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中國企業(yè)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理

課程編號:2786

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:1617

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:戰(zhàn)略管理 

授課講師:張九元

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企事業(yè)高層、中層管理人員

【培訓(xùn)收益】
通過學(xué)習(xí)本課程,可以使學(xué)員認(rèn)識到“創(chuàng)新解決問題”對于經(jīng)營管理的重要性。從而在經(jīng)營管理中自覺運(yùn)用創(chuàng)新思維,解決實(shí)際問題。
通過講授創(chuàng)新思維的原理和方法,使學(xué)員快速提高創(chuàng)新解決問題的能力,從而提高工作效率,使工作少走彎路。
本課程可以為學(xué)員提供思考問題的方法,指出解決問題的捷徑,能夠?yàn)閷W(xué)員服務(wù)的機(jī)構(gòu)增效。學(xué)員學(xué)后就能化繁為簡、以簡馭繁,做到創(chuàng)新解決問題,輕輕松松做管理。使學(xué)員既能從概念和原理上得以提升,又可以在具體技能和方法上有所改善。

21 世紀(jì)我國企業(yè)所處的大環(huán)境可以概括為市場化、全球化、信息化和知識經(jīng)濟(jì)的興起。新環(huán)境、新形勢對我國企業(yè)既是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。強(qiáng)化管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新已成為企業(yè)在競爭中制勝的根本保證。但從總體看,我國企業(yè)管理的創(chuàng)新工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,企業(yè)管理迫切需要進(jìn)一步創(chuàng)新。
目前正是我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變必然要求企業(yè)管理進(jìn)一步創(chuàng)新?,F(xiàn)在我國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)走出短缺奔向“過剩”,經(jīng)濟(jì)增長方式也正由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,這就要求企業(yè)必須把提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、節(jié)能降耗、提高附加值和增加經(jīng)濟(jì)效益放在重要位置。因此,經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變也要求企業(yè)管理必須創(chuàng)新。
企業(yè)管理創(chuàng)新的領(lǐng)域和內(nèi)容管理創(chuàng)新需要合適的切入點(diǎn)。管理創(chuàng)新只有在關(guān)鍵的領(lǐng)域進(jìn)行改革與突破,才能取得最佳效果。當(dāng)前,企業(yè)的競爭主要是圍繞培育和形成核心競爭力來展開。培育和形成核心競爭力必須適應(yīng)企業(yè)外部的環(huán)境因素。
思想觀念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng)新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還沒有形成現(xiàn)代企業(yè)管理的意識,沒有認(rèn)識到現(xiàn)代管理模式對企業(yè)效益的巨大作用。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)認(rèn)識到管理創(chuàng)新在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)競爭形勢下的重要性和緊迫性,樹立“科學(xué)管理—興國之道”的思想,在此認(rèn)識的基礎(chǔ)上,更新我國企業(yè)的經(jīng)營理念和戰(zhàn)略布置,增強(qiáng)集約化經(jīng)營意識,從戰(zhàn)略的高度去推動(dòng)企業(yè)的管理創(chuàng)新。
構(gòu)建創(chuàng)新文化,形成良好的管理創(chuàng)新氛圍文化的力量是巨大的。宗教為什么能用一種近于松散的管理模式,綿延幾千年,靠的就是文化滲透。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,也需要靠文化滲透,需要建立一個(gè)健康向上、同心同德、生生不息的企業(yè)文化。完善企業(yè)創(chuàng)新機(jī)制,形成強(qiáng)大的創(chuàng)新動(dòng)力,設(shè)計(jì)創(chuàng)新文化禮儀以及創(chuàng)新文化網(wǎng)絡(luò),宣傳創(chuàng)新的價(jià)值觀念并以此感染員工。
課程特色:
1、系統(tǒng)思維。以中國傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),結(jié)合中國國情、企情、人情創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)整體和系統(tǒng)的優(yōu)化。
2、簡明實(shí)戰(zhàn)。以效果為導(dǎo)向,理念和實(shí)際緊密結(jié)合。幫助企業(yè)管理人員快速、有效地提升自己的含金量,并使自己管理的團(tuán)隊(duì)績效得以快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。
3、輕松愉快。以翔實(shí)的案例進(jìn)行分析,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用教學(xué)互動(dòng)、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
一、企業(yè)管理需要?jiǎng)?chuàng)新思維
二、為什么需要?jiǎng)?chuàng)新思維
三、如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維
四、爭做創(chuàng)新人才
五、抓好創(chuàng)新教育
六、搞好創(chuàng)新學(xué)習(xí)
七、創(chuàng)新地解決理念問題
八、創(chuàng)新地解決戰(zhàn)略問題
九、創(chuàng)新地解決人力資源問題
十、創(chuàng)新地解決日常管理問題
十一、創(chuàng)新地解決工作效率問題
十二、創(chuàng)新地解決團(tuán)隊(duì)效能問題
十三、構(gòu)建創(chuàng)新文化
總結(jié):
根據(jù)現(xiàn)場情況作出
說明:
1、案例都包涵在講授中,不再另外標(biāo)出;
2、有PPT配合;
3、留時(shí)間回答學(xué)員問題。
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