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不懂管理,你會被累死的!三個方法輕松解決
    時間:2022-12-14

我發(fā)現(xiàn)很公司,基本都是因為員工業(yè)務(wù)出色,被提拔為管理層;可當(dāng)優(yōu)秀員工坐上管理位置之后,很多都是用錯誤的邏輯做管理,角色沒有轉(zhuǎn)變過來,反而會越干越累,甚至有很多人懷疑自己適不適合做管理。我認為,只有弄明白并做到以下3點,才稱得上一名合格的管理者。如果你身邊有這樣的人,一定要轉(zhuǎn)發(fā)給他,要不然,他累你也跟著累。

 

1,管理,到底讓誰忙?
注意:不是讓自己忙,而是讓下屬忙。管理是讓別人做事情,先讓下屬忙起來,要確保業(yè)務(wù)正常進行。這里圖生存。
管理者需要身先士卒,但沒必要所有的事情親力親為,適當(dāng)閑下來去思考,將眼光放長遠,解決更大更長遠的事,讓團隊跟著你有前途,這是謀發(fā)展。
有一次上課,需要學(xué)員們上交手機以免影響學(xué)習(xí),結(jié)果某管理者死活不愿意上交,說他們的員工離不開他,他也不放心失去聯(lián)系。后來發(fā)現(xiàn)他在上課期間不停接電話回微信。
一個忙碌的管理者往往不是一個好的管理者。管理者的職責(zé),不在于憑一己之力達成目標(biāo),而是發(fā)揮利用團隊力量實現(xiàn)目標(biāo)。就像隊長的最主要職責(zé)不是進球,是帶領(lǐng)隊員進球。

 

2,從員工到管理,是量變還是質(zhì)變?
不是從魚變成鯨魚,而是從魚進化到鳥,從游到飛,發(fā)生質(zhì)的變化。就是看事物的角度和眼光,要完全發(fā)生變化。它是一種思維上的躍遷,不是簡單的從做一件事兒到做多件事,這種量上的積累,而是完全換一種方式做事兒,而且價值會更大。

 

3,管理,是控制人嗎?
注意:管理不是控制人,而是影響人。職位和頭銜并不能決定誰是管理者,真正的管理不是靠權(quán)力,而是靠影響力,即用人格魅力去征服,這樣的管理,你不會累,下屬也不會累。而影響力是無法被委任的,必須靠自己去贏得。

事實上,不是每個人都會管理團隊,就像不是每個大人都會當(dāng)父母一樣,以為自己憑經(jīng)驗管教就可以。我們都很清楚,人的本性,是不喜歡被管控的。而作為上級,如果管理不當(dāng),不但對下屬的成長不利,也會降低企業(yè)的效益。
我見過不少管理者,自己忙的要死,下屬卻閑的要死;自己怪下屬無能,下屬說領(lǐng)導(dǎo)累死何該。你遇到過這種情況嗎?你是如何解決的呢?三個方法,很管用,你可以試試。

 

方法1:用“理人”代替“管人”
管理管理,重要的不是“管”,而是“理”。“理”是理解,是搭理,就是關(guān)注他,看得起他,這樣下屬也會“理”你,這叫“敬人者人恒敬之”。而管就是看不起他,這會讓下屬沒有面子。所以,想要員工尊重你、服從你,你就多理他,少管他,讓他知道你器重他,這樣他自己主動忙起來,而不是你忙的焦頭爛額。

 

方法2:用“安人”代替“管人”
所謂安人,就是把人安頓好,安撫好,即使你不理他,他也會好好工作。這表現(xiàn)為尊重下屬并信任下屬、敢于放權(quán)。也要經(jīng)常跟下屬說:“我相信你能做好”“你有勝任的能力”等,這樣激勵的話。簡單來說,把合適的人放合適的崗位上,并激發(fā)他們自我驅(qū)動。

 

方法3:用“幫人”代替“管人”
就是傳幫帶,就是運用自己的經(jīng)驗和智慧幫助下屬成長,帶領(lǐng)他們共同完成使命。團隊就像是一群通力合作的球員,每個角色都缺一不可!管理者是隊長,還是一名教練,就是讓團隊成長并為你打拼。


 

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