2019年8月20日，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)主辦的杭州市某農(nóng)業(yè)局的《心理健康與情緒壓力管理》課程成功舉辦！主講老師是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、壓力績(jī)效管理專家-郭敬峰老師，有著16年豐富企業(yè)管理與咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。此次受眾群體是50位來(lái)自茶業(yè)、水果、蔬菜、糧食、竹產(chǎn)業(yè)的各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物，大家在輕松熱烈氛圍中學(xué)會(huì)心理健康關(guān)愛(ài)技巧和情緒壓力管理方法。訓(xùn)后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)培訓(xùn)效果很好，表示要多多邀請(qǐng)郭老師講課，課后很多學(xué)員咨詢老師工作生活困擾問(wèn)題，受益良多！

    體驗(yàn)式培訓(xùn)分享：心理健康知識(shí)、情緒管理技巧、壓力疏導(dǎo)方法、現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑。郭老師調(diào)動(dòng)氛圍的能力特別強(qiáng)，開(kāi)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓氣氛一下熱烈起來(lái)，快速營(yíng)造安全放松愉悅的場(chǎng)域，學(xué)員們參與度極高，投入百分百狀態(tài)學(xué)習(xí)！

“快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍”

“我們戰(zhàn)隊(duì)最厲害”

    據(jù)統(tǒng)計(jì)：企業(yè)普通員工壓力感受高達(dá)66%，職業(yè)經(jīng)理人壓力感受平均高達(dá)76%，郭老師與學(xué)員們一一剖析現(xiàn)代人的壓力源，并引出健康心理是指?jìng)€(gè)體能夠適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)知，情緒反應(yīng)，意志行為處于積極狀態(tài)，能保持正常的調(diào)控能力，身體健康和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是“五快三良好”。

    心理正常包含心理健康與一般心理問(wèn)題，心理健康是指本人不痛苦，他人不感到異常，社會(huì)功能良好；而一般心理問(wèn)題則表現(xiàn)為自卑、暴躁、壓抑、敵對(duì)、孤僻等。郭老師結(jié)合視頻賞析給大家分析了情緒對(duì)我們的影響，如何進(jìn)行情緒管理的三步法，掌握情緒調(diào)適技巧，做情緒的“主人”。

    壓力是雙刃劍，適度壓力利于創(chuàng)造佳績(jī)。適當(dāng)?shù)膲毫δ芗?lì)大家發(fā)揮的更好，而過(guò)度的壓力則會(huì)導(dǎo)致各種心理或生理問(wèn)題，導(dǎo)致工作效率下降。郭老師給學(xué)員們分享簡(jiǎn)單實(shí)用的26種常見(jiàn)的減壓技巧，大家跟著老師現(xiàn)場(chǎng)演練，深呼吸冥想放松法和靜心瘦身“混元樁”等，感覺(jué)收獲非常大！

“混元樁”

“領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言”

    壓力感不僅是來(lái)自于外界，更重要的是自己對(duì)這個(gè)壓力的看法，對(duì)壓力事件的態(tài)度，通過(guò)調(diào)整不合理信念，對(duì)內(nèi)去覺(jué)醒潛意識(shí)的力量，對(duì)外去分析管理壓力源，從而與情緒壓力共舞，創(chuàng)造佳績(jī)。祝愿各位綠色農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的優(yōu)秀企業(yè)家們能自我關(guān)愛(ài)，悅納過(guò)去，享受當(dāng)下，勇創(chuàng)未來(lái)！

培訓(xùn)師評(píng)議表：

培訓(xùn)學(xué)員反饋問(wèn)卷：