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企業(yè)檔案數(shù)智化建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐暨檔案信息安全管控

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：￥4580 時(shí)間：2025-06-19

 第一天：企業(yè)數(shù)智化檔案建設(shè)實(shí)務(wù)與實(shí)操篇開(kāi)篇：從數(shù)字檔案應(yīng)用與泄密的故事說(shuō)起（10m）--- 第一講、企業(yè)檔案管理數(shù)智化的新形勢(shì)、新國(guó)策、新國(guó)標(biāo)（40m）1.1企業(yè)檔案數(shù)智化管理..

成都智能創(chuàng)新與精益之旅——走進(jìn)成都豐田&西門子

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：￥7800 時(shí)間：2022-04-27

時(shí)間 第一天： 參觀豐田工廠+專..

房地產(chǎn)2.0時(shí)代房企經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新升級(jí)與房地產(chǎn)+互聯(lián)網(wǎng)的差異化運(yùn)營(yíng)落地高級(jí)實(shí)戰(zhàn)課程...

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2016-03-25

第一講：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的顛覆與改變 1、當(dāng)前房企面臨大的環(huán)境與形勢(shì) 2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)房地產(chǎn)行業(yè)的沖擊 3、房地產(chǎn)為什么要融入互聯(lián)網(wǎng)？ 4、互聯(lián)網(wǎng)+能給房地產(chǎn)帶來(lái)什么？ 5、房企轉(zhuǎn)型升..

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2015-04-18

第一章：創(chuàng)新思維的重要性和必要性創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要?jiǎng)?chuàng)新是個(gè)人與組織進(jìn)步的需要唯有以變應(yīng)變而不是以不變應(yīng)萬(wàn)變創(chuàng)新不是研究開(kāi)發(fā)的原動(dòng)力創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進(jìn)步的動(dòng)因創(chuàng)新與創(chuàng)造是知識(shí)經(jīng)濟(jì)..

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)與營(yíng)銷模式創(chuàng)新

主講老師：馬繼華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 中國(guó)以及世界互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)模式1.1 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與社會(huì)影響1.2 3G/全業(yè)務(wù)/三網(wǎng)融合與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展1.3 運(yùn)營(yíng)商需要怎樣的互聯(lián)網(wǎng)的思維模式1.3.1 客戶新定義..

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展與商業(yè)模式創(chuàng)新

主講老師：馬繼華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 中國(guó)以及世界互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)模式1.1 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與社會(huì)影響1.2 3G/全業(yè)務(wù)/三網(wǎng)融合與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展1.3 運(yùn)營(yíng)商需要怎樣的互聯(lián)網(wǎng)的思維模式1.4 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展..

管理創(chuàng)新與變革

主講老師：劉疆 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、管理者的觀念轉(zhuǎn)變 為什么要轉(zhuǎn)變 中外企業(yè)的差距 觀念 執(zhí)行能力 競(jìng)爭(zhēng)加劇 變化加快（組織內(nèi)部與外..

百年建黨偉業(yè)——?jiǎng)?chuàng)新黨建工作推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

主講老師：韓博睿 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程簡(jiǎn)述：通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)找規(guī)律、找方法，對(duì)國(guó)家最新的方針政策梳理國(guó)企黨建的工作中心，提升企業(yè)黨務(wù)工作者的綜合管理能力，以此促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。培訓(xùn)規(guī)則：一天培訓(xùn)以“理論講解+案例分析+視頻分享..

新常態(tài)下經(jīng)銷商創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)

主講老師：王建四 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：經(jīng)銷商格局突圍——創(chuàng)新思維導(dǎo)入：生意新常態(tài)：虧錢與賺錢分析：為什么今天生意不好做？案例：楷模木門楊總逆勢(shì)崛起一、新常態(tài)下零售思維創(chuàng)新1. 生意再好也有人賠..

“王牌商業(yè)模式“ 創(chuàng)新工作坊

主講老師：王念山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

“王牌商業(yè)模式“創(chuàng)新工作坊第一部分：私董會(huì)-商業(yè)模式創(chuàng)新工作坊一、課程前行引導(dǎo)1、創(chuàng)建私董會(huì)2、商業(yè)的誕生3、商業(yè)的本質(zhì)4、商業(yè)模式總論5、王牌商業(yè)模式概..

行動(dòng)學(xué)習(xí)之— 突破創(chuàng)新工作坊

主講老師：王念山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入（30分鐘）一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆式創(chuàng)新1.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)2.行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素3.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值4.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值5.行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性二、行動(dòng)學(xué)習(xí)..

新零售下?tīng)I(yíng)銷突破與創(chuàng)新

主講老師：王念山 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

新零售趨勢(shì)--互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)新零售及企業(yè) OAO 發(fā)展趨勢(shì)馬云新零售的特征表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)人工智能大數(shù)據(jù)共享經(jīng)濟(jì)玩新零售消費(fèi)者主權(quán)和線上線下都沒(méi)紅利的 C..

創(chuàng)新思維訓(xùn)練與商業(yè)模式創(chuàng)新

主講老師：唐小飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

、商業(yè)環(huán)境演變的特征與挑戰(zhàn)1、商業(yè)環(huán)境演變—信息時(shí)代對(duì)工業(yè)時(shí)代的挑戰(zhàn)2、商業(yè)環(huán)境演變—制度營(yíng)銷對(duì)關(guān)系營(yíng)銷的挑戰(zhàn)3、商業(yè)環(huán)境演變—平臺(tái)經(jīng)濟(jì)對(duì)產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)4..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革與管理創(chuàng)新

主講老師：唐小飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：?jiǎn)T工創(chuàng)造力釋放的組織氛圍1、施展才華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的環(huán)境更開(kāi)放2、更多企業(yè)在營(yíng)造發(fā)揮員工創(chuàng)意能力的組織氛圍3、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為個(gè)人創(chuàng)造力釋放提供了最大可能4、從”砸冰..

互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播：打造領(lǐng)先品牌的一體兩翼...

主講老師：唐小飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、解讀“產(chǎn)品創(chuàng)新+創(chuàng)意傳播=品牌影響力”1、產(chǎn)品創(chuàng)新能帶來(lái)品牌影響力嗎？案例：四川一百農(nóng)業(yè)智能科技公司案例：深圳暗線寶科技公司2、創(chuàng)意傳播能帶來(lái)品牌影響力嗎？案..

雙碳雙控背景下的電力企業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式與市場(chǎng)推廣實(shí)踐...

主講老師：楓影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、碳達(dá)峰和碳中和1.什么是碳達(dá)峰、碳中和（1）雙碳”提出的背景與《巴黎協(xié)定》（2）我國(guó)二氧化碳排放能源結(jié)構(gòu)圖（3）世界主要國(guó)家和我國(guó)的“雙碳”指標(biāo)2..

數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新管理

主講老師：楓影 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、數(shù)字化時(shí)代，敏捷性組織的出現(xiàn)1.傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代的商業(yè)組織與領(lǐng)導(dǎo)力2.數(shù)字化時(shí)代，“中臺(tái)戰(zhàn)略”實(shí)現(xiàn)圍繞“項(xiàng)目”的跨界跨部門新鏈接3.新型敏捷性組織..

泛在電力物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新培訓(xùn)

主講老師：嚴(yán)峻 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：泛在電力物聯(lián)網(wǎng)的概念（WHAT）1、泛在電力物聯(lián)網(wǎng)，就是圍繞電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，充分應(yīng)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)、先進(jìn)通信技術(shù)、實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)萬(wàn)物互聯(lián)、人機(jī)交互..

創(chuàng)新思維的職場(chǎng)應(yīng)用 ——打造你的超級(jí)創(chuàng)新力

主講老師：肖莉莎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

思維測(cè)試：如何清空水杯中的水？第一講：創(chuàng)新思維的本質(zhì)1、大腦機(jī)制2、大腦發(fā)展的三個(gè)階段3、破除創(chuàng)新思維障礙1）思維定勢(shì)，思維慣性，思維封閉2）轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖4、創(chuàng)新思..

數(shù)字孿生技術(shù)在智能配電網(wǎng)中的融合創(chuàng)新

主講老師：嚴(yán)峻 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索培訓(xùn)內(nèi)容：電網(wǎng)公司在落實(shí)國(guó)家“雙碳”目標(biāo)和新型電力系統(tǒng)建設(shè)方面主動(dòng)承擔(dān)央企使命，率先開(kāi)展行動(dòng)布局的情況，提出數(shù)字轉(zhuǎn)型的發(fā)展方向，數(shù)字電網(wǎng)是承載新型電力..

數(shù)字化業(yè)務(wù)創(chuàng)新

主講老師：楓影 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一．?dāng)?shù)字化時(shí)代對(duì)企業(yè)的多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的影響1.需求之變——數(shù)字化時(shí)代需求的個(gè)性化、場(chǎng)景化和多元化（1）從3G到5G，互聯(lián)網(wǎng)讓用戶有了更多的選擇（2）個(gè)性化、場(chǎng)景化、多元化..

數(shù)字化創(chuàng)新思維與創(chuàng)新

主講老師：楓影 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

任務(wù)一：數(shù)字化時(shí)代的“變”與“不變”（1小時(shí)）【任務(wù)解析】通過(guò)了解數(shù)字化時(shí)代的要素變化，引發(fā)學(xué)員思考在未來(lái)商業(yè)模式和企業(yè)戰(zhàn)略制定中的變化，感悟數(shù)字時(shí)代的力..

商業(yè)模式轉(zhuǎn)型、升級(jí)和創(chuàng)新

主講老師：劉百功 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、認(rèn)清新時(shí)代：宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境變化1、系統(tǒng)思考工具 2、宏觀環(huán)境變化1）“全球經(jīng)濟(jì)”一體化 2）“全球投資”泛濫化3）“..

數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新

主講老師：楓影 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

任務(wù)一：闡述傳統(tǒng)商業(yè)與數(shù)字模式的差異（2小時(shí)）【任務(wù)解析】通過(guò)了解數(shù)字化時(shí)代的變化、商業(yè)模式的定義和數(shù)字化時(shí)代商業(yè)模式趨勢(shì)，對(duì)比傳統(tǒng)商業(yè)模式，能夠清晰指出數(shù)字化商業(yè)模式的特點(diǎn)及與傳統(tǒng)商業(yè)模式的差異點(diǎn)。 ..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型輸電技術(shù)的融合創(chuàng)新

主講老師：嚴(yán)峻 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索培訓(xùn)內(nèi)容：電網(wǎng)公司在落實(shí)國(guó)家“雙碳”目標(biāo)和新型電力系統(tǒng)建設(shè)方面主動(dòng)承擔(dān)央企使命，率先開(kāi)展行動(dòng)布局的情況，提出數(shù)字轉(zhuǎn)型的發(fā)展方向，數(shù)字電網(wǎng)是承載新型電力..

從邏輯到創(chuàng)新——思維導(dǎo)圖七星大法

主講老師：肖莉莎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

思維導(dǎo)圖智法：邏輯結(jié)構(gòu)1、結(jié)構(gòu)的魅力 有形結(jié)構(gòu) 無(wú)形結(jié)構(gòu) 思維結(jié)構(gòu)2、大腦模式系統(tǒng) 模式系統(tǒng)形成的三個(gè)階段=..