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產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐

產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐

課程編號(hào)：10790

課程價(jià)格：￥0/天

課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程人氣：2215

行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：管理技能 

授課講師：王小剛

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
各類(lèi)研發(fā)總監(jiān)/副總、技術(shù)/研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干等

【培訓(xùn)收益】
了解先進(jìn)、系統(tǒng)的創(chuàng)新思維方法，突破思想禁錮
學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新文化與組織的變革與提升，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍的方法
創(chuàng)新制勝，打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心引擎
掌握世界級(jí)產(chǎn)品創(chuàng)新的管理體系，從全新視角認(rèn)識(shí)產(chǎn)品創(chuàng)新
了解正確的創(chuàng)新之路，避免陷入創(chuàng)新誤區(qū)
掌握產(chǎn)品研發(fā)管理創(chuàng)新的方式與技巧


1 創(chuàng)新的概述
1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？
1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示
1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（核心競(jìng)爭(zhēng)力）？
1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么？
1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同？
1.1.5 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位 1.2 創(chuàng)新的基本概念與理解
1.2.1 德魯克與熊彼得如何定義和看待創(chuàng)新？
1.2.2 七種創(chuàng)新的來(lái)源（德魯克）
1.2.3 摩爾的創(chuàng)新分類(lèi)方式 1.3 創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)
1.3.1 企業(yè)生存的需要
1.3.1.1 產(chǎn)品生命周期的變化趨勢(shì)
1.3.1.2 產(chǎn)品研發(fā)周期的變化趨勢(shì)
1.3.2 企業(yè)發(fā)展的需要
1.3.2.1 知識(shí)的更新速度
1.3.2.2 誰(shuí)將成為贏家？
1.3.3 未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)核心——創(chuàng)新制勝
 
 
2 創(chuàng)新思維與方法
2.1 案例：找到解決之道
2.2 產(chǎn)品創(chuàng)新思維的八大原理
2.2.1 組合原理
2.2.1.1 同類(lèi)組合原理
2.2.1.2 異類(lèi)組合原理
2.2.1.3 主體附加組合原理
2.2.1.4 重組組合原理
2.2.2 還原原理
2.2.3 移植原理
2.2.4 逆反原理
2.2.4.1 原理逆反原理
2.2.4.2 屬性逆反原理
2.2.4.3 方向逆反原理
2.2.4.4 大小逆反原理
2.2.5 變性原理
2.2.6 完滿原理
2.2.6.1 整體完滿充分利用原理
2.2.6.2 部分完滿充分利用原理
2.2.7 迂回原理
2.2.8 群體原理 2.3 打破思維的禁錮，開(kāi)啟創(chuàng)新的天窗
2.3.1 培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣
2.3.2 試錯(cuò)法
2.3.3 和田法
2.3.4 Brain-Storming 方法及在創(chuàng)新中的應(yīng)用
2.3.5 QCC 及其應(yīng)用
2.3.6 其他創(chuàng)新方法簡(jiǎn)介（TRIZ 等）
2.3.7 跳出思維定勢(shì)
2.3.8 跳出經(jīng)驗(yàn)定勢(shì) 2.4 創(chuàng)新誤區(qū)與正確的創(chuàng)新意識(shí)
2.5 創(chuàng)新思維小結(jié)
 
 
3 產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系
3.1 新產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略
3.1.1 產(chǎn)品戰(zhàn)略與愿景、目標(biāo)
3.1.2 案例：全球知名企業(yè)的愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略
3.1.3 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——BCG 三四矩陣
3.1.4 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析——波士頓矩陣
3.1.5 產(chǎn)品戰(zhàn)略類(lèi)型（Miles & Snow Type）
3.1.6 平臺(tái)戰(zhàn)略及案例分析
3.1.7 突破性創(chuàng)新與漸進(jìn)創(chuàng)新
3.1.8 不同程度創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)與收益分析
3.1.9 技術(shù)推動(dòng) vs. 市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)
3.1.10 產(chǎn)品創(chuàng)新的收益與風(fēng)險(xiǎn)
3.1.11 產(chǎn)品的創(chuàng)新周期與鴻溝跨越
3.1.12 技術(shù)的適應(yīng)周期
3.1.13 市場(chǎng)增長(zhǎng)期的創(chuàng)新策略
3.1.14 成熟市場(chǎng)的創(chuàng)新策略
3.1.15 衰退市場(chǎng)的創(chuàng)新策略
3.2 先進(jìn)的創(chuàng)新管理體系介紹及比較
3.2.1 Stage-Gate/Review 體系簡(jiǎn)介
3.2.2 CMMI 體系簡(jiǎn)介
3.2.3 PACE 體系簡(jiǎn)介
3.2.4 IPD 體系簡(jiǎn)介 3.3 IPD 模式下的產(chǎn)品管理與開(kāi)發(fā)
3.3.1 產(chǎn)品創(chuàng)新的市場(chǎng)與需求分析
3.3.1.1 產(chǎn)品市場(chǎng)分析的六大步驟
3.3.1.1.1 正確、全面的理解市場(chǎng)
3.3.1.1.2 準(zhǔn)確到位的市場(chǎng)細(xì)分
3.3.1.1.3 系統(tǒng)的組合分析
3.3.1.1.4 制定產(chǎn)品戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)計(jì)劃
3.3.1.1.5 融合與優(yōu)化業(yè)務(wù)計(jì)劃
3.3.1.1.6 管理業(yè)務(wù)計(jì)劃和評(píng)估績(jī)效
3.3.1.2 產(chǎn)品需求分析的八大要素——￥APPEALS 模型
3.3.2 創(chuàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程（新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的六個(gè)階段）
3.3.2.1 概念階段——初步業(yè)務(wù)計(jì)劃，總體策略的快速評(píng)估
3.3.2.2 計(jì)劃階段——清晰定義產(chǎn)品及計(jì)劃，確保合理的管理
3.3.2.3 開(kāi)發(fā)階段——正確的開(kāi)發(fā)過(guò)程，保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)質(zhì)量
3.3.2.4 驗(yàn)證階段——必要的修正和改進(jìn)，產(chǎn)品發(fā)布就緒
3.3.2.5 上市階段——市場(chǎng)成功才是產(chǎn)品的成功
3.3.2.6 生命周期階段——持續(xù)的產(chǎn)品保障、維護(hù)和升級(jí)與退市 3.4 創(chuàng)新型組織文化與氛圍
3.4.1 創(chuàng)新組織的特征
3.4.2 跨功能團(tuán)隊(duì)與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
3.4.3 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織形式
3.4.4 創(chuàng)新文化與氛圍的建立
3.4.5 案例：Google 等企業(yè)的創(chuàng)新文化 4 課程總結(jié)
 
 
4.1 課程總結(jié)
 
4.2 閱讀書(shū)籍推薦
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