蔡麗峰老師簡(jiǎn)介
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是國(guó)際EAP協(xié)會(huì)授證企業(yè)員工幫助計(jì)劃(EAP)專家, 天津市格萊德心理咨詢有限公司總經(jīng)理兼首席培訓(xùn)師, 為中國(guó)人民大學(xué)特聘講師、南開(kāi)大學(xué)EMBA特聘講師、天津師范大學(xué)客座教授、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人研究會(huì)特聘心理專家、天津市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)客座教授, 是中國(guó)人力資源報(bào)、每日新報(bào)、今晚報(bào)等多家媒體撰稿人..
蔡麗峰最新博文
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導(dǎo)讀:我們?cè)痛蠹姨接懥艘粋€(gè)新的觀念:求職過(guò)程中,只有轉(zhuǎn)變“我想找一份好工作”的觀念為“我要找一個(gè)適合我的工作”才能撥開(kāi)迷霧,減少困惑,找到方向。我們也給出了“適合我的工作”應(yīng)符合的條件:即我們感興趣和喜愛(ài)的;符合我們性格氣質(zhì)特性的;能發(fā)揮我們智慧能力優(yōu)勢(shì)的并最終符合我們?nèi)松?a title="目標(biāo)" href="http://www.lingfengfuzhu.com/zt/31_254.html">目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展需求的工作。最后我們也告訴大家,要想找到這樣適合我的工作,方法只有一個(gè),即“職業(yè)生涯規(guī)劃” 第一步是“測(cè)” 就是通過(guò)專業(yè)的心理測(cè)量來(lái)認(rèn)識(shí)自己,找到“我是誰(shuí)”的答案。 專業(yè)的心理測(cè)量可以幫你了解 (1) 你的職業(yè)興趣是什么? (2) 你的性格特征是什么? (3) 你的氣質(zhì)類型是什么? (4) 你的能力優(yōu)勢(shì)是什么?主要指專業(yè)。學(xué)習(xí)能力以外的總體能力,按腦區(qū)分為64種能力。四大類:邏輯推理,創(chuàng)新,動(dòng)手,人際。 (5) 你的職業(yè)價(jià)值觀,即你對(duì)不同職業(yè)的特性的不同評(píng)價(jià)和取向。 價(jià)值觀分六類: 自由型,自我實(shí)現(xiàn)型,小康型,志愿型,權(quán)力型,技術(shù)型。 通過(guò)專業(yè)的心理測(cè)量,您會(huì)對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),這是一切的基礎(chǔ)。 這一步解決了三大困惑中的不能認(rèn)識(shí)自我的困惑。 第二步:“謀” 就是在專業(yè)測(cè)量的基礎(chǔ)上,結(jié)合對(duì)社會(huì)、行業(yè)、機(jī)遇等外部條件的情況,給自己確定一個(gè)準(zhǔn)確的職業(yè)定位。 通過(guò)上述5個(gè)方面的測(cè)量可以分別幫你選出對(duì)應(yīng)的職業(yè)方向,相互匹配度越高的職業(yè),越是適合你的職業(yè)。 那么還要考慮這樣的職業(yè)的社會(huì)大背景,行業(yè)大背景以及你有沒(méi)有這方面的機(jī)會(huì)與運(yùn)氣。 最后確定你的職業(yè)方向定位,可以選擇2—3個(gè)方向并制定來(lái)年的上升方向與目標(biāo),即升遷目標(biāo)。 到這一步解決了上期中三大困惑的第二大困惑,即我應(yīng)該選什么職業(yè)方向的困惑。 第三步“行” 即根據(jù)職業(yè)定位采取求職的行動(dòng)。有了職業(yè)方向不等于找到了求職的單位。(海投簡(jiǎn)歷可以,但一定目標(biāo)明確) (1) 應(yīng)該首先收集與自己職業(yè)方向相關(guān)的用人單位的信息,信息量越大越好。按地域、行業(yè)、單位效益、待遇、發(fā)展等方面逐一比較。 (2) 篩選出自己的目標(biāo)單位,目標(biāo)崗位,更多的了解單位企業(yè)文化、職位要求等條件,書(shū)擬求職信,充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和賣(mài)點(diǎn)。 (3) 再準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷等相關(guān)資料參加相關(guān)的招聘會(huì)或其他招聘活動(dòng)(如網(wǎng)上、直接求職等) (4) 準(zhǔn)備面試技巧,應(yīng)對(duì)面試。包括:a.不同形式(招聘會(huì)上、本單位、復(fù)試)下的面試目的和經(jīng)驗(yàn)。B.回答常見(jiàn)問(wèn)題。C.心理策略 完成以上三步,一個(gè)大學(xué)生就初步可以進(jìn)入職場(chǎng),稱為“新人”了。 第四步“評(píng)” 就是職業(yè)生涯的反饋與評(píng)估。古語(yǔ)“計(jì)劃趕不上變化”,因?yàn)闊o(wú)論是社會(huì)、組織還是我們自己,都會(huì)經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的變化,而很多變化又是我們難以事前預(yù)測(cè)的。 在職場(chǎng)進(jìn)行了一段時(shí)間后,一定要回過(guò)頭來(lái)對(duì)自己當(dāng)初的目標(biāo)、方法進(jìn)行反饋、評(píng)價(jià),不斷的審視自我,調(diào)整自我,并不斷修正目標(biāo)和策略,才能保證自己時(shí)刻保持最佳狀態(tài),在通向最終最高目標(biāo)的生涯大道上闊步前行。 “評(píng)”的內(nèi)容包括三個(gè)方面: a. 人格類型與職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的對(duì)應(yīng)情況。 b. 職業(yè)錨的定位情況,即找沒(méi)找到一個(gè)不變的價(jià)值觀。 c. 不同生涯階段任務(wù)的完成情況。 評(píng)估反饋是一個(gè)校準(zhǔn)的過(guò)程。 第五步“管” 就是在回饋與評(píng)估的過(guò)程中不斷采取各種方法,對(duì)存在的問(wèn)題加以解決。重點(diǎn)是抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié): a. 力爭(zhēng)晉升機(jī)會(huì) b. 把握更換工作的機(jī)會(huì) c. 管好職位與前程 |