課程名稱：《向GE學(xué)習(xí)：部屬培育與發(fā)展(人才培養(yǎng))》
培訓(xùn)時(shí)間：2012.7.30-2012.7.31

培訓(xùn)企業(yè)：中國(guó)移動(dòng)廣西公司

參訓(xùn)學(xué)員：廣西移動(dòng)三級(jí)經(jīng)理

培訓(xùn)講師：沈慧民

 

 

 

【課程內(nèi)容】
今天我們的企業(yè)面對(duì)的環(huán)境是什么？科技的日新月異、全球化浪潮的席卷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和客戶的要求越來越高，事實(shí)上我們已經(jīng)步入了客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代。這個(gè)時(shí)代需要我們進(jìn)行重新定位，以獲取利潤(rùn)增長(zhǎng)的新機(jī)遇。今天的企業(yè)變革主要表現(xiàn)為從以技術(shù)或產(chǎn)品為導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為以服務(wù)或客戶為導(dǎo)向，從成本競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向速度或創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)，從本土企業(yè)向全球性企業(yè)拓展，等等。
可以說我們今天的企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)全新的客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的成功在于它能否實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值，通過實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值來最終擊敗自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而這個(gè)過程需要企業(yè)制定競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，為了保障戰(zhàn)略能很好的實(shí)施，企業(yè)必須要發(fā)展起相應(yīng)的組織能力，但是具體應(yīng)該怎么做？
成為一個(gè)執(zhí)行型組織是企業(yè)的應(yīng)對(duì)之道。執(zhí)行力組織的核心流程有三個(gè)：人員流程、戰(zhàn)略流程和運(yùn)營(yíng)流程，而其中以人員流程最為重要。因?yàn)椋藛T是一切的基礎(chǔ)，戰(zhàn)略的制定及實(shí)施度必須依賴于人員。沒有人員流程為基礎(chǔ)，戰(zhàn)略流程與運(yùn)營(yíng)流程都將成為虛設(shè)，而不能發(fā)揮作用。
目標(biāo)：
曾經(jīng)無數(shù)遍聽到過這樣一句話：“員工是我們企業(yè)最寶貴的財(cái)富。”又曾經(jīng)多次聽到這樣的話：“今天企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。”但是，我同無數(shù)的企業(yè)接觸過，還很少看到企業(yè)有一道完整的人員流程來確保把這些話落到實(shí)處。如何讓我們的下屬快速成長(zhǎng)，如何挖掘員工價(jià)值，如何完成帶領(lǐng)好他們達(dá)成公司交付的目標(biāo)，這是對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)。本課程的目標(biāo)就是高速企業(yè)如何建立一個(gè)完善的部署培育體系。從而為企業(yè)的管理者們最大化的挖掘員工價(jià)值，培養(yǎng)執(zhí)行型人才，保障戰(zhàn)略的實(shí)施。
你將從這個(gè)課程的獲益包括：
提供框架和流程，建立與企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相匹配的員工價(jià)值挖掘體系和管理體系
如何將人員流程同戰(zhàn)略、和運(yùn)營(yíng)流成相結(jié)合
如何建立企業(yè)的人才輸送管道和人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
如何處理進(jìn)行人員激勵(lì)和績(jī)效管理

 

課程大綱:
一、員工價(jià)值開發(fā)在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施中的重要性
1.什么是執(zhí)行型組織和企業(yè)執(zhí)行流程？
案例分析：好戰(zhàn)略，為什么執(zhí)行起來這么難？
2.企業(yè)執(zhí)行體系的組成框架和要素
人員在企業(yè)執(zhí)行體系重要性
什么是企業(yè)的人員流程
如何評(píng)估你現(xiàn)在的人員流程？
3.執(zhí)行型組織的人員流程的評(píng)估方法
二、定義滿足戰(zhàn)略需求的員工價(jià)值
1.什么是企業(yè)員工能力的規(guī)劃模型？
2.什么是員工提升的5B要素
3.專業(yè)能力和職業(yè)能力的區(qū)別？
4.職業(yè)能力要素表
5.人員流程中的招聘戰(zhàn)略
6.什么是招聘的4S原則
人員流程中的企業(yè)留才戰(zhàn)略
什么是企業(yè)的留才戰(zhàn)略模型
三、建立企業(yè)的員工價(jià)值開發(fā)體系
1.什么是企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
2.什么中國(guó)企業(yè)發(fā)展的真正瓶頸
3.案例分析：GE的人才培育體制
4.企業(yè)人才發(fā)展架構(gòu)模型
5.人才培育中的高層領(lǐng)導(dǎo)的哲學(xué)和參與
6.如何建立課堂之外的“課堂”
7.建立企業(yè)的培訓(xùn)體系
四、塑造企業(yè)的員工思維模式
1.為什么員工思維模式是企業(yè)治理中的關(guān)鍵
2.重塑員工思維模式的流程圖
3.員工思維模式同企業(yè)戰(zhàn)略的匹配
4.界定企業(yè)需要的思維模式
5.認(rèn)識(shí)員工思維模式差距
6.員工思維塑造工具
7.建立企業(yè)的績(jī)效管理機(jī)制
8.案例分析：摩托羅拉的績(jī)效管理體系
9.如何進(jìn)行360度績(jī)效評(píng)估
10.建立基于績(jī)效的人力資源管理系統(tǒng)
五、績(jī)效導(dǎo)向的員工價(jià)值管理體系
1.傳統(tǒng)員工治理方式的局限性
2.員工治理方式對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的重要性
3.案例分析：通用汽車與NUMMI
4.企業(yè)員工治理方式的演變
5.何謂無邊界管理？
6.如何減少垂直邊界？
7.案例分析：通用電氣垂直邊界的減少
8.如何減少水平邊界