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時(shí)間與執(zhí)行力管理-培訓(xùn)后續(xù)“知行合一”18
時(shí)間:2021-12-08
“知行合一”行動(dòng)計(jì)劃表
培訓(xùn)主題: 時(shí)間、執(zhí)行力管理 部門(mén): 工程部 姓名: W*
我所學(xué)到的五個(gè)要點(diǎn)
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1、 時(shí)間管理理論之類比分析法:效益、效能、效率、勤懇。
2、 效能之四象限法:重要且緊急先做、重要不緊急持續(xù)跟進(jìn)、
3、 提高時(shí)間利用率:雜念排除法、番茄工作法
4、 責(zé)任勝于能力;
5、 做好才是做了,要好上加好;
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根據(jù)課程學(xué)習(xí),寫(xiě)出自己三個(gè)不足之處?
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1、工作細(xì)節(jié)方面缺少細(xì)致,觀察問(wèn)題不夠仔細(xì)、容易后期暴露出來(lái);
2、遇到難以解決的問(wèn)題,產(chǎn)生拖延;
3、在問(wèn)題解決過(guò)程中,沒(méi)有更好地向領(lǐng)導(dǎo)借力、最后產(chǎn)生更大問(wèn)題;
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我近期打算學(xué)以致用的(從上述5和3項(xiàng)中選出1項(xiàng)并作詳細(xì)執(zhí)行方案)
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在兩期課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,日后學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性,不僅僅只滿足目前自己掌握的知識(shí),學(xué)會(huì)觀察每個(gè)細(xì)節(jié),勤學(xué),勤問(wèn),勤看,讓自己懂得的更加全面。
在日常工作中,梳理每日工作計(jì)劃,明確工作完成時(shí)間,過(guò)程及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)、同事及下屬反饋,遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出解決方案、分析利弊,確定解決辦法后及時(shí)解決問(wèn)題并反饋,每周編排工作計(jì)劃,每日跟進(jìn),反饋落實(shí)。
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Plan計(jì)劃
(時(shí)間與執(zhí)行事項(xiàng))
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Do實(shí)施
(如何去做)
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Check檢查
(讓誰(shuí)來(lái)監(jiān)督)
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Action總結(jié)
(心得體會(huì))
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1、梳理每周工作計(jì)劃,安排具體工作、責(zé)任人,完成時(shí)間。
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梳理每日工作計(jì)劃,安排具體工作、明確完成時(shí)間;
過(guò)程及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)、同事及下屬反饋,遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出解決方案、分析利弊;總結(jié)分析原因并在后面工作中避免。
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日常工作中自查,部門(mén)經(jīng)理及項(xiàng)目同事共同反饋。
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合理安排日常工作,拒絕拖延,及時(shí)反饋,提高日常工作效率。
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上級(jí)跟進(jìn)與點(diǎn)評(píng):
凡事計(jì)劃先行,過(guò)程中監(jiān)督,增強(qiáng)主人翁意識(shí),責(zé)任意識(shí),以客戶要求完成各項(xiàng)工作。
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