【培訓對象】
16歲以上公眾

【培訓收益】
1.了解突發(fā)事件的分類及應(yīng)對方式 2.了解基層備災(zāi)的職責與分工。 3.認識到災(zāi)害對人們的生命健康與基礎(chǔ)設(shè)施的潛在影響，采取預措施。 4.能夠運用日常減災(zāi)措施減輕可能來臨的災(zāi)害給我們帶來的影響。 5.能夠識別本地區(qū)常見風險的類型和可用資源。 6.能夠制定備災(zāi)方案，同時能夠針對家庭成員的情況制作家庭應(yīng)急包和畫出逃生路線。 7.了解現(xiàn)場醫(yī)療急救的特點 8.掌握現(xiàn)場醫(yī)療急救的原則 9.了解什么情況下要對傷員做心肺復蘇 10.能夠應(yīng)用氣道異物梗阻急救法 11.能夠進行簡單的止血、包扎、固定 12.夠?qū)T恢復體位 13.能夠正確運用心肺復蘇救助傷員

模塊一：突發(fā)事件應(yīng)對
–突發(fā)事件的概念
–突發(fā)時間分類
–自然災(zāi)害
概念
常見自然災(zāi)害介紹（地震、洪水、森林火災(zāi)）
地震常識
地震災(zāi)害案例
地震災(zāi)害的應(yīng)對方法
暴雨洪水如何自救
汽車落水如何自救
–事故災(zāi)害
概念
常見的事故災(zāi)害
事故災(zāi)害頭號殺手“交通事故”
交通事故災(zāi)害乘客的自我保護
–公共衛(wèi)生事件
公共衛(wèi)生事件的概念
公共衛(wèi)生事件的特點
自我保護措施
模塊二：常態(tài)化應(yīng)急準備
–我們?yōu)槭裁磳W習防減災(zāi)知識？
視頻播放
–假如現(xiàn)在發(fā)生了里氏6.9大地震我們是應(yīng)該跑還是躲？
解答
–大型災(zāi)害現(xiàn)場是什么樣的？初期是誰在救援？他們用什么樣的方式救援？
互動提問/解答
–視頻播放公交車著火事件
 互動提問/解答

–我國災(zāi)害特點
–備災(zāi)常識
安全標識
避難場所
家庭應(yīng)急方案
家庭應(yīng)急包清單
–日常減災(zāi)
日常減災(zāi)措施
家庭日常非建構(gòu)性減災(zāi)
–風險識別與隱患排查
致災(zāi)因子識別
常見隱患
電器安全隱患
燃氣安全隱患
易燃液體安全隱患
危險化學品隱患
–災(zāi)害預警與信息報送
災(zāi)害預警途徑
氣象災(zāi)害預警信號
如何報警

模塊三：現(xiàn)場醫(yī)療急救
–基礎(chǔ)知識
–常見外傷處理
醫(yī)療急救的原則
出血處理
環(huán)形包扎方法
螺旋式包扎方法
“8”字包扎方法
“人”字包扎方法
特殊傷處理-異物插嵌
特殊傷處理-離斷傷
帽式頭部包扎法
外傷固定的方法-大懸臂固定

–外傷包扎/固定技術(shù)練習（學員）
模塊四：氣道異物梗阻與心肺復蘇
–氣道異物梗阻的表現(xiàn)
–成人氣道異物梗阻的處理方法
腹部沖擊法
自救腹部沖擊法
–嬰兒氣道異物梗阻的處理方法用
背部拍擊法
胸部沖擊法
–氣道異物梗阻處理方法練習（學員）
–成人心肺復蘇的急救方法
昏迷的定義
昏迷的快速判斷方法
側(cè)臥位（恢復體位）
仰臥位（復蘇體位）
心臟驟停的原因
心肺復蘇的時效性
心肺復蘇概念
國際心肺復蘇指南
心肺復蘇步驟講解
持續(xù)心肺復蘇與終止調(diào)教
–心肺復蘇練習（學員）

課程總結(jié) 

自2005年法國留學歸國后開始從事救援教學工作，豐富的應(yīng)急救援和防災(zāi)減災(zāi)培訓經(jīng)歷。參與培訓防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)教育約20000余人。
參與2008年5月四川汶川地震、
2010年4月青海玉樹地震、
2011年3月云南盈江地震、
2012年9月云南昭通地震、
2013年4月四川雅安地震、
2014年8月云南魯?shù)榈卣稹?br /> 2015年4月尼泊爾地震救援等主要社會力量救援行動。
先后獲得新西蘭EMTC救援專家?guī)熧Y認證、
美國AHA BLS主任導師認證、
美國CERT社區(qū)應(yīng)急響應(yīng)隊師資
美國CERT社區(qū)應(yīng)急響應(yīng)隊管理者認證
美國CMC繩索高級認證等多項國際國內(nèi)專業(yè)認證 

• 醫(yī)院突發(fā)事件處理培訓

   

  一、醫(yī)院突發(fā)事件概述1、醫(yī)院突發(fā)事件的含義與性質(zhì)2、醫(yī)院突發(fā)事件的類型3、醫(yī)院突發(fā)事件的消極影響4、醫(yī)院突發(fā)事件預防及應(yīng)對的價值5、醫(yī)院突發(fā)事件預防及應(yīng)對常見的幾個問題二、醫(yī)院突發(fā)事件的預防1、醫(yī)院突發(fā)事件預防體系的建立的七個步驟2、醫(yī)院突發(fā)事件預防的先進經(jīng)驗三、醫(yī)院突發(fā)事件的處置與應(yīng)對1、醫(yī)院突發(fā)事件處置的七個原..

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• 企業(yè)危機管理與突發(fā)事件處理

   

  課程大綱第一章、危機管理概述 危機的內(nèi)涵與意義 危機的分類 危險與機遇 危機管理的定義與定位 對危機的描述 危機成因分析第二章、危機意識培養(yǎng) 強化員工危機意識的意義 危機管理的意識誤區(qū) 個人與企業(yè)的雙贏模式 企業(yè)與企業(yè)人的危機意識要點 員工危機意識的兩個層..

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• 家庭裝維技能及故障處理培訓大綱

   

  第一部分：裝維服務(wù)流程業(yè)務(wù)開通流程投訴處理流程第二部分：裝維服務(wù)規(guī)范裝維人員基礎(chǔ)素養(yǎng) 裝維人員心態(tài)修煉 裝維人員基本素質(zhì) 裝維人員的溝通技巧 裝維人員入戶服務(wù)規(guī)范裝維人員入戶服務(wù)禮儀&..

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• 家庭裝維技能及故障處理培訓大綱

   

  第一部分：裝維服務(wù)流程業(yè)務(wù)開通流程投訴處理流程第二部分：裝維服務(wù)規(guī)范裝維人員基礎(chǔ)素養(yǎng) 裝維人員心態(tài)修煉 裝維人員基本素質(zhì) 裝維人員的溝通技巧 裝維人員入戶服務(wù)規(guī)范裝維人員入戶服務(wù)禮儀&..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“5G技術(shù)前沿與產(chǎn)業(yè)投資機遇”培訓大綱

   

  時間 課程模塊 課程內(nèi)容 ..

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• 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“5G關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”培訓大綱

   

  第一章：5G技術(shù)前沿及全球產(chǎn)業(yè)布局（約1小時）第1節(jié)、 5G 概述1、 移動通信發(fā)展史（1G-5G）2、 5G關(guān)鍵性能指標3、 5G 總體愿景4、 5G 三大應(yīng)用場景5、 5G技術(shù)路線、行業(yè)標準及推進時間表6、 5G對個人、企業(yè)及社會的影響第2節(jié)、 5G大國博弈1、 中歐美日韓5G推進組織2、 中歐美日韓5G推動時..

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