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MTP中層管理才能訓(xùn)練

MTP中層管理才能訓(xùn)練

課程編號:1165

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:1883

行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè)     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
有志提高個人技能或企業(yè)管理人士



【培訓(xùn)收益】


中層管理培訓(xùn)(一)、主管的價(jià)值定位與管理技能

1-1 主管所面對的管理挑戰(zhàn)

1-2 創(chuàng)造主管價(jià)值的四個角色

1-3 主管的任務(wù)與基本心態(tài)

1-4 主管需具備的核心技能

1-5 如何成為杰出的主管

1-6 如何有效向上司諫言

1-7 如何處理與上司意見對立

1-8 如何幫助上司創(chuàng)造價(jià)值

中層管理培訓(xùn)(二)、管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定

2-1 管理的三層功夫

2-2 建立管理基準(zhǔn)之目的

2-3 管理基準(zhǔn)有那些?

2-4 如何建立管理基準(zhǔn)?

2-5 目標(biāo)管理之意義

2-6 如何設(shè)定目標(biāo)?

2-7 KPI的制定

中層管理培訓(xùn)(三)、組織管理原則與職務(wù)指派

3-1 組織管理的意義

3-2 組織管理四原則

3-3 如何進(jìn)行職務(wù)指派?

3-4 下達(dá)命令的方法

3-5 職務(wù)分配的檢討

3-6 如何改善職務(wù)指派?

3-7 為團(tuán)隊(duì)配備工具、才干和技術(shù)

中層管理培訓(xùn)(四)、工作溝通協(xié)調(diào)技巧

4-1 溝通的真義

4-2 常見的溝通問題

4-3 人際溝通心理之窗

4-4 建立溝通的正確認(rèn)知

4-5 有效溝通的六個技巧

4-6 調(diào)動溝通的積極心態(tài)

4-7 有效協(xié)調(diào)的技巧

4-8 人際關(guān)系:架設(shè)通往成功之橋

中層管理培訓(xùn)(五)、積極態(tài)度與激勵員工

5-1 員工工作態(tài)度不佳的原因

5-2 什么是積極工作態(tài)度

5-3 如何調(diào)動員工的積極心態(tài)

5-4 如何引導(dǎo)員工改善不良態(tài)度

5-5 激勵的雙因子理論

5-6 如何激勵員工

5-7 如何激發(fā)員工斗志

中層管理培訓(xùn)(六)、部屬培育與指導(dǎo)

6-1 為什么要培育部屬

6-2 如何診斷員工能力需求

6-3 有效教導(dǎo)的方法

6-4 主管OJT技巧

6-5 擬定部屬訓(xùn)練計(jì)劃

6-6 如何克服學(xué)習(xí)障礙

6-7 培訓(xùn)績效之追蹤

中層管理培訓(xùn)(七)、員工問題之處理

7-1 員工的行為圖解

7-2 了解員工的需求

7-3 需求不滿的行為

7-4 如何面談員工掌握需求

7-5 如何處理員工問題

7-6 如何協(xié)調(diào)員工走出低潮?

7-7 如何建立工作信心?

中層管理培訓(xùn)(八)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮與管理展開

8-1 領(lǐng)導(dǎo)的10個意義

8-2 領(lǐng)導(dǎo)的四個面向

8-3 情境領(lǐng)導(dǎo)的方法

8-4 領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同

8-5 如何展開管理的功夫

8-6 行動學(xué)習(xí)與管理能力提升

8-7 管理能力與時(shí)俱進(jìn)
中層管理培訓(xùn)(二)以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的目標(biāo)與績效

中層管理培訓(xùn)(九)、業(yè)績?yōu)橄?

M-10建立認(rèn)同感:明確組織目標(biāo)

? 影響事業(yè)獲得成功的最重要因素

? 在21世紀(jì)競爭白熱化的市場環(huán)境中,究竟如何行事才能取得更佳業(yè)績?

? 關(guān)于創(chuàng)造業(yè)績的幾項(xiàng)重要研究發(fā)現(xiàn)

? 創(chuàng)造高績效五項(xiàng)準(zhǔn)則

? 解決績效難題需要做些什么?

? 業(yè)績創(chuàng)造評估 ? 高效管理者的特質(zhì)

? 目的和方向的必要性

? 明確目標(biāo)的四個關(guān)鍵方法

方法一:為您的組織設(shè)定明確的目標(biāo)

方法二:闡明您在組織中的領(lǐng)導(dǎo)角色

方法三:建立有效績效目標(biāo)和考核手段

方法四:確定組織中每一個成員的角色

M-11增進(jìn)績效:營造爭創(chuàng)佳績的氛圍

M-12保持音調(diào)和諧:不斷更新與發(fā)展

? 增進(jìn)績效的方法

方法一:即時(shí)跟蹤和評價(jià)績效

方法二:激發(fā)員工的主人翁意識和目標(biāo)責(zé)任感

方法三:成為一個好教練,向員工提供即時(shí)的績效反饋

方法四:清除績效障礙 ? 面向業(yè)績得更新和發(fā)展

? 尋求持續(xù)改進(jìn)的四個方面

方法一:開發(fā)和改進(jìn)工作流程

方法二:優(yōu)化績效評估方法

方法三:制訂一個績效改善計(jì)劃

方法四:創(chuàng)造并維持工作與生活之間的平衡
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