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OD實(shí)戰(zhàn)：組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程重組

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4580 時(shí)間：2024-07-13

模塊一、組織發(fā)展規(guī)律與設(shè)計(jì)思維案例導(dǎo)入：某教育集團(tuán)的組織設(shè)計(jì)1.為什么這些組織能持續(xù)千年？2.百年看企業(yè)，千年看組織3.組織及組織設(shè)計(jì)理論4.組織設(shè)計(jì)的總流程5.組織設(shè)計(jì)前的考量維度..

OD實(shí)戰(zhàn)：組織診斷模型方法實(shí)操技能

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4580 時(shí)間：2024-03-23

模塊一、破解組織診斷與組織評(píng)估案例：衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)9種診斷方式一、組織診斷的本質(zhì)1、組織變革問(wèn)題2、組織效能問(wèn)題3、組織發(fā)展問(wèn)題4、組織設(shè)計(jì)問(wèn)題..

組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥1850 時(shí)間：2021-01-06

1. 企業(yè)組織設(shè)計(jì)綜述•組織設(shè)計(jì)的涵義•如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)？•組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容2. 企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)具體工作•選擇確定組織模式及必須考慮的..

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人才盤點(diǎn)和組織發(fā)展 陳松 2017年12月7日...

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥1980 時(shí)間：2017-12-07

《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人才盤點(diǎn)和組織發(fā)展》主講：陳先生（12月7日）第一單元：基于戰(zhàn)略的企業(yè)人才開發(fā)系統(tǒng)? 小組討論：什么是互聯(lián)網(wǎng)+？? 小組討論：互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)的人力資源管理帶來(lái)哪些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)？..

房地產(chǎn)企業(yè)組織能力與運(yùn)營(yíng)效率提升 高端研討會(huì)

地點(diǎn)： 北京 (市) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2015-08-22

一、趨勢(shì)篇（1小時(shí)）議題 1.內(nèi)憂外患之下，房企組織能力與運(yùn)營(yíng)效率提升的任務(wù)是什么？——內(nèi)憂：有了流程和運(yùn)營(yíng)體系，管理效率仍然上不去——外患：利潤(rùn)..

第三屆 房地產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營(yíng)管理、績(jī)效管理與組織激勵(lì)高端研討會(huì)-北京...

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2015-05-30

【會(huì)議日程】 第一天：房地產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營(yíng)管理 一． 運(yùn)營(yíng)管理的戰(zhàn)略導(dǎo)向篇 1.1 從“企業(yè)戰(zhàn)略”和“發(fā)展階段”兩個(gè)維度定義房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)涵 1.2 房企戰(zhàn)略..

學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2014-12-18

主題一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是與時(shí)俱進(jìn)的要求.2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織給組織和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的好處.3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí),重要的是:提升組織文化,改善..

學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2014-11-15

主題一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是與時(shí)俱進(jìn)的要求.2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織給組織和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的好處.3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí),重要的是:提升組織文化,改善..

學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2014-10-18

主題一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是與時(shí)俱進(jìn)的要求.2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織給組織和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的好處.3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí),重要的是:提升組織文化,改善..

2014年6月學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班...

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3600 時(shí)間：2014-06-14

主題一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),是與時(shí)俱進(jìn)的要求.2.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織給組織和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的好處.3.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織引導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí),重要的是:提升組織文化,..

OD 2.0——組織發(fā)展問(wèn)題解決方案

主講老師：高洪波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景 組織發(fā)展（OD）在美國(guó)等西方國(guó)家70載所形成的頗具西方特色的OD范式，歷經(jīng)坎坷，困難重重，長(zhǎng)期處于嚴(yán)重“中年危機(jī)”狀態(tài)，西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD..

組織能力與人才梯隊(duì)建設(shè)

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才，不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復(fù)制能力——錢伯斯說(shuō)3、對(duì)核心人才，要重用，但絕不倚重&mda..

HR新視野：華為的組織發(fā)展OD實(shí)踐

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么需要OD？1.互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)：明晰變的邏輯、把握變的主線2.互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“中年時(shí)代”3.對(duì)管理者現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)力的新挑戰(zhàn)4.從公司組織能力2.0到2.0+二..

用組織變革激發(fā)組織動(dòng)力、創(chuàng)造卓越價(jià)值

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、理解組織變革，掌握變革規(guī)律引子：VUCA帶來(lái)的挑戰(zhàn)組織變革的類型變革中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)案例：某企業(yè)變革失敗的案例二、組織變革的內(nèi)外驅(qū)動(dòng)力市場(chǎng)、技術(shù)、人才新趨勢(shì)組織能力升級(jí)新趨..

對(duì)準(zhǔn)商業(yè)價(jià)值的流程與組織變革

主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、擁抱變革，通過(guò)變革使華為脫胎換骨4.為什么要變革？-變革的動(dòng)因，如何理解變革，變革的邏輯與依賴關(guān)系5.華為變革的指導(dǎo)理念和原則6.領(lǐng)導(dǎo)變革的方法和途徑7.以客戶為中心的價(jià)值創(chuàng)造體系8..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核...

主講老師：辛玉軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn)，得到更多，更忠心的客戶1.1.2..

組織流程再造原理、方法和案例

主講老師：馬千里 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【開場(chǎng)話題】為什么要進(jìn)行流程再造？第一單元：業(yè)務(wù)流程是企業(yè)流程的核心流程【第一講】認(rèn)識(shí)企業(yè)流程·企業(yè)流程包括哪些“流程”·企業(yè)流程管理是什..

改善：組織行為學(xué)原理與實(shí)踐

主講老師：馬千里 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【開場(chǎng)話題】什么是組織第一講：組織行為的解析·組織行為的發(fā)生規(guī)律·破譯組織行為的碼圖·組織中的九種人際關(guān)系第二講：高績(jī)效組織的設(shè)計(jì)&midd..

集團(tuán)制勝之智慧核心-構(gòu)建企業(yè)集團(tuán)治理與組織管控策略...

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、紙老虎到真老虎、集團(tuán)管控之諦——管控思考1、集團(tuán)管控正當(dāng)其時(shí)2、集團(tuán)管控之難3、集團(tuán)管控的戰(zhàn)略思考4、集團(tuán)管控的四根支柱二、關(guān)聯(lián)與責(zé)任、集團(tuán)管控之術(shù)&..

企業(yè)組織系統(tǒng)管理與提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是競(jìng)爭(zhēng)力？1. 向典范學(xué)習(xí)：優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)力特色及本質(zhì)2. 競(jìng)爭(zhēng)力是成敗之關(guān)鍵：我們?yōu)槭裁绰浜罅?？二、什么是核心?jìng)爭(zhēng)力？1. 成敗根源在核心競(jìng)爭(zhēng)力2. 系統(tǒng)思維的重大轉(zhuǎn)變..

重返巔峰——打造高效組織執(zhí)行力

主講老師：曹嘉飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 組織執(zhí)行力的再認(rèn)識(shí)1.1 從一輛汽車說(shuō)起1.2 組織執(zhí)行力的三部曲1.3 執(zhí)行的本質(zhì)探源1.4 互動(dòng)與討論：執(zhí)行力的前提2 組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵路徑2.1 清晰的結(jié)果定義..

實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青和管理升級(jí)的法寶創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織系列課程...

主講老師：王立華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

什么是學(xué)習(xí)型組織？ 不少同志沒(méi)有真正理解。一個(gè)基本是讀書學(xué)習(xí)，一個(gè)基本不讀書學(xué)習(xí)，二者都有片面性。為什么創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織？ 是中央的政治要求，更是管理升級(jí)的內(nèi)在需求、管理前沿的時(shí)尚追求。當(dāng)今時(shí)..

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 提高管理隊(duì)伍的能力

主講老師：唐榮明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一 觀念的突破——學(xué)習(xí)型組織是公司競(jìng)爭(zhēng)力的重要來(lái)源1.基本概念1)什么是在公司里的“學(xué)習(xí)”？ 學(xué)習(xí)型組織究竟為何物？ 2)學(xué)習(xí)型組織與其它組織..

國(guó)學(xué)文化之組織行為學(xué)

主講老師：李大志 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程簡(jiǎn)介：《組織行為學(xué)》是管理類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程?！督M織行為學(xué)》是研究組織中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律，用科學(xué)和方法改進(jìn)管理工作，以調(diào)動(dòng)人的積極性的一門科學(xué)。本課程體系基于筆者二十余年深入研..

煙草企業(yè)組織行為及其管理創(chuàng)新

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 現(xiàn)代組織行為激發(fā)管理創(chuàng)新需求煙草企業(yè)組織行為管理的主線：人與工作的匹配煙草企業(yè)組織行為管理的使命：找到組織需要的人&讓組織的人努力工作國(guó)家“十二五規(guī)劃”與..

新產(chǎn)品組織上市與量化管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

科學(xué)組織新產(chǎn)品上市的全流程動(dòng)作分解，從需求研究到產(chǎn)品開發(fā)，從概念測(cè)試到上市推廣，從上市前準(zhǔn)備到上市后監(jiān)測(cè)，有效保證新產(chǎn)品上市的成功概率。 前言：課程簡(jiǎn)介與學(xué)習(xí)目的 目錄一：新產(chǎn)品開發(fā)與推廣概述 ..

電力中高層管-組織公關(guān)溝通藝術(shù)與政府公關(guān)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于組織管理溝通、政府公關(guān)等方面的問(wèn)題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。 第一章、電力組織管理溝通藝術(shù)..

小家電區(qū)域經(jīng)銷商組織管理與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

小家電區(qū)域經(jīng)銷商組織管理與團(tuán)隊(duì)激勵(lì) ——構(gòu)建區(qū)域市場(chǎng)組織競(jìng)爭(zhēng)力 第一章：認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商組織管理的重要性 1、小家電經(jīng)銷商功能及其重要性 ——中..

組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用

主講老師：張九元 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、組織行為學(xué)的基本問(wèn)題二、知覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)和歸因理論對(duì)管理的影響三、識(shí)別個(gè)性、能力差異因人適用四、組織行為學(xué)IT團(tuán)隊(duì)管理案例和演練五、組織的價(jià)值觀決定企業(yè)目標(biāo)六、以態(tài)度改變行為七、激勵(lì)是..

組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：朱會(huì)友 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程特色】 實(shí)操性：課程是有針對(duì)性開發(fā)的課程，課程案例不講道聽(tīng)途說(shuō)的，精選了朱會(huì)友老師親身經(jīng)歷的6個(gè)咨詢案例在課程中深入講解，完全符合中國(guó)企業(yè)特色，極具參考性和模仿性。 實(shí)用性：深度講解10個(gè)只有..

用“心”管人-基于組織行為學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

主講老師：黃信景 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程簡(jiǎn)介：隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及都市化進(jìn)程的加速，職場(chǎng)人員的心理狀態(tài)越來(lái)越成為影響企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。當(dāng)國(guó)家十二五規(guī)劃已經(jīng)弱化GDP增長(zhǎng)指標(biāo)的時(shí)候，企業(yè)發(fā)展也是必從只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)椋?font face=Arial>..

流程型組織 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：劉新華 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

【課程大綱】1、認(rèn)識(shí)流程及流程管理價(jià)值您所在的組織不同部門之間會(huì)相互扯皮、遇事推諉嗎？組織是強(qiáng)調(diào)部門垂直管理還是強(qiáng)調(diào)協(xié)同化、標(biāo)準(zhǔn)化？有的企業(yè)有流程了怎么干起活了還是部門間吵架呢？..

學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略

主講老師：孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

à 課程特色與背景：學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項(xiàng)修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》問(wèn)世，成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。自94年引人我國(guó)以來(lái)，得到了廣泛的傳播，..

企業(yè)組織管控與執(zhí)行力飛躍提升

主講老師：肖陽(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

孫子曰：兵無(wú)常勢(shì)、水無(wú)常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。 企業(yè)經(jīng)營(yíng)無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。 現(xiàn)實(shí)中，企業(yè)與各級(jí)管理者往往面臨三大難題： 1、 四處救火、疲于奔命-----部門推諉扯皮，責(zé)任不..

組織效能定位管理

主講老師：朱會(huì)友 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】 企業(yè)的人力資本效率越來(lái)越低，所謂人力資本效率是指企業(yè)每投資一塊錢的人力成本能為企業(yè)創(chuàng)造多少倍的營(yíng)業(yè)額。從企業(yè)內(nèi)部來(lái)看，人力資本效率下降與組織效能管理下降有關(guān)。組織效能下降的原因主要有六個(gè)方..