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新媒體文案撰寫——“屏閱讀”時代的寫作法則

課程編號:33449

課程價格:¥15000/天

課程時長:2 天

課程人氣:501

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一講:建立新媒體寫作意識
(一)人人都需要寫文案
1.注意力>金錢>時間
2.方法和技巧是永遠學不完的
3.基本的原則不會有太大變化
(二)從用戶的角度看問題
1.用戶思維
2.以目標為導向
3.激發(fā)好奇心
4.讀者自我表達
(三)寫作的本質(zhì)——傾聽邏輯
1.你的用戶是誰?
2.TA想聽什么?
第二講:爆款文案的構(gòu)成
(一)打動用戶的標題
1.引發(fā)共鳴的標題
2.制造懸念的標題
3.引發(fā)爭議的標題
4.認知顛覆的標題
(二)好標題打磨
1.觀察和分析
2.模仿和套用
3.發(fā)布和反饋
4.復盤和升級
第三講:讓人欲罷不能的行文技巧
(一)“屏閱讀”時代的寫作法則
1.建立心流
2.給刺激點
3.表達克制
(二)可復制寫作技巧
1.講故事
如何開頭
誰的故事
咋講故事
如何收尾
2.設懸念
設置懸念
問題答案
結(jié)果如何
啟發(fā)收獲
3.給代入
制造熟悉感
4.有反轉(zhuǎn)
鋪墊+設伏+反轉(zhuǎn)
第四講:有效提升寫作文采
(一)三化加強
1.形象化
2.簡單化
3.口語化
(二)細節(jié)加持
1.多用動詞、名詞
2.抓細節(jié)
3.善用比喻
(三)持續(xù)賦能
1.持續(xù)輸入
2.刻意練習
3.堅持寫作
第五講:提高轉(zhuǎn)發(fā)、點贊率
(一)為了分享而轉(zhuǎn)發(fā)
1.認知的需求
2.情感發(fā)泄的需求
3.個人整合的需求
4.社會整合的需求
5.炫耀的需求
(二)打造特殊記憶點
1.因為相同接受你
2.因為不同選擇你 

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