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經(jīng)營(yíng)視角的績(jī)效管理

課程編號(hào):35473

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:453

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:企業(yè)管理 

授課講師:張劍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門一把手、人力資源資深管理人員、企業(yè)儲(chǔ)備管理人才等

【培訓(xùn)收益】
1、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度,幫助學(xué)員理解業(yè)務(wù)的本質(zhì)和績(jī)效管理的底層邏輯,樹立積極創(chuàng)新的績(jī)效文化,夯實(shí)績(jī)效管理的基礎(chǔ); 2、幫助學(xué)員理解當(dāng)流行的KPI、OKR、積分管理等績(jī)效管理方法的邏輯及其優(yōu)缺點(diǎn),掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析與績(jī)效考核的方法,建立敏捷有效的績(jī)效管理機(jī)制; 3、幫助學(xué)員理解人性在績(jī)效管理中的作用,掌握目標(biāo)導(dǎo)向的績(jī)效管是創(chuàng)新方法技術(shù),實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的敏捷化; 4、幫助學(xué)員掌握組織賦能的方法,掌握績(jī)效過程管控的技巧,提升績(jī)效管理的資源能力,實(shí)現(xiàn)全面戰(zhàn)略性的績(jī)效管理 5、幫助學(xué)員了解優(yōu)秀企業(yè)績(jī)效管理的實(shí)踐,拓寬視野與格局,促進(jìn)績(jī)效管理與組織能力的協(xié)同,全面提升企業(yè)績(jī)效管理水平,打造企業(yè)管理競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第一講 頂層思考:業(yè)務(wù)的本質(zhì)與全面績(jī)效管理
1、績(jī)效管理的業(yè)務(wù)視角與經(jīng)營(yíng)思維
商業(yè)模式與業(yè)務(wù)的本質(zhì)
戰(zhàn)略分解與公司經(jīng)營(yíng)
站在經(jīng)營(yíng)的角度思考績(jī)效問題
流程角度
要素角度
組織角度
績(jī)效管理與組織人才發(fā)展共贏
2、全面績(jī)效管理的頂層思考
抓住績(jī)效管理的核心以人為重點(diǎn)
以人為本
充分激發(fā)
建立績(jī)效文化引領(lǐng)組織能力提升
戰(zhàn)略性全局思考
持續(xù)改善與精進(jìn)
創(chuàng)新與本土化
【應(yīng)用工具】SWOT模型、五力模型、GSA模型、球隊(duì)理論、績(jī)效管理路徑圖
【案例分析】紅氣球?qū)嶒?yàn)、遇到挑戰(zhàn)的SMART原則、華為和通用的績(jī)效管理分析
【小組討論】做好績(jī)效管理的前提條件有哪些?績(jī)效管理如何本土化?績(jī)效管理是否需要追求精細(xì)化?
【實(shí)戰(zhàn)演練】企業(yè)績(jī)效管理問題分析與行動(dòng)計(jì)劃(框架)

第二講 方法分析:KPI、OKR、積分制管理的實(shí)踐及應(yīng)用
1、KPI績(jī)效管理的實(shí)踐及應(yīng)用
KPI績(jī)效管理的基本邏輯
KPI績(jī)效管理的挑戰(zhàn)與難點(diǎn)
KPI績(jī)效管理的控制手段
指標(biāo)的定義和量化
指標(biāo)的對(duì)齊與平衡
正確設(shè)置指標(biāo)值
評(píng)分方法的分類與設(shè)置
KPI績(jī)效管理的激勵(lì)手段
 考核結(jié)果排名
 績(jī)效工資與績(jī)效獎(jiǎng)金
業(yè)績(jī)+能力的內(nèi)部競(jìng)聘請(qǐng)、輪崗管理
2、OKR績(jī)效管理的實(shí)踐及應(yīng)用
OKR的起源與基本規(guī)則
敏捷OKR的創(chuàng)建
承諾型OKR
挑戰(zhàn)型OKR
OKR實(shí)施關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的管控
OKR下的績(jī)效考核實(shí)施
OKR下績(jī)效考核的常見方式
OKR考核推行的常見問題解決
3、積分制管理的實(shí)踐及應(yīng)用
積分制管理的核心原理
積分制管理的流程
積分設(shè)計(jì)與員工掙分
積分排名
積分福利的設(shè)計(jì)
積分制管理常見問題的解決
4、KPI、OKR、積分制管理的綜合應(yīng)用技巧
分類應(yīng)用
契合使用
【應(yīng)用工具】GSA目標(biāo)分解工具、OKR眾籌備法、積分設(shè)置矩陣
【案例分析】指標(biāo)定義的笑話、某公司跑偏的OKR績(jī)效管理、某服務(wù)行業(yè)的積分制管理實(shí)例、
【小組討論】如何讓下級(jí)關(guān)注組織的目標(biāo)?日常事務(wù)如何考核?
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位個(gè)人目標(biāo)分解/積分設(shè)置

第三講 技術(shù)創(chuàng)新:基于目標(biāo)與人性的績(jī)效管理創(chuàng)新
1、績(jī)效管理創(chuàng)新點(diǎn)的思考
管理對(duì)象的創(chuàng)新——抓住人性特點(diǎn)
管理流程的創(chuàng)新——過程管理升級(jí)
方法技術(shù)的創(chuàng)新——方法技術(shù)迭代
2、組織與個(gè)人利益的平衡管理
績(jī)效跨部門橫向比較的設(shè)計(jì)
部門內(nèi)績(jī)效縱向分解的設(shè)計(jì)
上下級(jí)指標(biāo)考核關(guān)聯(lián)的設(shè)計(jì)
組織與個(gè)人目標(biāo)博弈平衡的設(shè)計(jì)
3、過程管控強(qiáng)化升級(jí)
過程管理可視化
問題處理分級(jí)化
內(nèi)部溝通平臺(tái)化
【應(yīng)用工具】聯(lián)合確定基數(shù)法、主基二元考核法、拉差法、均差法、ABC管理法、5WHY法、邏輯樹法
【案例分析】某公司績(jī)效考核的混搭管理、信息不全如何定準(zhǔn)目標(biāo)值?如何避免評(píng)分的主觀偏差?如何平衡360度平均的尺度偏差?
【小組討論】積分制管理如何實(shí)現(xiàn)與KPI、OKR的契合?積分設(shè)計(jì)不合理怎么解決?績(jī)效考核如何解決懶人的問題?如何有效輔導(dǎo)下屬?如何進(jìn)行引導(dǎo)式面談?
【實(shí)戰(zhàn)演練】績(jī)效考核表格設(shè)計(jì)

第四講 全面發(fā)展:基于組織能力提升的績(jī)效管理
1、提升組織能力提升業(yè)務(wù)績(jī)效
組織能力是績(jī)效提升的基礎(chǔ)
組織能力提升的五個(gè)方向
績(jī)效診斷的方法與技術(shù)
2、組織發(fā)展夯實(shí)績(jī)效管理的基礎(chǔ)
流程——客戶導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì)原則
趨勢(shì)——職能型組織向平臺(tái)型組織轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)——倒金字塔組織為業(yè)務(wù)賦能
3、人才發(fā)展驅(qū)動(dòng)績(jī)效提升
人才是績(jī)效創(chuàng)造的基礎(chǔ)
人才管理CARD模型
人才供應(yīng)鏈持續(xù)支撐績(jī)效發(fā)展
抓住關(guān)鍵崗位與關(guān)鍵人才
人才賦能的三個(gè)維度
【應(yīng)用工具】?jī)r(jià)值鏈模型、人才管理CARD模型、人才供應(yīng)鏈
【案例分析】京東的8150原則、餐飲企業(yè)的價(jià)值鏈與組織架構(gòu)、平臺(tái)型組織的前、中、后臺(tái)分析、韓都衣舍的小組制模式、海爾的SHARP模型、海爾的組織轉(zhuǎn)型與賦能、沃爾瑪?shù)牡菇鹱炙Y(jié)構(gòu)、
【小組討論】我們更應(yīng)關(guān)注關(guān)鍵崗位還是關(guān)鍵人才?秦軍與古羅馬軍隊(duì)誰能贏?如何解決創(chuàng)新培訓(xùn)的難題?緊缺人才從哪里來?
【實(shí)戰(zhàn)演練】績(jī)效問題診斷與賦能 

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