多的時(shí)間。）
4．讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員分享一個(gè)他（她）和他（她）的合作伙伴認(rèn)為是力量的特點(diǎn)，增加成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)遇。
提示：讓合作伙伴談?wù)摿硪环綆Ыo團(tuán)隊(duì)的力量，以及團(tuán)隊(duì)成員找出他（她）自己的個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)遇，這一方法很有效。
討論
你認(rèn)為的自己和別人眼中的你有沒有不同呢？為什么？
總結(jié)與評(píng)估
當(dāng)個(gè)人暫停下來反省一下他們的表現(xiàn)或行為，尋找成長(zhǎng)的力量和機(jī)遇，以及對(duì)這些機(jī)遇付諸行動(dòng)，他們就能獲得成長(zhǎng)。
這個(gè)游戲可以提高對(duì)個(gè)人風(fēng)格和性格的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員也有很大的激勵(lì)作用。
當(dāng)個(gè)人暫停下來反省一下他們的表現(xiàn)或行為，尋找成長(zhǎng)的力量和機(jī)遇，以及對(duì)這些機(jī)遇付諸行動(dòng)，他們就能獲得成長(zhǎng)。
這個(gè)游戲可以提高對(duì)個(gè)人風(fēng)格和性格的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員也有很大的激勵(lì)作用。
