【培訓(xùn)對象】
總裁、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)部經(jīng)理、中介機(jī)構(gòu)及企業(yè)高層管理人員等。

【培訓(xùn)收益】
【企業(yè)困境----財務(wù)人、決策人所面臨懸而未決的問題】
1.如何為老板開拓疆土提供獲利能力及競爭戰(zhàn)略分析？
2.如何以低成本籌資、優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)？
3.如何管理營運資本需求并實現(xiàn)短期風(fēng)險的管控？
4.應(yīng)收應(yīng)付怎么收，怎么付？現(xiàn)金周期怎么核算？
5.企業(yè)毛利率高但不賺錢！怎么優(yōu)化與控制？
6.未來能賺更多的錢嗎？如何實現(xiàn)企業(yè)的最快增長速度。
7.您企業(yè)的現(xiàn)金流自由嗎？如何創(chuàng)造價值化使用？

講師簡介 —— 郭永清 講師
上海國家會計學(xué)院教授，會計學(xué)博士，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后，中國注冊會計師（非執(zhí)業(yè)）
歷任上海國家會計學(xué)院教務(wù)部中心副主任、遠(yuǎn)程教育部中心主任
現(xiàn)為行政財務(wù)部副主任、院長辦公室主任、黨委辦公室主任、黨委委員。中國會計學(xué)會理事
華塑控股股份有限公司、三湘股份有限公司、海欣股份有限公司獨立董事
曾在《會計研究》、《財務(wù)與會計》、《財經(jīng)問題研究》、《當(dāng)代財經(jīng)》等刊物上發(fā)表專業(yè)論文多篇，主持或參與國家級課題兩項。

出版有《新中國企業(yè)會計核算制度變遷研究》、《會計國際化――全球范圍內(nèi)的考察與中國的經(jīng)驗》等專著，以及《會計法導(dǎo)讀與研究》、《企業(yè)會計制度與會計準(zhǔn)則問題解答實務(wù)指南》、《小企業(yè)會計實務(wù)操作指南》、《企業(yè)財務(wù)報表編制與分析》、《企業(yè)兼并與收購實務(wù)》等著作，《公司財務(wù)報告分析》等譯作。

【主講課程】
《財務(wù)決策與價值創(chuàng)造》
《公司財務(wù)報告分析》
《企業(yè)內(nèi)部控制整合》
《企業(yè)全面預(yù)算管理——從戰(zhàn)略到執(zhí)行》
《財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力》
《行政事業(yè)單位財務(wù)與會計》

【授課經(jīng)驗】
曾給國務(wù)院國資委總會計師班、中國移動、中國聯(lián)通、中國遠(yuǎn)洋等大型企業(yè)，給中國人壽、東方證券、西部證券、浦發(fā)銀行、國泰君安、申銀萬國、中國財產(chǎn)保險、中國銀行等 金融企業(yè)，講授各類財務(wù)與會計課程。

• 價值為綱-業(yè)財融合之道與財務(wù)組織的價值創(chuàng)造

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  開課地點： 廣東-廣州

  第一部分：業(yè)財融合模式下的當(dāng)代財務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財務(wù)管理的基石——財務(wù)管理轉(zhuǎn)型的趨勢與挑戰(zhàn)1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財務(wù)角度看管理-管理為始，財務(wù)為終-財務(wù)人要學(xué)會用財務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財務(wù)運作模型3.界定財務(wù)三..

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• 財務(wù)BP——業(yè)財融合價值創(chuàng)造

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  開課地點： 四川-成都

  模塊一、什么是財務(wù)BP1、 什么是財務(wù)BP2、 財務(wù)BP定位與崗位職責(zé)3、 財務(wù)BP能力模型4、 財務(wù)BP如何為企業(yè)創(chuàng)造價值模塊二：為什么要做財務(wù)BP1、 數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)時代要求推動財務(wù)BP2、 企業(yè)面臨的不確定性需要通過財務(wù)BP實現(xiàn)有效決策案例分析：企業(yè)80%的財務(wù)人..

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• 業(yè)財融合下的管理會計與價值創(chuàng)造

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  開課地點： 廣東-廣州

  第一部分 財務(wù)轉(zhuǎn)型的趨勢與難點一、企業(yè)財務(wù)管理角色的轉(zhuǎn)變二、管理會計與財務(wù)會計的五大區(qū)別三、管理會計之“道法術(shù)器勢“四、什么是業(yè)財融合五、業(yè)財融合面臨的挑戰(zhàn)第二部分 業(yè)財融合與價值創(chuàng)造一、業(yè)財融合如何在企業(yè)落地1、理念的融合—財..

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• 基于價值創(chuàng)造的年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行12.30

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  開課地點： 廣東-廣州

  基于價值創(chuàng)造的年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行——培訓(xùn)如何協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績效、文化化育課程背景：1、無法有效管控學(xué)習(xí)質(zhì)量？2、核心人才成才周期長？3、各部門的學(xué)習(xí)難以起到助推業(yè)務(wù)的作用？4、培訓(xùn)沒法協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績效、文化化育？5、不..

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• 基于價值創(chuàng)造的年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行

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  開課地點： 廣東-廣州

  基于價值創(chuàng)造的年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行——培訓(xùn)如何協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績效、文化化育課程背景：1、無法有效管控學(xué)習(xí)質(zhì)量？2、核心人才成才周期長？3、各部門的學(xué)習(xí)難以起到助推業(yè)務(wù)的作用？4、培訓(xùn)沒法協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績效、文化化育？5..

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