【培訓(xùn)對(duì)象】
經(jīng)營(yíng)管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等

【培訓(xùn)收益】
△ 明確企業(yè)人工成本的組成與分析方法； △ 學(xué)會(huì)對(duì)分公司或下設(shè)部門的人工成本實(shí)施有效管控的方法； △ 學(xué)會(huì)制定企業(yè)人工成本管控目標(biāo)值的方法； △ 掌握企業(yè)管控用工成本的十三種方法。

案例：某企業(yè)人工成本管控的案例
第一講：企業(yè)用工成本分析與相關(guān)概念解讀
一、企業(yè)人力成本管控工作存在的主要問(wèn)題盤點(diǎn)
二、各級(jí)管理者在人力成本控制方面的角色認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
三、某企業(yè)近三年人力成本數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)分析
四、企業(yè)用工成本的組成及衡量標(biāo)準(zhǔn)比較
1. 人工成本的內(nèi)容
1）工資總額
2）福利項(xiàng)目
3）人力資源管理費(fèi)用
4）其他
2. 企業(yè)人工成本管控情況的衡量指標(biāo)及其比較
1）人工成本支出絕對(duì)值
2）人均工資
3）人均產(chǎn)值
4）人員費(fèi)用比
五、人工成本與工資總額的區(qū)別
1. 人工成本的組成部分
2. 人工成本管控的重點(diǎn)方向
六、“低成本”“高工資”“高績(jī)效”的關(guān)系解讀
1. “高工資”就是“高成本”嗎？
2. “高工資”可以“低成本”嗎？怎么做到？
3. “高績(jī)效”與“高工資”的先后順序
4. 人力成本管控的雙贏思維
5. 人力成本控制領(lǐng)域的“345”怎么解讀與認(rèn)知

第二講：如何對(duì)分公司或下設(shè)部門進(jìn)行人工成本的管控
案例：某企業(yè)人工成本管控方案
核心觀點(diǎn):德魯克：現(xiàn)有“目標(biāo)”，然后才有“工作”
一、如何制定管控目標(biāo)值
1. 歷史數(shù)據(jù)盤點(diǎn)
2. 參考市場(chǎng)數(shù)據(jù)
3. 目標(biāo)值制定的原則
4. 目標(biāo)的四種形式
二、獎(jiǎng)懲辦法的制定與落實(shí)
1. 如何制定明確的獎(jiǎng)懲辦法
案例：某大型企業(yè)的考核獎(jiǎng)懲方案
2. 落實(shí)獎(jiǎng)懲應(yīng)注意的問(wèn)題
三、如何做好過(guò)程監(jiān)控
1. 數(shù)據(jù)的及時(shí)統(tǒng)計(jì)與分析
2. 建立正式的工作溝通機(jī)制，及時(shí)反饋執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題
案例：某大型企業(yè)的人工成本管控專項(xiàng)會(huì)議制度
四、用好人工成本的調(diào)節(jié)手段
1. 各分公司或下屬部門的獎(jiǎng)金池調(diào)節(jié)
2. 各分公司或下屬部門的調(diào)薪額度調(diào)節(jié)
3. 各分公司或下屬部門的加班費(fèi)總額調(diào)節(jié)
4. 各分公司或下屬部門的年終獎(jiǎng)金總額調(diào)節(jié)

第三講：人工成本管控的具體措施
一、企業(yè)組織優(yōu)化與崗位設(shè)計(jì)優(yōu)化工作
1. 組織優(yōu)化思路
2. 崗位分析的方法
3. 崗位職責(zé)確定
4. 定崗定編工作如何開(kāi)展
5. 非生產(chǎn)性員工如何管控人數(shù)或工資額度
案例：比亞迪G點(diǎn)管控思維
6. 崗位分類管理與企業(yè)人員結(jié)構(gòu)劃分
7、人力資源預(yù)測(cè)模型建立
二、明確生產(chǎn)定額
案例：泰勒與《科學(xué)管理原理》
案例：“搬運(yùn)生鐵塊試驗(yàn)“
案例：“鐵鍬實(shí)驗(yàn)”
1. 手工勞動(dòng)者的工作定額制定
2. 腦力勞動(dòng)者的工作定額制定
案例：某大型汽車企業(yè)的勞動(dòng)定額工作推行實(shí)例
三、推行定額，優(yōu)化薪酬分配
案例：大型汽車企業(yè)的計(jì)件案例
1. 如何制定定額
2. 如何制定計(jì)件單價(jià)
3. 計(jì)件工資設(shè)定的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
四、科學(xué)管控加班費(fèi)
案例：如何計(jì)算加班費(fèi)
1. 關(guān)于加班費(fèi)的法律解讀
案例：比管控人數(shù)更好的方法
五、用工模式創(chuàng)新與靈活用工
1. 用工模式介紹
2. 業(yè)務(wù)外包優(yōu)劣
3. 綜合工時(shí)與非全日制用工在企業(yè)管理中的應(yīng)用
4. 勞務(wù)派遣的三種主體三重關(guān)系
六、發(fā)揮獎(jiǎng)金在工資總額管控方面的調(diào)節(jié)作用
1. 浮動(dòng)工資總額的確定
2. 浮動(dòng)工資總額的分配方案
案例討論：?jiǎn)T工獎(jiǎng)金的計(jì)算實(shí)例討論
獎(jiǎng)金分配方案分享：超5種方案分享及其利弊點(diǎn)評(píng)
3. 獎(jiǎng)金分配需注意的四個(gè)原則
4. 獎(jiǎng)金包分配方案分享（4種）
七、企業(yè)調(diào)薪政策的設(shè)計(jì)
案例：某大型企業(yè)調(diào)薪政策解讀
比較：調(diào)薪額度下發(fā)方案比較
案例：調(diào)薪周期與人工成本的微妙關(guān)系
互動(dòng)：什么樣的員工應(yīng)該多調(diào)薪
八、提高企業(yè)人才招聘質(zhì)量，減少招聘失誤
1. 如何提高候選人質(zhì)量
2. 如何提升招募效果，吸引更多候選人
3. 選人常見(jiàn)誤區(qū)，如何提升識(shí)人準(zhǔn)確率
4. 精編縮編政策設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)把內(nèi)部人用足
案例分享：多家企業(yè)精編縮編政策分享
九、重視人力資本投資，提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率
1. 培訓(xùn)是費(fèi)用還是投資，取決于哪些要素
2. 提升培訓(xùn)效果的關(guān)鍵步驟
3. 提升學(xué)員培訓(xùn)積極性的策略
4. 提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率，用人部門領(lǐng)導(dǎo)需要開(kāi)展哪些工作
十、提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，淘汰“不稱職”員工
1. 如何看待“問(wèn)題員工”
2. “問(wèn)題員工”處理四步法
案例：這樣的下屬你怎么辦
3. 處理不當(dāng)，企業(yè)可能擔(dān)負(fù)的風(fēng)險(xiǎn)是什么？
4. 勞動(dòng)法的“四金”介紹
5. 和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建的幾點(diǎn)建議
十一、提升管理，重視員工激勵(lì)，提升員工積極性
案例：哈佛大學(xué)關(guān)于員工激勵(lì)的研究發(fā)現(xiàn)（1頂4）
1. 員工激勵(lì)的基本理論模型分享
2. 員工激勵(lì)的原則
3. “信任”“明確性”“反饋”與員工激勵(lì)解讀
4. 激勵(lì)下屬的幾點(diǎn)建議
十二、根本之道，在于人才
1. 企業(yè)關(guān)鍵人才的識(shí)別與盤點(diǎn)
2. 優(yōu)秀人才看重什么？
3. 如何規(guī)劃好員工在公司的發(fā)展問(wèn)題
案例：人才發(fā)展通道設(shè)計(jì)
案例：華為、騰訊、比亞迪人才發(fā)展通道設(shè)計(jì)思路
十三、企業(yè)人工成本管控表的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
1. 管控表的設(shè)計(jì)思路
2. 如何開(kāi)好人力成本分析例會(huì)
工具表：人力成本管控表模板
案例分享：比亞迪是如何管理這張表的，以及如何與員工薪酬進(jìn)行掛鉤聯(lián)動(dòng)
課程總結(jié)與相關(guān)答疑 

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)（國(guó)內(nèi)較早一批人力資源科班生）
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師（三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)，三證齊全）
管理咨詢師/企業(yè)培訓(xùn)師
浙江大學(xué)、中山大學(xué)人力資源管理培訓(xùn)班特約講師
廣州新快報(bào)社、管理論壇沙龍?zhí)丶s講師

10多年比亞迪汽車人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，是從一線成長(zhǎng)起來(lái)的管理者，理論與實(shí)際結(jié)合，具有HR所有模塊的實(shí)際工作經(jīng)歷和所有模塊的統(tǒng)籌管理經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)1000多場(chǎng)培訓(xùn)授課經(jīng)歷，無(wú)任何課程事故發(fā)生。
于2016年深圳好講師競(jìng)賽冠軍，榮獲“深圳好講師”稱號(hào)，于2017年深圳市政府評(píng)定，深圳10大優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師，是江西財(cái)智學(xué)院連續(xù)三屆人力資源總監(jiān)經(jīng)理班六天全模塊課程唯一授課講師。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
☛ 10000+名員工的全面的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，精通員工招聘、培訓(xùn)體系建設(shè)、績(jī)效考核、薪酬體系設(shè)計(jì)、以及用工成本管控與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防工作。
☛ 管理汽車研發(fā)事業(yè)部、采購(gòu)事業(yè)部、品質(zhì)事業(yè)部、模具中心和生產(chǎn)事業(yè)部10000+名員工的績(jī)效管理工作。期間制定多項(xiàng)績(jī)效考核方案，成效顯著，至今仍在應(yīng)用。
☛ 負(fù)責(zé)公司最核心部門8000余名研發(fā)人才的發(fā)展通道和任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)工作，構(gòu)建了各類人才的發(fā)展通道和任職資格體系。
☛ 有清華、北大等全國(guó)大多數(shù)211大學(xué)的校園招聘經(jīng)歷，也有幾十家勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的合作經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)近千人的管理和技術(shù)人員隊(duì)伍，招聘一線生產(chǎn)員工數(shù)以萬(wàn)計(jì)。
☛在用工成本管控方面經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出。 在擔(dān)任事業(yè)部人事負(fù)責(zé)人期間，與各級(jí)管理者一道推進(jìn)用工成本管控，成效明顯，由于勞動(dòng)生產(chǎn)率的大幅提升，大幅降低了人工成本。
☛ 組建與管理培訓(xùn)中心，建立了健全的培訓(xùn)體系，形成了管理人員的“A計(jì)劃”、日常培訓(xùn)“天天課堂”、基層管理者的“金牌班組長(zhǎng)”等系列培訓(xùn)課程體系。
☛ 長(zhǎng)期在公司內(nèi)部擔(dān)任講師工作，是公司公認(rèn)的優(yōu)秀講師，16年代表全公司參加深圳市政府組織的講師競(jìng)賽，榮獲冠軍。
☛ 從2011年開(kāi)始講授人力資源管理師認(rèn)證課程，講授內(nèi)容包括三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)課程的所有章節(jié)內(nèi)容，教學(xué)相長(zhǎng)，鍛煉了講課技巧，更提升了人力資源管理的理論水平，結(jié)合10多年的一線人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，授課累計(jì)1000多場(chǎng)，課程廣受學(xué)員好評(píng)。

主講課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《基于實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)績(jī)效薪酬體系設(shè)計(jì)》
《企業(yè)用工成本分析與管控》
《企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)提升與績(jī)效管理實(shí)踐》
《企業(yè)勝任素質(zhì)模型建立與人才梯隊(duì)建設(shè)》
《人力資源管理全模塊技能提升》
《金牌面試官——實(shí)戰(zhàn)招聘與精準(zhǔn)識(shí)人》
《新形勢(shì)下用工模式創(chuàng)新與用工效率提升》
《訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系搭建與實(shí)務(wù)》
《向比亞迪學(xué)習(xí)——人力資源管理篇》
《勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與人才梯隊(duì)建設(shè)》
《人才測(cè)評(píng)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用》
《新時(shí)代下人力資源管理發(fā)展與創(chuàng)新》
《團(tuán)隊(duì)管理能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《自驅(qū)性組織打造——團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與人才管理》

部分客戶評(píng)價(jià)：
自己開(kāi)公司十幾年了，越來(lái)越覺(jué)得在公司人員管理上有點(diǎn)棘手，雖然請(qǐng)了專業(yè)人事，但還是覺(jué)得跟不上。之前對(duì)于人力資源管理工作比較模糊，沒(méi)想到遇到了王老師，他講課風(fēng)格條理清晰，案例豐富，風(fēng)趣幽默，讓我對(duì)人力資源管理有了非常全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)，也讓我的公司管理上了一層樓。真的非常感謝王老師的指導(dǎo)！
——深圳市七彩物聯(lián)科技有限公司 總經(jīng)理 王曉紅
王老師的課很精彩，是我上過(guò)的所有老師中課程最精彩的。王老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，氣氛活躍，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我們都感覺(jué)大有收獲。
——貴州玉蝶電纜有限公司 人力總監(jiān) 宗芳
王老師理論功底非常扎實(shí)，授課中理論聯(lián)系實(shí)際，平易近人。注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，課堂氣氛活躍。老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，案例隨手拈來(lái)。重點(diǎn)內(nèi)容，老師總是結(jié)合板書講解，且板書工整，極大的提高了學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的掌握。王老師真是一名不可多得的良師益友！
——西洋肥業(yè)人力資源部 績(jī)效辦主任 王娜
出社會(huì)多年，以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師上課都會(huì)很枯燥，學(xué)不下去，沒(méi)想到王老師的講課風(fēng)格是那么幽默，感覺(jué)非常不錯(cuò)，聽(tīng)課效果很好，學(xué)到很多。
——縱騰貿(mào)易 人事主管 吳女士
王老師教學(xué)認(rèn)真，課堂干貨多，效率高，氣氛活躍，一天的課程收獲太多。
——億陽(yáng)信通有限公司 彭姜盈
王老師既博學(xué)又實(shí)干，除了學(xué)識(shí)，人品也過(guò)硬，沒(méi)有商業(yè)性的浮夸。
——深圳中鵬福田校區(qū)學(xué)員 石柔
王老師專業(yè)知識(shí)不用多說(shuō)，科班出身，又有比亞迪這樣的大公司實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的歷練，非常扎實(shí)和深厚，加上嚴(yán)謹(jǐn)和富有邏輯性的表達(dá)能力，課程非常實(shí)戰(zhàn)，聽(tīng)上去非常過(guò)癮。沒(méi)想到這樣的老師，就連辦公軟件和表格操作都是講師水平，實(shí)在出乎意料！
——深圳人力資源管理師學(xué)員 劉嶺 

• 市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略及營(yíng)銷計(jì)劃制定與管控

   

  第一部分：市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展概論一、市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的四個(gè)階段1、營(yíng)銷起源2、營(yíng)銷發(fā)展的四個(gè)階段二、營(yíng)銷的六大主流觀念演繹1、產(chǎn)品觀念2、推銷觀念3、市場(chǎng)營(yíng)銷觀念4、社會(huì)營(yíng)銷觀念5、關(guān)系營(yíng)銷觀念6、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和綠色營(yíng)銷觀念 三、營(yíng)銷理論演變史1、營(yíng)銷4P、6P2、營(yíng)銷4C3、營(yíng)銷4R四、21世紀(jì)中國(guó)營(yíng)銷發(fā)展..

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• 企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管控

   

  模塊一：以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的培訓(xùn)規(guī)劃 一、交易成本經(jīng)濟(jì)學(xué)中的培訓(xùn)戰(zhàn)略  企業(yè)環(huán)境與培訓(xùn)之間的關(guān)系  蠕蟲定律反思培訓(xùn)的戰(zhàn)略意義  人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)移 二、企業(yè)培訓(xùn)推動(dòng)戰(zhàn)略路徑分析  教育與培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)  企業(yè)培訓(xùn)的再定義  企業(yè)培..

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