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時間管理與有效授權(quán)

課程編號:24313

課程價格:¥21000/天

課程時長:1 天

課程人氣:452

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:高虎

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
各類組織中的(中)基層管理者、新晉經(jīng)理、團(tuán)隊主管,以及對提升自身時間管理和有效授權(quán)能力感興趣者。

【培訓(xùn)收益】
理解時間管理和有效授權(quán)的重要作用 識別工作中時間消耗的諸多原因 領(lǐng)悟忽視時間管理帶來的后果 了解管理工作的5步法 學(xué)習(xí)合理安排時間的4D原則 掌握時間管理的10種基本法則 認(rèn)識可以授權(quán)和不可以授權(quán)的事項 掌握有效授權(quán)的八個要素 研討減少時間浪費和改進(jìn)授權(quán)的措施

一、如何做好時間管理——卓有成效的基石?
◆ 寫下你每天在做的五件事及時間分配
1、時間管理——卓有成效的基石
2、時間的三個特性
3、時間都去哪兒了?
□ 記錄你的時間
□ 判斷時間的消耗
◇ 找出無謂消耗的時間
◇ 分析你的有效工作時間
◆ 自測:8小時中我浪費了多少時間?
□ 三個問題幫你有效管理時間
□ 謹(jǐn)防組織中的時間“殺手”
◆ 隨堂練習(xí)
4、對時間管理的反思
◆ 自測:我在時間管理上存在的問題
5、忽視時間管理的后果
◆ 視頻案例1:忙死的經(jīng)理人
◇ 問題研討
◆ 視頻案例2:有罪的“好人”
◇ 為什么理查德自認(rèn)為是個好人?
◇ 為什么“好人”不受歡迎?
◇ 理查德的問題出在哪里?
◇ 好人≠高效能人士
◆ 視頻案例3:如何自我管理
◇ 我們從錄像中學(xué)到了什么?
□ 時間管理的4D原則
6、時間管理的法則
7、如何處理來自下屬的“猴子”?
◆ 場景案例:“猴子”跳到了上司的肩膀上
□ 什么是“猴子理論”?
□“猴子”的五個層次
□ 猴子管理法則
◆ 案例分享:如何讓“猴子”跳回下屬的身上
□ 處理“猴子”的方法
◆ 小組練習(xí):討論并制定減少時間浪費的具體措施

二、如何有效授權(quán)?
1、有效授權(quán)——管理他人的重要技能
◆ 視頻案例4:如何管理他人(1)
◆ 小組研討:你是如何授權(quán)的?
2、什么是授權(quán)?
3、為什么要授權(quán)?
◆ 問題研討:你是如何授權(quán)的?
◆ 視頻案例5:如何管理他人(2)
□ 我們從錄像中學(xué)到了什么?
4、授權(quán)的范圍
□ 哪些是可以授權(quán)的事項?
□ 哪些是不可以授權(quán)的事項?
5、有效授權(quán)的關(guān)鍵要素
6、有效授權(quán)的誤區(qū)
◆ 思考:如何改進(jìn)和完善我的授權(quán)工作? 

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