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李新海老師簡(jiǎn)介

李新海培訓(xùn)講師

李新海

博客訪問(wèn):369333

李新海,筑成咨詢首席顧問(wèn)、翔鷹文化金牌講師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、遼寧大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、大創(chuàng)報(bào)就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培訓(xùn)師大學(xué)發(fā)起人、人資新力量俱樂(lè)部發(fā)起人、《培訓(xùn)師思維》書籍作者、五步成師課程研發(fā)推廣導(dǎo)師。 校園經(jīng)歷 2008年7月,畢業(yè)于遼寧金融職業(yè)學(xué)院,就讀經(jīng)濟(jì)管理系,工商管理專業(yè)。在校期間創(chuàng)辦了廣..

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《培訓(xùn)師思維》不理論,看著上癮,真是如沐春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
時(shí)間:2018-07-14     作者:李新海

 大家好!我是五步成師認(rèn)證導(dǎo)師李新海老師全國(guó)千位培訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃中的一位培訓(xùn)師,我叫王珂瑞,今天有幸和大家分享我的讀書心得。

“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)————為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這句話。這是我在少年時(shí)就通曉的名句,經(jīng)常寫在自己的作文里,怎么也沒(méi)想到,時(shí)隔四十年的今天,我才真正的領(lǐng)悟到這句話的含義!起因于我有幸拜讀了李新海老師的處女作《培訓(xùn)師思維》,這是李老師的第一部心血巨作,以往應(yīng)用類的書籍我也讀過(guò)不少,普遍的感覺(jué)就是理論化太強(qiáng),枯燥,逼迫自己讀下去,當(dāng)盼望已久的這本書拿到手的時(shí)候,說(shuō)心里話,我還是有點(diǎn)懷疑它是不是也是和以往的那些書差不多一樣,盡管期待已久了。 于是我迫不及待地開(kāi)始閱讀,初始的感覺(jué)是如沐春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲感覺(jué),于是就打消了我的顧慮,這本書給我最大的感悟有三個(gè)方面:

《培訓(xùn)師思維》不理論,看著上癮,真是如沐春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

 

第一,謙遜接地氣。

打開(kāi)序言,是李老師的兩名弟子的肺腑感言,您第一次聽(tīng)說(shuō)弟子給李老師做序言吧!對(duì)!李新海老師就是一個(gè)虛懷若谷,溫文爾雅的一個(gè)人,如果你有緣聽(tīng)李老師的線上線下課程,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位方正博學(xué)質(zhì)樸的老師,不僅具有精湛的專業(yè)知識(shí),而且還具有君子風(fēng)范的高尚的人格魅力!他把自己十幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的,并用通俗易懂的語(yǔ)言寫進(jìn)這本書里,娓娓向你道來(lái),既有專業(yè)的權(quán)威,又有師者的親和力,仿佛就在你面前對(duì)話,讓你毫無(wú)壓力,假如你是一個(gè)有夢(mèng)想做星級(jí)培訓(xùn)師,那這本書,可以為你答疑解惑,給你方向和力量,只要你明確自己的初心————想要什么!

《培訓(xùn)師思維》不理論,看著上癮,真是如沐春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

 

第二,不忘初心,方得始終。

當(dāng)我讀到第四章:培訓(xùn)師思維之點(diǎn)燃時(shí),所有的疲憊和困惑消失的無(wú)影無(wú)蹤,李老師在介紹培訓(xùn)師三大本質(zhì)這一節(jié)中,是這樣說(shuō)的,“如果講好一門課程,非要用一個(gè)比重來(lái)綜合衡量的話,我覺(jué)得情懷占10%,專業(yè)占10%,而技巧占80%。”這句話可以好不夸張地說(shuō),讓我100%的有了通過(guò)努力成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師的自信。我1992年師院畢業(yè)至今一直在初中任教,經(jīng)常參加一些有關(guān)中考以及學(xué)科改革的培訓(xùn),每次都是帶著激情出發(fā),卻失望而歸,久而久之,我就萌發(fā)了想做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師的念頭,把自己所懂得的,別人所需要的精準(zhǔn)的分享給需求者,那是多么令人激動(dòng)的事業(yè),但是苦于自己不專業(yè),盡管我有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不怕苦,不怕累,所以時(shí)常會(huì)很迷茫,會(huì)動(dòng)搖自己的信念,直到看了李老師的這句話,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)我們聽(tīng)培訓(xùn)課感覺(jué)枯燥的原因是講者在技巧上功夫不夠深,我所擔(dān)心的自己不專業(yè)也可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完成,只要自己堅(jiān)守夢(mèng)想不忘初心,和李老師學(xué)習(xí),少走了山路十八彎,有了這本培訓(xùn)秘籍陪伴,在實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)師之夢(mèng)的過(guò)程中,一定會(huì)讓你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),我真的很幸運(yùn)遇到李老師!

《培訓(xùn)師思維》不理論,看著上癮,真是如沐春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

 

第三,撥開(kāi)云霧,見(jiàn)日升。

“教會(huì)徒弟,餓死師父”這是自古以來(lái)的信條,可李新海老師不是怕你學(xué)會(huì),而是生怕你學(xué)不會(huì),就是那樣的傾其所有,讀到《培訓(xùn)師思維》第103頁(yè)讓我震悚,培訓(xùn)師常犯的十大錯(cuò)誤講解中,對(duì)照自己從教近三十年,幾乎違反了半數(shù)以上的錯(cuò)誤,比如:時(shí)間掌控,拼湊課件,課中跑題,配圖不講等,感覺(jué)很愧對(duì)自己的學(xué)生,三尺講臺(tái)上的教師不就是人類靈魂的培訓(xùn)師嗎?教書育人的使命難道不是重于泰山嗎?難道有經(jīng)驗(yàn)就可以不繼續(xù)學(xué)習(xí),不再提升自我了嗎?如果我說(shuō)這本書讓我的教育生涯有了一個(gè)新的開(kāi)始,那同時(shí),受益最大的是我的學(xué)生,在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,區(qū)里的學(xué)科帶頭人公開(kāi)課中,我克服了自己以往講課中上述不足,獲得第一名,隨之我也漸漸的發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文課堂充滿了青春的旋律,炎熱的夏季孩子們也津津樂(lè)道的聽(tīng)課,互動(dòng)后那張張笑臉,是我幸福的源泉,我取到真經(jīng)了!好幸福!

十章的絕密手記絕對(duì)不是我用一篇讀后感就可以概括完整的,李老師用心血凝結(jié)的作品定價(jià)49.90元,只要你有一個(gè)做培訓(xùn)師的夢(mèng)想,不受年齡,容貌,背景,學(xué)歷等等外界客觀因素限制,只要你想獲得有關(guān)培訓(xùn)師的一切知識(shí),技巧,平臺(tái)等需求,這本書都有答案,你說(shuō)49.90元花的值不值,我是中頭彩的感覺(jué),親愛(ài)的朋友們,相信我們都有夢(mèng)想,都不想碌碌無(wú)為,更不想虛度年華,那就讓這本有高度,深度,精細(xì)和精準(zhǔn)又實(shí)用的培訓(xùn)寶典助你一臂之力,最后再次感恩李老師誨人不倦的師風(fēng)感染了我,讓我心無(wú)旁騖地努力并幸福著,越來(lái)越接近目標(biāo)的成就感激勵(lì)著我,祝福李老師千位培訓(xùn)師培養(yǎng)計(jì)劃早日組建成功,希望有培訓(xùn)師之夢(mèng)的你早日加入我們的大家庭,《培訓(xùn)師思維》定會(huì)加速你圓夢(mèng)的步伐!

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