【培訓(xùn)對象】
本課程專為各行各業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、人力資源管理者、副總經(jīng)理、高級總監(jiān)、事業(yè)部總經(jīng)理、事業(yè)部副總經(jīng)理等核心中高層決策層開設(shè)。課程招生對象為企業(yè)中具有三年以上管理經(jīng)驗的中層管理人員，他們在各自的管理職能領(lǐng)域表現(xiàn)卓越，并被企業(yè)認(rèn)定為將被賦予更多管理責(zé)任。建議一家企業(yè)派出不同部門不同背景的多位高潛質(zhì)員工參加本課程，確保企業(yè)通過學(xué)習(xí)能夠同頻的系統(tǒng)性提升企業(yè)的整體能力。

【培訓(xùn)收益】
本課程幫助學(xué)員： 通過案例學(xué)習(xí)，系統(tǒng)理解企業(yè)在核心關(guān)鍵崗位用人的理念及關(guān)鍵因素 關(guān)鍵崗位管理者系統(tǒng)掌握必須具備的6個思維，助力工作開展 系統(tǒng)掌握企業(yè)在日常人才經(jīng)營過程當(dāng)中常犯的6大誤區(qū) 系統(tǒng)學(xué)會、理解并運用3大核心系統(tǒng)、3大核心要件、3大破局方法 系統(tǒng)學(xué)會并掌握解放老板、身心自由的8大秘訣 系統(tǒng)理解和掌握如何引入核心高管并幫助核心高管順利融入創(chuàng)造業(yè)績 幫助學(xué)員全面認(rèn)知自我，洞察自身的隱藏區(qū)，更好的自我定位 掌握員工的需求層面及如何應(yīng)用需求，激發(fā)員工潛力，自驅(qū)動工作 深度掌握選人思維羅盤，從而更好的做好精準(zhǔn)選人，把好入口 深度掌握用人思維羅盤，多維度激發(fā)員工的潛能，創(chuàng)造更大價值 深度掌握育人思維羅盤，全面的培養(yǎng)人才，通過優(yōu)秀培養(yǎng)優(yōu)秀 深度掌握留人思維羅盤，不斷的通過留人來造就公司的財富 深度掌握裁人思維羅盤，提前規(guī)避，提前布局，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險 系統(tǒng)掌握了“個人-團隊-系統(tǒng)-組織“四位一體的綜合應(yīng)用 建立哲學(xué)思維，從頂層思考到工作落地，道、術(shù)、法三維度領(lǐng)悟經(jīng)營之道 幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營的角度理解企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源動力，樹立正確的人才經(jīng)營與發(fā)展管理理念，理解人才經(jīng)營與人才發(fā)展管理的重要意義 向全球標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)，了解優(yōu)秀的企業(yè)人才思維體系，掌握傳統(tǒng)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、高科技行業(yè)等標(biāo)桿企業(yè)的一些實踐經(jīng)驗

一、課程導(dǎo)入 – 總裁人才精英實戰(zhàn)班開篇引導(dǎo) （共3案例）
1.案例導(dǎo)入：華為海思芯片為何能對抗美國
2.案例導(dǎo)入：華為消費者業(yè)務(wù)為何迅猛發(fā)展
3.案例導(dǎo)入：多元化集團公司變革案例分享
4.思考維度：企業(yè)整體價值鏈流程圖

二、老板篇章 – 精準(zhǔn)用人，解放老板，身心自由 （共28案例）
1.老板必須掌握的6大團隊思維
2.老板必須了解用人的6大誤區(qū)
3.老板必須打造的3大核心系統(tǒng)
4.老板必須精通的3大核心要件
5.老板必須掌握的3大破局方法
6.解放老板不得不懂的8大秘訣
7.空降高管加盟及共贏共創(chuàng)密碼

三、個人篇章 – 了解自我，建立自我，認(rèn)知自我（共8案例）
1.自我認(rèn)知 – 真正了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的隱藏區(qū)
2.性格測試 – 自認(rèn)本我·角色的我·他人眼中的我
3.工作行為 – 員工的工作行為的維度解讀
4.需求理論 – 員工的需求維度解讀及應(yīng)用

四、團隊篇章 – 精準(zhǔn)選才-關(guān)聯(lián)用才-加速育才-激勵留才（共30案例）
1.選人思維羅盤 – 精準(zhǔn)選人把入口
2.用人思維羅盤 – 多維度激發(fā)效能
3.育人思維羅盤 – 快速培養(yǎng)造人才
4.留人思維羅盤 – 四強機制造人財
5.裁人思維羅盤 – 前瞻規(guī)劃避風(fēng)險
6.塑造工作作風(fēng) – 業(yè)務(wù)市場為導(dǎo)向
7.案例分享 ： 華為人才管理規(guī)則 

曾任方豪集團 總裁（4大集團，2家上市公司）
曾任職于華為集團 華東區(qū)總經(jīng)理
漢能薄膜發(fā)電集團 副總裁，投資者關(guān)系總經(jīng)理，
銷售管理總經(jīng)理
三一集團新能源 總裁助理、新能源營銷副總經(jīng)理
曾任贏在中國分賽區(qū)評委
畢業(yè)清華大學(xué)，擁有中歐國際工商管理學(xué)院 EMBA碩士學(xué)位
清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等知名高校 特聘講講師

【個人簡介】
一、王老師整體特點概述
王老師擁有超過15年企業(yè)核心高層管理經(jīng)驗，先后從事過市場管理、營銷管理、品牌管理、戰(zhàn)略管理、金融管理、投資并購、投資者關(guān)系管理及全面經(jīng)營管理等工作，并在一家超大型多元化知名集團（旗下四個集團板塊和六個產(chǎn)業(yè)，并擁有1家上市公司）擔(dān)任集團總裁CEO崗位，并推動大型集團全面變革落地；王老師精通企業(yè)戰(zhàn)略管理、組織管理、營銷管理、戰(zhàn)略人力管理、運營管理、經(jīng)營管理、變革管理、投資者關(guān)系管理，擁有成熟的系統(tǒng)化企業(yè)管理思想體系，擁有集團化管控的成功實操和公司日常運營的豐富經(jīng)驗，曾經(jīng)帶領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)造了兩個獨立的品牌，曾引領(lǐng)過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)實踐。王老師擁有極其豐富的理論和實操落地經(jīng)驗，同時非常注重企業(yè)理論與實踐落地，“不落地、一切都等0”為個人座右銘。
二、王老師工作亮點概述
王老師擁有華為集團世界500強的一線市場工作經(jīng)驗，曾經(jīng)最高一次簽署價值超過10億的項目合同； 擁有非常職業(yè)的素養(yǎng)和價值取向，期間接受過大量職業(yè)化的、系統(tǒng)性的培訓(xùn)，積累了豐富的理論和實踐經(jīng)驗。
王老師擁有三一新能源板塊完全從0-1的工作經(jīng)驗，并帶領(lǐng)團隊與吳佳梁總裁（三一集團起訴遠(yuǎn)美國總統(tǒng)奧巴馬案負(fù)責(zé)人，勝訴）從無到有3年期間實現(xiàn)了超過150億的銷售，快速奠定了三一集團新能源在行業(yè)的地位；
王老師擁有漢能薄膜發(fā)電集團從1-N的規(guī)?；焖贁U張的工作經(jīng)驗，帶領(lǐng)團隊完全從0開始，半年期間組建了超過1000人的團隊，完成超過500鉆石經(jīng)銷商和核心經(jīng)銷商的招商工作，建立了40家旗艦店；期間從無到有快速建立了整個光伏行業(yè)B2C標(biāo)準(zhǔn)，建立了“一縣一經(jīng)銷，一鎮(zhèn)一分銷，一村一代表“的渠道發(fā)展模式，并建立了”招商、扶商、督商、搶購會、訂購會“的經(jīng)營模式，并形成了整個光伏行業(yè)的應(yīng)用，通過模式的建立，優(yōu)化人員數(shù)千名，人均效能大幅度提升；
王老師擁有方豪集團旗下4個板塊6個產(chǎn)業(yè)多元化集團公司系統(tǒng)性變革和管控經(jīng)營經(jīng)驗，多維度建立不同集團的經(jīng)營能力，快速建立了集團性的系統(tǒng)性管控能力，確保集團系統(tǒng)性管控一盤棋，變革后集團經(jīng)營收入同比增長超過40%，凈利潤同比增長超過80%，人均效能提高90%。
曾任職華為集團、三一集團、漢能集團等世界500強企業(yè)擔(dān)任核心企業(yè)高管，先后從事過市場管理、營銷管理、品牌管理、戰(zhàn)略管理、金融管理、投資并購及全面經(jīng)營管理等工作，并在一家超大型多元化知名集團（旗下四個集團板塊和六個產(chǎn)業(yè)，并擁有1家上市公司）擔(dān)任集團總裁CEO崗位，并推動大型集團全面變革落地。

三、王老師個人優(yōu)點概述
（1）不同職能：王老師具備非常豐富的跨職能的獨立運作成功工作經(jīng)驗
王老師從市場一線出身，全面獨立負(fù)責(zé)過營銷、戰(zhàn)略、品牌、運營、投資者關(guān)系等不同職能工作，并擁有全面負(fù)責(zé)多元化集團公司的變革型經(jīng)營管理經(jīng)驗，具有全局性和系統(tǒng)性思維，既有宏觀戰(zhàn)略高度，又具備豐富的微觀落地實操能力。
（2）不同工作作風(fēng)：王老師始終堅持以結(jié)果為導(dǎo)向，落地才是生產(chǎn)力的理念
王老師市場一線出身，始終堅持以結(jié)果為導(dǎo)向，強調(diào)“不落地，一切都等于零”，王成老師管理工作中強調(diào)的工作作風(fēng)是“深入一線、快速反應(yīng)、提高執(zhí)行力、加強自我管理”。
（3）不同行業(yè)：王老師擁有非常豐富的跨行業(yè)的成功經(jīng)驗
王老師擁有多年的跨行業(yè)的成功工作經(jīng)驗，能夠從0開始，快速理解并洞察行業(yè)的發(fā)展規(guī)律，快速提煉出企業(yè)的關(guān)鍵成功要素，并快速組織資源（團隊組織、業(yè)務(wù)組織），圍繞經(jīng)營目標(biāo)開展各項工作。
（4）不同文化：王老師豐富的不同類型企業(yè)文化工作經(jīng)驗，能快速融入并開展工作
王老師的適應(yīng)環(huán)境的能力很強，能夠快速融入企業(yè)，且擁有多年的成功空降的高管經(jīng)驗，能夠歸零心態(tài)快速融入企業(yè)，建立信任，在不同類型企業(yè)中取得了較為成功的經(jīng)驗。
（5）不同客戶：王老師具備不同層級客戶開拓與發(fā)展的一線實操成功經(jīng)驗
王老師擁有非常豐富的以政府和央企為重點的大客戶關(guān)系開拓與維護能力，同時在不同行業(yè)、不同企業(yè)擁有比較豐富的經(jīng)驗，涉及客戶類型較多，包括政府關(guān)系、大型央企/國企、大型企業(yè)客戶及消費者客戶，包括B2B、B2C、B2G、O2O等客戶。
（6）不同類型：王老師具有成熟型、創(chuàng)業(yè)型、二次創(chuàng)業(yè)型、變革型企業(yè)成功實操經(jīng)驗
王老師擁有豐富的0-1創(chuàng)業(yè)型企業(yè)實操經(jīng)驗，擁有豐富的1-N規(guī)模化擴張型企業(yè)實操經(jīng)驗，擁有豐富的N-N+1變革型企業(yè)實操經(jīng)驗，王老師非常注重企業(yè)理論與實踐落地。

王老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)不同企業(yè)、不同行業(yè)持續(xù)成功的實踐經(jīng)驗，結(jié)合王老師本身的高學(xué)歷、豐富的知識儲備及系統(tǒng)性思維、復(fù)合型的綜合能力，深刻理解不同類型、不同行業(yè)的企業(yè)普遍存在的痛點，總結(jié)了一套系統(tǒng)性提升企業(yè)高效能的思維課程，為企業(yè)老板和管理層的大腦裝上高效能思維操作系統(tǒng)，讓一切經(jīng)營變得更簡單；賦能老板，讓老板身心解放；賦能企業(yè)，讓企業(yè)自動運轉(zhuǎn)；賦能管理者，讓企業(yè)利潤暴增；賦能員工，讓企業(yè)培養(yǎng)接班人。
王老師現(xiàn)全身心的致力于中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級事業(yè)，放棄數(shù)百萬年薪及現(xiàn)有職業(yè)地位，將畢生所學(xué)、畢生所想、畢生所悟分享給每一個需要成長的企業(yè)，幫助企業(yè)“強基礎(chǔ)、建體系、塑思維“，助力中國企業(yè)思維能力提升，實現(xiàn)強企夢、強國夢，讓更多的企業(yè)實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，讓更多的企業(yè)可以更健康、更高效、更可持續(xù)性的發(fā)展！

【主講課程】
《【經(jīng)營】對標(biāo)華為 - 構(gòu)建 “一流行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者”的經(jīng)營管理體系》
《【品牌】對標(biāo)華為 - 構(gòu)建 “以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向”的品牌經(jīng)營體系》
《【營銷】對標(biāo)華為 - 構(gòu)建 “以客戶為中心”的業(yè)務(wù)經(jīng)營體系》
《【戰(zhàn)略】對標(biāo)華為-構(gòu)建“ 力出一孔、利出一孔 ”的戰(zhàn)略經(jīng)營體系》
《企業(yè)系統(tǒng)營銷變革與實踐》
《渠道開發(fā)建設(shè)與業(yè)績裂變增長系統(tǒng)實戰(zhàn)》
《市場品牌營銷及卓越服務(wù)實戰(zhàn)》
《銷售管理密碼 - 系統(tǒng)必修課》
《營銷模式創(chuàng)新與設(shè)計實踐》
《總裁系統(tǒng)人才精英實戰(zhàn)班》
《總裁系統(tǒng)營銷精英實戰(zhàn)班》
【學(xué)員評價】
王老師的課程非常系統(tǒng)，從宏觀到微觀，都能夠非常深入淺出的系統(tǒng)性的闡述，從思維認(rèn)知層面提升，到具體的方法工具落地，王老師的課程最實戰(zhàn)，最落地，只講實戰(zhàn)，只做實事，學(xué)員受益匪淺。如果你是一位創(chuàng)業(yè)者，你更應(yīng)該來參加；如果你是一位企業(yè)總裁，你應(yīng)該馬上帶上你的股和東高管一起來參加；如果你是一位老板，你更應(yīng)現(xiàn)在就來參加；如果你是一位高管或股東，請馬上帶著你的團隊一起來參加。　
——三一國際董事會主席　吳佳梁

王老師其豐富的職業(yè)經(jīng)歷以及深厚的理論和實踐經(jīng)驗，授課時很好的幫助我們打開了企業(yè)的瓶頸，其操作性強，對企業(yè)家的思維塑造具有非常大的幫助，突破企業(yè)發(fā)展瓶頸。
—— 漢能薄膜發(fā)電集團總裁　司海健

王老師提煉的針對企業(yè)家和管理層的效能思維系統(tǒng)，讓我豁然開朗，以往的很多發(fā)展瓶頸、短板，瞬間化解，效能思維的方法非常具有實用性，有很大的啟發(fā)，轉(zhuǎn)換視角，開拓思路！
——華為集團戰(zhàn)略規(guī)劃中心副總裁 廖敏博士

王老師的課程循序漸進，深入淺出，所舉案例針對性強、分析透徹，不斷引發(fā)對自己企業(yè)的思考，加上針對性的思維層面的指導(dǎo)，具有很強的實戰(zhàn)性和落地性！
——新東方集團集團精雕細(xì)課CEO　羅聘

講課很直接，很有激情，整體課程理論與實戰(zhàn)完美的結(jié)合，重新系統(tǒng)的認(rèn)識到什么是高效能思維，也有了更加清晰的方向。
——紫峰資本總裁 孫曉寧 

• 市場營銷培訓(xùn)：店面銷售業(yè)績倍增實戰(zhàn)班（第9期）

   

  【直面挑戰(zhàn)】 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類門店的競爭越來越激烈，消費者都喜歡貨比三家，面臨消費習(xí)慣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對？一進門還是一句“歡迎光臨”，接下來就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”，遇到顧客殺價就會“舉白旗投降”，顧客說沒興趣時只會“干瞪眼”。沒有套路，..

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• 市場營銷培訓(xùn)：新形勢下渠道優(yōu)化、管控與執(zhí)行力實戰(zhàn)班

   

  【面臨挑戰(zhàn)】 1、你是否認(rèn)為，區(qū)域經(jīng)理缺乏有效的渠道管控能力？ 2、你是否認(rèn)為，不做區(qū)域規(guī)劃會導(dǎo)致價格體系混亂，銷量下滑？ 3、你是否認(rèn)為，策反競爭對手的經(jīng)銷商是一件比勸人改嫁還難的事情？ 4、你是否認(rèn)為，只有公司給到你區(qū)域特殊的政策，才能有效開發(fā)與管理大的經(jīng)銷商？ 5、你是否認(rèn)為，發(fā)展經(jīng)銷商，就是發(fā)展你自己。團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，..

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