【培訓對象】
項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目管理團隊、職能部門經(jīng)理/主管及其他研發(fā)相關(guān)人員

【培訓收益】
● 深入分析企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題，并找到解決的思路和辦法 ● 系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的產(chǎn)品及研發(fā)管理體系——集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）的精髓、架構(gòu)和方法 ● 理解市場管理方法（MM，即戰(zhàn)略規(guī)劃方法），應用MM制定業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃 ● 掌握產(chǎn)品需求管理的基本思路和過程，實現(xiàn)客戶需求驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā) ● 找到跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道，使橫向矩陣結(jié)構(gòu)和跨部門研發(fā)團隊有效運行 ● 學會根據(jù)企業(yè)實際情況，梳理現(xiàn)有開發(fā)活動，形成邏輯性強、可操作的高效產(chǎn)品開發(fā)流程 ● 學習如何進行有效的研發(fā)績效管理，有效激勵研發(fā)人員

第一講：IPD產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新體系
一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題
1. 產(chǎn)品研發(fā)管理的十大典型問題
2. 研發(fā)管理體系的等級劃分及演進
研討：企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)處于什么級別？存在哪些典型問題？
二、IPD的核心思想
1. 研發(fā)是投資行為
2. 基于需求的研發(fā)
3. 平臺化開發(fā)
4. 跨部門寫作
5. 結(jié)構(gòu)化流程
6. 業(yè)務和能力均衡
7. 靈活發(fā)展，與時俱進
三、IPD的整體框架
1. 產(chǎn)品全生命周期流程
2. 跨職能團隊
3. IPD方法論體系
分析：IPD實施給企業(yè)帶來的典型好處

第二講：產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃
一、產(chǎn)品規(guī)劃的層次劃分——產(chǎn)品戰(zhàn)略金字塔
1. 核心戰(zhàn)略愿景
2. 產(chǎn)品線戰(zhàn)略和產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略
3. 產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品平臺規(guī)劃
4. 產(chǎn)品開發(fā)和平臺/技術(shù)開發(fā)
二、戰(zhàn)略規(guī)劃的方法論——市場管理（MM）
1. MM的概念
2. MM六個步驟流程
三、公司戰(zhàn)略規(guī)劃流程
四、產(chǎn)品線戰(zhàn)略規(guī)劃流程
1. 產(chǎn)品線MM流程的六個步驟
2. 產(chǎn)品線規(guī)劃的輸出
案例：H公司GSM產(chǎn)品線規(guī)劃
研討：結(jié)合企業(yè)情況，對產(chǎn)品規(guī)劃工作有何建議？

第三講：產(chǎn)品需求管理
一、產(chǎn)品包需求（OR）
1. 產(chǎn)品包需求的概念
2. 產(chǎn)品包需求的分層——問題、特性、系統(tǒng)需求
3. 產(chǎn)品包需求的基本分類方法——$APPEALS
二、OR流程
1. 需求收集
2. 需求分析
3. 需求分配
4. 需求實現(xiàn)
5. 需求驗證
研討：如何做到以客戶需求為導向的開發(fā)？

第四講：IPD組織平臺
一、產(chǎn)品開發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
二、IPD組織結(jié)構(gòu)的特點
1. 產(chǎn)品線與資源線交叉的重度矩陣結(jié)構(gòu)
2. 產(chǎn)品經(jīng)理的角色及職責
3. 高層決策團隊
4. 重量級的跨部門團隊
三、打造三大主要團隊
1. 打造高層決策團隊IPMT
2. 打造跨部門規(guī)劃團隊PMT
3. 打造跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊PDT

第五講：IPD結(jié)構(gòu)化流程
一、結(jié)構(gòu)化與并行產(chǎn)品開發(fā)流程
二、IPD產(chǎn)品開發(fā)流程的層次劃分
1. IPD開發(fā)流程概覽（袖珍卡）
2. IPD各階段流程
3. 支撐性子流程
三、IPD各階段流程演練（實操：各階段的目標、關(guān)注、交付和活動）
階段1：概念階段、
階段2：計劃階段
階段3：開發(fā)階段
階段4：驗證階段
階段5：發(fā)布階段
階段6：生命周期階段
四、技術(shù)開發(fā)流程（TPD）
五、IPD關(guān)鍵子流程之決策評審（DCP）流程
1. 產(chǎn)品開發(fā)過程中的決策評審點（DCP）
2. 決策評審的團隊及內(nèi)容
3. 如何建立有效的決策評審機制
六、IPD關(guān)鍵支撐性流程之項目管理流程
1. 項目管理與IPD主流程的關(guān)系
2. IPD項目管理的特點
3. WBS 1/2/3/4級模板演示
4. 如何做好IPD項目管理
七、IPD關(guān)鍵支撐性流程之技術(shù)評審流程
1. 缺乏技術(shù)評審的危害與后果，示例
2. 技術(shù)評審點的設置、各技術(shù)評審點的內(nèi)容
3. 三層技術(shù)評審體系
4. 技術(shù)評審的過程
5. 技術(shù)評審原則
6. 如何建立高效的技術(shù)評審機制
研討：企業(yè)當前的產(chǎn)品開發(fā)流程存在什么問題？如何改進？

第六講：研發(fā)績效管理
案例：S公司的研發(fā)績效考核
分析：研發(fā)績效管理的主要問題
一、研發(fā)績效管理的五大核心理念
理念1：目標協(xié)同
理念2：持續(xù)溝通
理念3：全程激勵
理念4：重點改進
理念5：適度量化
二、研發(fā)績效管理的六個角色
三、研發(fā)績效管理流程
1. 績效目標制定
2. 績效執(zhí)行與輔導
3. 績效評價與溝通
4. 績效結(jié)果運用
案例與討論：典型研發(fā)績效衡量指標

第七講：組織變革——IPD實施過程
一、產(chǎn)品開發(fā)流程研討
1. 產(chǎn)品開發(fā)流程現(xiàn)狀
2. 討論風險、問題點（對比業(yè)務決策評審點、技術(shù)評審點、項目組織幾個要素）
二、成功實施IPD的關(guān)鍵
三、用IPD實施IPD
1. 開發(fā)變革項目任務書
2. 概念階段：調(diào)研診斷和總體方案
3. 計劃階段：管理體系的總體設計
4. 開發(fā)階段：管理體系的詳細設計
5. 驗證階段：沙盤和試點
案例：H公司IPD的持續(xù)發(fā)展
課程總結(jié)與回顧 

中科院工學碩士/社科院在讀博士
美國PMI項目管理專業(yè)人才資格認證（PMP）
美國PMI敏捷項目管理認證（PMI-ACP）
英國東尼•博贊思維導圖國際認證管理師
AACTP美國培訓認證協(xié)會國際注冊培訓師
《項目管理》、《全腦表達》沙盤認證講師
曾任：艾默生（世界500強）環(huán)境優(yōu)化技術(shù)研發(fā)工程師/內(nèi)訓師曾任：邁特通信設備（外企）項目經(jīng)理
曾任：蘇州易特諾科技銷售總監(jiān)/CM業(yè)務運營經(jīng)理
曾任：邁可微機電科技（外企）副總經(jīng)理
擅長領(lǐng)域：新產(chǎn)品開發(fā)管理、運營管理、項目管理體系建設、創(chuàng)新思維訓練

項目管理PMI-ACP認證 項目管理PMI-PMP認證

陳永生老師有著16年企業(yè)管理經(jīng)驗，曾任職于世界500強、加拿大及意大利獨資企業(yè)以及大型民營企業(yè)，為企業(yè)提供項目管理技術(shù)支持和輔導；在實踐中，做到了“管理精細、決策合理、創(chuàng)造價值”；老師至今累計授課300余場，參訓學員逾萬人，課程深受學員喜愛。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
（世界500強）美資艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)（蘇州）研發(fā)中心：老師任職期間帶領(lǐng)團隊，成功實現(xiàn)3S系列壓縮機國產(chǎn)化，受到艾默生美國、沈陽、蘇州三地團隊的贊譽，隨后又帶領(lǐng)團隊優(yōu)化了4D壓縮機設計，提升了產(chǎn)品性能、可靠性并將產(chǎn)品制造成本降低了8.3%。
（加拿大獨資企業(yè)）邁特通信設備（蘇州）有限公司：老師建立公司項目管理體系，成功管理了20余個NPD/NPI項目，其中最大的項目價值4000萬人民幣；將NPI周期從6-7周縮短到3-4周。主導內(nèi)部運營改善項目，設定了內(nèi)部采購評審流程；將互調(diào)的一次通過率從50%提升到80%；將制造成本降低了10%。
（意大利獨資企業(yè)）邁可微機電科技（蘇州）有限公司：老師任期期間，成功在2014年（初創(chuàng)期）達成900萬銷售額， 而在2018年實現(xiàn)4000萬的銷售額，并在歐洲設立了通信產(chǎn)品代理銷售體系，在2年內(nèi)成功引入4家新客戶，促使銷售額增長近200%。
（大型民營企業(yè)）蘇州易特諾科技股份有限公司：老師曾在2013年將公司銷售額提升到1億人民幣，相比2012年提升了60%；成功地對銷售團隊和項目管理團隊實現(xiàn)了KPI管理，并敦促人事部門在全公司推行KPI管理；通過優(yōu)化供應鏈，實現(xiàn)了30%毛利率；將NPI周期從8周縮減到5-6周；將及時交付率從81%提升到95%。

部分授課案例：
序號 企業(yè)名稱 課題 期數(shù)
1 邁可微機電科技 《決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》
《筆尖上的思考——思維導圖及應用》
《“相”變——實踐性項目管理體系》 17期
2 無極微波 《全腦表達》
《決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》 13期
3 藝達精密 《謀“時”成商——項目管理技能沙盤模擬》
《筆尖上的思考——思維導圖及應用》 11期
4 長城開發(fā)科技 《筆尖上的思考——思維導圖及應用》 8期
5 全能科技 《全腦表達》
《決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》 8期
6 博士科技 《決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》 6期
7 和鈞正策 《決勝關(guān)鍵——非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》 6期
8 艾迪康 《謀“時”成商——項目管理技能沙盤模擬》 5期
9 飛爾騰通信 《全腦表達》 4期
10 福斯儀器 《全腦表達》 4期
11 金龍汽車 《筆尖上的思考——思維導圖及應用》 3期
……

主講課程：
《非職業(yè)項目經(jīng)理的項目管理》
《IPD重構(gòu)產(chǎn)品研發(fā)——市場驅(qū)動的產(chǎn)品開發(fā)流程管理》
《項目管理核心能力訓練》
《高階項目管理技能訓練》
《項目管理核心技能訓練與決策沙盤模擬》
《TRIZ技術(shù)創(chuàng)新方法與應用》
《問題分析與解決》
《系統(tǒng)思考與有效決策》

部分學員評價：
我們每年都會舉辦好幾場“金博獎”活動，陳老師的建議真棒，為我們整理了思路。
——博士科技，馬麗敏
陳老師的課程風趣、充實，溝通的情景模擬很有趣，關(guān)鍵是邊模擬邊用思維導圖，真正“活學活用”！
——長城開發(fā)科技，培訓經(jīng)理，曹春梅
項目管理課程講的人多，但能講得明白的少。陳老師因為有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，所以能深入淺出、言簡意賅。
——艾迪康，研發(fā)經(jīng)理，吳曉慶
項目沙盤玩起來有趣，過程中的決策過程真是燒腦。老師過程中的點評非常獨到、犀利，每一輪沙盤游戲后的講解、互動更是精彩。
——藝達精密，研發(fā)經(jīng)理，袁清
經(jīng)過老師培訓后，思維導圖上手很快。這是我和孩子一起創(chuàng)作的關(guān)于故宮的介紹，請老師指導。下次培訓，我?guī)Ш⒆右黄饋韰⒓印?br /> ——藝達精密，研發(fā)工程師，邵明振
左腦的六種結(jié)構(gòu)特別實用，能幫助我快速建立即興講話的結(jié)構(gòu)。課堂演練和實例非常貼合生活和工作實際。
——無極微波，HR經(jīng)理，陳潔
培養(yǎng)非正式權(quán)力的四項基本行為準則給我的生活和工作帶來了巨大的改變。“展現(xiàn)尊重，傾心聆聽，明確期望，承擔責任”，讓我的家庭關(guān)系和團隊關(guān)系都有了很大的改善。
——全能科技，總經(jīng)理，楊勇敢
領(lǐng)導，很幸運和你一起工作。你教會我不斷學習，還給我們帶來精彩紛呈的內(nèi)訓?！度X表達》讓我的表達更清晰，也更有力。
——邁可微機電科技，采購經(jīng)理，景霞 

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