【培訓(xùn)對象】
企業(yè)管理者、企業(yè)項目管理人員、資深員工

【培訓(xùn)收益】
1.提升學(xué)員對目標選擇重要性的認識，培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念； 2.提升學(xué)員的計劃能力，領(lǐng)悟以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性； 3.提升學(xué)員的項目管理能力和通過PDCA流程持續(xù)改進的能力； 4.提高團隊的協(xié)作和群體決策能力； 5.進一步明確資源的定義，提高資源配置能力； 6.增強學(xué)員的應(yīng)變管理能力及危機處理能力。

一. 分享智慧一:團隊有清晰且共同認可的目標嗎?
1. 制定目標的SMART原則
2. 團隊領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力的定義(內(nèi)涵和外延)
3. 團隊角色分工:
4. 理想團隊的四種角色:
a) 德者領(lǐng)導(dǎo)團隊
b) 能者攻克難關(guān)
c) 智者出謀劃策
d) 勞者執(zhí)行有力
二. 分享智慧二: 請思考：我們有圍繞既定目標制定周密的計劃嗎?　　　
1. 團隊決策又沒有周密的計劃:是穩(wěn)健型?保守型?還是進取型?
2. 你是怎樣謀定而后動的?
三.分享智慧三: 我們的計劃是否建立在對信息的主動占有和分析上，并能在外在環(huán)境改變時，進行靈活變通呢？
四.分享智慧四:我們在執(zhí)行過程中是否時刻是以結(jié)果為導(dǎo)向的呢？
五.總論:打造高績效團隊
一).管理的定義和概念
1. 管理者概念的延伸
2. 管理者的層次
3. 管理者的工作和核心
二).高效團隊之角色分工
1. 把合適的人放到合適的崗位上去
2. 把合適的人與合適的人進行搭配
3. 把合適的人放到合適的時間
4. 中國式團隊管理的三大原因
1) 文化原因2)制度原因3)人員的原因
三).高效團隊之團隊愿景力
1. 目標管理的定義
2. 毛澤東的愿景力
3. 人的三種關(guān)系
四).高效團隊之領(lǐng)導(dǎo)者的思維框架結(jié)構(gòu)
1. 思維結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖的六個階段
2. 目標管理的四大思維方式
1) 外包思維
2) 底線思維
3) 分解思維
4) 角色思維
3底線思維
4.結(jié)果管控之過程管控:5W2H的工作方式
五.高效團隊之團隊創(chuàng)新力
1.創(chuàng)新的定義
2.創(chuàng)新的分類
1)顛覆性創(chuàng)新2)革命性創(chuàng)新3)持續(xù)性創(chuàng)新
3.創(chuàng)新的四大思維方式
1)透過現(xiàn)象看本質(zhì)
2)差異化分析方法
3)逆向思維分析法
4)發(fā)散思維分析法 

曾任華潤集團萬家領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院資深學(xué)習發(fā)展經(jīng)理、培訓(xùn)師
原五谷磨房（股票代碼01837）集團銷售事業(yè)部培訓(xùn)總監(jiān)
任友誼國際工程咨詢（湖南省行業(yè)第一）培訓(xùn)部副總經(jīng)理
北森360測評解讀師，勝任力測評解讀師
著名TTT/思維管理教練、國家注冊一級企業(yè)培訓(xùn)師
行動學(xué)習專家、績效改進師、20+領(lǐng)導(dǎo)力課程授權(quán)講師

【個人簡介】
龔老師曾帶領(lǐng)多家不同類型企業(yè)成功搭建培訓(xùn)體系，打造龐大優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
龔老師幫助華潤萬家領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院南區(qū)，完成1500名內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工作及1000門專業(yè)力課程開發(fā)的工作，主導(dǎo)人才培養(yǎng)項目，并兼任領(lǐng)導(dǎo)力課程金牌講師。
在友誼國際工作期間，帶領(lǐng)團隊完成培訓(xùn)體系從0-1的搭建，系統(tǒng)性搭建領(lǐng)導(dǎo)力課程、專業(yè)力課程、通用文化課程；龔老師完成兩期內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目，成功萃取13大類核心產(chǎn)品宣講知識與各部門成功案例，完成60多門課程開發(fā)，培養(yǎng)17名優(yōu)秀宣講師與60多名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，共培訓(xùn)和培養(yǎng)了400多位高中基的銷售團隊管理人員。
幫助五谷磨房主導(dǎo)新品上市產(chǎn)品的培訓(xùn)及講師培養(yǎng)，尤其是“新六方”新產(chǎn)品上市培訓(xùn)工作，成功萃取新品銷售話術(shù)與新品推廣活動經(jīng)驗，培養(yǎng)30多名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，取得了超額完成預(yù)定營收20%的佳人成績。
龔老師擁有15年培訓(xùn)管理與授課實戰(zhàn)經(jīng)驗，在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷中，獨立操作內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目數(shù)百場，公開課數(shù)十場，培訓(xùn)學(xué)員上萬人，輔導(dǎo)開發(fā)100+學(xué)習發(fā)展項目，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
龔老師現(xiàn)全身心的致力于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)工作，為幫助企業(yè)通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目打造學(xué)習型組織，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)成長，實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗！

【項目經(jīng)驗】
企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗：每年完成華潤萬家10個以上人才培養(yǎng)項目，其中《內(nèi)部課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項目幫助南區(qū)完成1000余門專業(yè)力課程開發(fā)，培養(yǎng)1500余名內(nèi)部優(yōu)秀專業(yè)師資。
近兩年返聘內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目：每年10個以上《企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項目。
例如：碧桂園物業(yè)有限公司：一期開發(fā)精品課程26門，培養(yǎng)優(yōu)秀講師25名；二期開發(fā)精品課程33門，培養(yǎng)優(yōu)秀講師31人。
愛善天使健康管理有限公司：一期開發(fā)精品課程31門、培養(yǎng)優(yōu)秀講師31名；二期開發(fā)精品課程34門，培養(yǎng)優(yōu)秀講師34人。
美宜佳便利店有限公司：一期開發(fā)精品課程30門、培養(yǎng)優(yōu)秀講師27名；二期開發(fā)精品課程32門，培養(yǎng)優(yōu)秀講師31人。

【主講課程】

《TTT培訓(xùn)師升級-課程開發(fā)與精彩呈現(xiàn)培訓(xùn)》
《高能經(jīng)驗內(nèi)化》
《結(jié)構(gòu)性思維與表達》
《煉經(jīng)成金-經(jīng)驗萃取》
《輕松講好課-交互式培訓(xùn)》
《沙漠掘金-打造高績效團隊》
《業(yè)務(wù)情境微課敏捷開發(fā)》
《左圓右方-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》
【客戶評價】
龔老師的內(nèi)訓(xùn)師項目讓我司業(yè)務(wù)專家隱性的經(jīng)驗顯性化，讓我們從無課到有課，從不知道講什么到課程中干貨滿滿，從之前很多學(xué)員坐著讀PPT到現(xiàn)在個個演澤生動，從不敢上臺到愛上講臺，讓我們學(xué)員完成了蛻變。 ——友誼國際黨委書記黃明德
龔老師的課程新穎、深刻、精彩、生動、內(nèi)容清晰好理解，通過這次培訓(xùn)讓我們下一步的工作有了方法和動力。 ——虎彩集團學(xué)院院長易益
龔老師的課程對我們團隊觸動特別大，通過這次培訓(xùn)大家都學(xué)會了很多思維，工具和方法。很多學(xué)員都已經(jīng)承諾回去要應(yīng)用到工作中。 ——長沙碧桂園物業(yè)人力資源負責人謝帥武
龔老師的內(nèi)訓(xùn)師項目不僅讓我們的學(xué)員學(xué)會了如何講課，還系統(tǒng)提升了學(xué)員的綜合素質(zhì)能力。
——愛善集團學(xué)院院長金黎鑫
龔老師的課程落地操作性強，課程工具性強、案例豐富多彩，大大提升了學(xué)員的參與性。 ——維達力學(xué)院院長張玉軍 

• 打造幸福力高績效團隊

   

  課程背景：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象：員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對職場工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過且過，沒有長遠的目標和計劃，時間管理混亂，職場關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導(dǎo)致效率低下，憂慮自己和組織的前途！這些現(xiàn)象的根源是員工的幸福感出了問題，面對激烈的職場競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突，很多..

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• 高績效團隊與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤課程

   

  【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程；沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；沙盤模擬時學(xué)員直接反應(yīng)出自己平時的行事方法，通過沙..

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• 向阿里學(xué)習打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績效團隊

   

  課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過獨特的管理理念和方法，使整個團隊做到“形散而神不散”、&ldquo..

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• 高績效團隊建設(shè)

   

  一、團隊認知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團隊到卓越團隊n認識團隊n團隊與團伙n團隊曲線n高績效組織的基石l從高績效組織到高績效團隊n高績效的要素：戰(zhàn)略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團隊能力2.0+n團隊能力3+3案例：史上最佳團隊的各角色與關(guān)鍵行..

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• 打造高績效團隊

   

  第一章 解讀高績效團隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才算是具備團隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團隊？5. 在團隊問題上有哪些誤區(qū)？6. 如何實現(xiàn)團隊成員之間優(yōu)勢互補？²案例：下一人倒下的會不會是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團隊叫板蘋果？第二章 高績效團..

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• 如何打造高績效團隊

   

  第一單元：為什么團隊如此流行團隊實踐80%的中國企業(yè)沒有引進團隊模式!企業(yè)和部門是團隊嗎？團隊構(gòu)成的5P要素團隊為什么如此流行？團隊活動：建立新團隊團隊在企業(yè)中的實踐問題解決型：案例分享自我管理型：案例分享多功能型團隊：案例分享第二單元：挑選“夢之隊”成員團隊角色設(shè)計劍橋大學(xué)貝爾濱博..

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