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聽力小測試（銷售培訓(xùn)游戲）
時間：2022-11-18
★形式：個人完成
★時間：5-10分鐘
★材料 自備： 一張紙和一支筆
★場地：室內(nèi)
★適用：適用于所有等級的銷售人員。
★時間：5-10分鐘
★材料 自備： 一張紙和一支筆
★場地：室內(nèi)
★適用：適用于所有等級的銷售人員。
目的
◇用來提醒銷售人員在銷售過程中聽的重要性
◇用來提醒銷售人員在銷售過程中聽的重要性
程序
1.針對傾聽在銷售過程中的作用做一次簡短的討論活動。
2.請參與者拿出一張紙，讓他們將他們的名字填寫在紙的左上角，然后告訴他們你將會提出十個問題。他們的任務(wù)就是用心聽，并且要記下問題的序號，并寫下相應(yīng)的答案。并且提醒他們所有的問題都只說一遍，并且他們不能做任何筆記。這個測試實質(zhì)上就是用來評估他們的聽力技巧。
3.當(dāng)一切就緒，就可以開始閱讀下面的問題了。在你評論他們的答案之前請先瀏覽一下下面的問題。
問題
1. 你要去加利福尼亞、佛羅里達、威斯康星州、南達科塔和馬里蘭去參加貿(mào)易展覽會。請問哪個地名英文拼寫中含有字母“F”
1.針對傾聽在銷售過程中的作用做一次簡短的討論活動。
2.請參與者拿出一張紙，讓他們將他們的名字填寫在紙的左上角，然后告訴他們你將會提出十個問題。他們的任務(wù)就是用心聽，并且要記下問題的序號，并寫下相應(yīng)的答案。并且提醒他們所有的問題都只說一遍，并且他們不能做任何筆記。這個測試實質(zhì)上就是用來評估他們的聽力技巧。
3.當(dāng)一切就緒，就可以開始閱讀下面的問題了。在你評論他們的答案之前請先瀏覽一下下面的問題。
問題
1. 你要去加利福尼亞、佛羅里達、威斯康星州、南達科塔和馬里蘭去參加貿(mào)易展覽會。請問哪個地名英文拼寫中含有字母“F”
加利福尼來（California）和佛羅里達（Florida）
2. 你在一家名叫“Big P”的食品經(jīng)銷公司工作。你們出售馬鈴薯、薯片、椒鹽餅干、汽水、花生、冰棒和花束，并且你們承諾第二天就交會。在星期四，你的一位客戶傳真過來要求預(yù)定以下貨物：汽水、花生、爆米花和馬鈴薯。你將在星期五按照定單將所有貨物送給客戶，請問此說法是否正確？
錯誤。因為你不出售爆米花。
3. 你為游樂園和狂歡節(jié)提供各種游覽車。在你的產(chǎn)品，游覽車輪子的編號有F-443，1668，235，126以及F-37。請問有幾個編號中含有4個數(shù)字？
只有一個。F-1668。
請問如何翻譯“J-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“P-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“B-L-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“S-M-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“P-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“B-L-O-K-E”？（請人回答）
請問如何翻譯“S-M-O-K-E”？（請人回答）
5. 請寫下你對“the white of an egg”的理解。
蛋白。“the white of an egg”不是蛋黃的意思。這道題提示我們在聽之前，我們絕對不能先作任何的假設(shè)。
6. 你專門出售上課用的鈴鐺和畢業(yè)邀請函等。一天，當(dāng)你在某個校園里展示你的商品時，有幾位同學(xué)向你下了定單。其中第一個向你下單的是Susan，然后分別是Johnny, Penny, Malcolm, Larry和Amy。請問誰是第三個向你下單的同學(xué)？
Penny。
7. 你向農(nóng)夫們出售灌溉設(shè)備。奧馬哈人Fred告訴你說他有一英畝的方地需要灌溉，而塔爾薩人 Frank說他也有一英畝地需要灌溉。這兩塊地的開頭和大小都一樣，你可以出售完全相同的灌溉設(shè)施給他們，請問這樣的廉潔對嗎？
錯。這兩塊地的大小可能是一樣的，但他們的形狀卻有可能不一樣。一英畝方地的開頭是方的，而另一英畝地卻不一定。它可能是方的，也可能是瘦長的，甚至可能是分成了好幾塊的碎地。這題指出了我們在聽的時候要專心，并且要跳出自己的定向思維模式。
8. 你專門向水果站出售水果。在你今天的電話中，Cherry 先生向你買了橘子，Lemon 小姐買了些梨子，F(xiàn)ig 先生買了蘋果，Kiwi 小姐買了葡萄，而Berry 小姐買了香蕉。請問誰買了梨子？
Lemon 小姐。
4.如此可見，聽不僅僅叫汲取其中信息，而且不能事先就作好假設(shè)，更不能被自己的定向思維所束縛。
5.最后請注意看看哪個人是按照你的要求將名字寫在紙的左上方的。
單槍匹馬
你可以請你的朋友或家里的人為你朗讀聽力材料。
5.最后請注意看看哪個人是按照你的要求將名字寫在紙的左上方的。
單槍匹馬
你可以請你的朋友或家里的人為你朗讀聽力材料。
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